学校开展大教研暨新课堂达标展示课活动纪实.docx

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1、学校开展大教研暨新课堂达标展示课活动 纪实新学期,新起点,新征程,新跨跃。为落实关于开展 “高考研究月”活动的通知精神,围绕学校“质量提高、 品位提升”的发展规划,更好地推进广大教师研究新课标、 新教材、新高考,服务教育教学工作,提升教学质量,本 周二、周三下午分别开展了本学期第一次文理大教研活动。本次教研活动由教研基地数学名师*和语文名师*老 师主持。(-)一轮复习展示课为提高一轮复习备考的针对性和有效性,我校高三数学 组*、语文组*两位老师分别展示了题为解不等式和登 泰山记的公开课,两位老师均娴熟使用我校“问、学、教、 评四步循环教学模式,课堂内容精彩纷呈,考点讲解精准 直观,学生训练有效

2、到位,教学效果水到渠成。(二)说课,评课展示课后,各备课组积极组织说、评课活动。各学科骨 干教师对这两节分别进行了精彩的点评,肯定了优点,指出 了不足,并提出了一轮备考的建议,形成了互相学习,共同 提升的研究氛围。(三)高考阅卷体会数学组*老师,物理组*老师,化学组*老师,生物组 *老师,语文组*老师,英语组*老师,政治组*老师就高 考阅卷分享了自己的心得体会,既交流了高考阅卷的真实情 况,又给广大教师和学生提出了可操作性的备考建议,倾心 地为2023年高考助力。(四)总结发言研讨会上教科室*主任传达了教育主管部门“高考研究 月”的文件精神,提出了本学年教研活动的基本形式和要求; 最后,副校长*强调了教研活动的意义,提出了深化新课堂 达标的指导建议。新学期聚焦新目标,新征程承载新梦想。教师们必将教 研成果化作新的工作动力,踏上新的征程,创造新的辉煌。

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