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活动目标:1、发展幼儿匍匐前进、滚等能力,提高机体的协调性、平衡性。2、在绑住双脚的情况下,敢于运用自己身体各个部位来探索不同的动作,从中体验运动的快乐。活动准备:1、弹性牛皮筋人手一个。2、布置好活动场地。活动过程:一、开始部分1、听音乐运动师:20_年的北京举行了“奥运会”,你们想做运动员吗?就让我们锻炼身体吧。2、师:小运动员们,你们刚才做了哪些运动?是怎样让自己的身体动起来的。二、基本部分1、参与运动项目幼儿拿圈,探索各种方法向前运动。2、集中,交流各种方法。3、补偿练习4、学习“匍匐前进”介绍“匍匐前进”的要点。教师小结:小小运动员们真是又聪明又勇敢。5、游戏:“勇者总动员”幼儿分成两组准备比赛。三、结束活动活动反思:本节体育活动幼儿的兴趣非常的高,在游戏活动中孩子们能积极参与其中,发挥了全体幼儿的参与性、主动性。但活动中的难点“匍匐前进”幼儿掌握的不是很到位,后面的游戏活动如效果很好。结合大班幼儿的年龄特点,本节活动的活动强度达到了,趣味性很好,幼儿的积极性也很强。