会计信息管理专业人才培养目标与培养规格.docx

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1、会计信息管理专业人才培养目标与培养规格一、培养目标培养适应社会主义现代化建设需要，思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应当地经济发展的需要，具有会计核算、财务管理、审计监督的基本理论和方法素质，掌握企业会计业务处理、财务控制和审计查证业务的基本技能，熟悉通用的管理型财务软件和办公软件，能运用企业信息系统熟练处理企业会计核算和纳税申报工作，掌握初、中级会计工作岗位等知识和技术技能，面向中小企业、事业单位及金融机构会计及相关领域，具有创新精神和“六维公民”意识的高素质技术技能人才。二、培养规格（一）素质具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导，树立中国特色社会主义共同理想，践行社会

2、主义核心价值观，具有深厚的爱国情感、国家认同感、中华民族自豪感；崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪；具有社会责任感和参与意识。具有良好的职业道德和职业素养。崇德向善、诚实守信、爱岗敬业，具有精益求精的工匠精神；尊重劳动、热爱劳动，具有较强的实践能力；具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、信息素养、创新精神；具有较强的集体意识和团队合作精神，能够进行有效的人际沟通和协作，与社会、自然和谐共处；具有职业生涯规划意识。具有良好的身心素质和人文素养。具有健康的体魄和心理、健全的人格，能够掌握基本运动知识和一两项运动技能；具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特

3、长或爱好；掌握一定的学习方法，具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力。（二）知识知识是学生在校期间最主要的学习内容。学生经过三年的在校学习，逐步构建起自己适应职业要求的知识休系。为培养会计应用型专门人才，对会计信息管理专业学生的知识目标要求如下：1、掌握扎实的会计基础理论知识，掌握手工及计算机处理各类企事业单位会计业务核算的方法。2、熟悉并掌握相关财经法律、法规等知识。3、掌握扎实的审计基础理论知识和会计核算的操作技能4、具有面向市场经济前沿的会汁、审计技术应用型人才必备的专业及文化知识。5、掌握计算机基本原理和一般性操作知识与技能。6、基木掌握现代经济管理的基础知识。7、熟悉通用的管理型

4、财务软件和办公软件（H）能力会计信息管理专业学生能力主要包括：自我学习能力、写作能力、语言表达能力、计算机应用能力、创新能力、实践动手能力等。经过三年的在校学习，对会计信息管理专业学生的能力目标要求如下：1、会计业务核算能力：掌握会计的基本理论知识和基本技能以及企业日常业务的会计处理，会填制凭证、登记账簿、成本核算和编制会计报表。2、税务业务处理能力：了解国家税收的有关法规，熟悉各税种的征收和计算，能够进行纳税申报和各种税务处理，掌握税务分析和筹划。3、统计调查分析能力：熟悉统计学的原理和方法，能进行统计调查分析获取资料，并对资料进行加工，撰写调查报告。4、财务软件运用能力：掌握财务软件的功能

5、，熟悉财务软件的流程，能进行财务软件的初始化，能运用财务软件进行日常处理，能运用财务软件编制会计报告。5、财务分析与管理能力：掌握会计分析的一般方法和管理学的基本原理，能根据会计资料并结合企业实践找出问题、查出原因并为改善企业经营管理提出意见或直接参与企业管理。熟悉资金的运营管理，熟悉销售及利润的预测，能进行产品定价和投资决策，预算控制和成本控制，掌握筹资和融资以及股利的分析方法。6、审计能力：了解审计目标的确定，能制定审计计划；掌握审计数据的收集，熟悉内部控制制度的调查与分析；掌握审计抽样分析方法和评价，能提出审计意见并进行审计报告的撰写。三、职业能力（一）职业面向表L职业资格证书行业专业对

6、照表所属专业大类（代码）所属专业类（代码）对应行业（代码）主要职业类别（代码）主要岗位类别（或技术领域）职业资格证书或技能等级证书举例12120100各行各业会计信息出纳助理会计师管理财产物资核算往来核算工资核算费用核算财务成果核算总账报表核算会计主管会计师高级会计师所属专业大类及所属专业类应依据现行专业目录；对应行业参照现行的国民经济行业分类；主要职业类别参照现行的国家职业分类大典；根据行业企业调研，明确主要岗位类别（或技术领域）；根据实际情况举例职业资格证书或技能等级证书。（二）典型工作任务及其工作过程表2：职业岗位的典型工作任务及其工作过程序号典型工作任务工作过程1出纳1办理现金收付；2

7、复核已稽核的收付款凭证；3进行办理款项收付。并在收付款凭证上签章，并加盖“收讫”、“付讫”戳记。2财产物资核算1处理财产物资核算日常业务2计算发出商品成本3登记库存商品等财产物资明细账3往来核算1处理常见往来款项业务2填制各种往来核算单据3登记往来核算明细账4工资核算1处理工资核算业务2填制各种工资核算业务单据3登记工资核算明细账5费用核算1处理期间费用业务2登记管理费用、销售费用和财务费用明细账6财务成果核算1填制收入与利润核算环节原始凭证2处理收入与利润业务3登记损益类明细账7总账报表核算1根据原始凭证填制记账凭证2编制科目汇总表3登记总分类账4编制会计报表8会计主管1.制定财务计划并实施

8、2.审查拟定经济合同。3.报告财务状况和经营成果审查对外的会计资料4参加生产经营会议，参与决策。5会计人员的考核等。()职业能力与素质总体要求撰写专业学生职业能力与素质总体要求，以表格展示。表3：职业能力与素质总体要求专业能力素质要求职业分析判断能力具有企业经济业务分析、会计政策选择、成本核算方法选择、审计业务鉴定等多方面的职业分析判断能力写作能力具有较好的各类应用文的写作能力和较好的语言表达能力具有书写成本报表、财务报表的编制说明及分析报告等财经应用文的能力会计业务核算能力掌握会计的基本理论知识和基本技能以及企业日常业务的会计处理，会填制凭证、登记账簿、成本核算和编制会计报表。税务业务处理能

9、力了解国家税收的有关法规，熟悉各税种的征收和计算，能够进行纳税申报和各种税务处理，掌握税务分析和筹划。统计调查分析能力熟悉统计学的原理和方法，能进行统计调查分析获取资料，并对资料进行加工，撰写调查报告。财务软件运用能力掌握财务软件的功能，熟悉财务软件的流程，能进行财务软件的初始化，能运用财务软件进行日常处理，能运用财务软件编制会计报告。财务分析与管理能力掌握会计分析的一般方法和管理学的基本原理，能根据会计资料并结合企业实践找出问题、查出原因并为改善企业经营管理提出意见或直接参与企业管理。熟悉资金的运营管理，熟悉销售及利润的预测，能进行产品定价和投资决策，预算控制和成本控制，掌握筹资和融资以及股利的分析方法。审计能力了解审计目标的确定，能制定审计计划；掌握审计数据的收集，熟悉内部控制制度的调查与分析；掌握审计抽样分析方法和评价，能提出审计意见并进行审计报告的撰写。