中小学教师资格考试真题试卷初中体育范文.docx

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1、202*年下半年中小学教师资格考试真题试卷体育与健康学科知识与教学能力（初级中学）注意事项：1 .考试时间为120分钟，满分为150分。2 .请按规定在答题卡上填涂、作答，在试卷上作答无效，不予评分。一、单项选择题（本大题共35小题，每小题2分，共70分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。L韧带具有限制关节运动幅度、维持关节稳定的作用。其构成组织是OA.肌组织B.致密结缔组织C.上皮组织D.疏松结缔组织3 .跑跳运动涉及膝关节的屈和伸，能使膝关节屈的肌肉是（）（易错）A.骼腰肌B.股四头肌C.股二头肌

2、D.臀大肌4 .体循环动脉是为各器官和组织输送血液的血管，为心脏供血的动脉是OA.冠状动脉B,胸主动脉C.腹主动脉D,锁骨下动脉5 .通过长期的有氧运动，可明显发展呼吸系统哪一器官的功能（）A.气管B.支气管A肺D.喉6 .骨骼肌收缩受躯体运动神经元的控制，该神经元的胞体位于OA.脊髓灰质后角B.脊髓白质后索C.脊髓灰质前角D.脊髓白质前索7 .运动可使糖皮质激素水平升高，以调节能量供应，分泌该激素的腺体是（）（易混）.脑垂体B.松果体C.甲状腺D.肾上腺8 .肺泡与血液之间的气体交换过程称为OA.肺通气B.肺换气C.外呼吸D.组织换气9 .人体进行负重深蹲练习时，在缓慢下蹲阶段，股四头肌的收

3、缩形式是（）（常考）A.离心收缩B.向心收缩C.等动收缩D.等长收缩10 人体进行剧烈运动时，机体各器官的血流量会重新分配，其中肾脏的血流量将OA.增多B.减少C.不变D.无规律变化11 .较长时间剧烈运动时，肌肉中哪种物质的含量会明显上升。OC.ATPD.CPC.ATPCP12 .心肌节律性收缩可为血液流动提供动力，正常情况下不会发生强直收缩，其原因是（）A.兴奋性低B.兴奋传导速度快C.兴奋性高D.有效不应期长13 .根据儿童少年的生理特征，在进行体育锻炼时宜采用O,大负荷力量性练习B.长时间静力性练习C.短时间速度性练习D.长距离耐力性练习14 .准备活动是指在训练和比赛前进行的有组织、

4、有目的的专门性身体练习。其生理作用有很多，但不包括（）（常考）A.减轻“极点”的程度B.缩短进入工作状态的时间C.调整赛前状态D.加速运动性疲劳的恢复14.学校健康促进的目标人群可分为一级和次级，其中一级目标人群是指OA.学校领导B.教职员工C.学生群体D.学生家长15.在体育课的教学中，依据健康分组的要求，可将学生分为哪三个组（）A.准备组、一般组、特殊体育组B.基本组、准备组、医疗体育组C.准备组、正常组、运动康复组D.基本组、正常组、特殊锻炼组16 .蛋白质由必需氨基酸和非必需氨基酸组成，若所含必需氨基酸的种类齐全，但其中某一种或者几种含量相对较低，该蛋白质称为（）A.半完全蛋白质B.优

5、质蛋白质C.不完全蛋白质D.完全蛋白质17 .骨折急救的目的是用简单而有效的方法，抢救生命，保护患部，使伤者能安全迅速地运送至医院。其急救的原则是（）A.立即消肿，固定敷药，先包扎伤口再止血B.立即止痛，冷敷消肿，先止血再包扎伤口C.防治休克，就地固定，先包扎伤口再止血D.防治休克，就地固定，先止血再包扎伤口18.绷带包扎有环形包扎、螺旋形包扎、转折形包扎和“8”字形包扎等方法。其中，“8”字形包扎方法常用于哪些部位O（易混）A.肘、膝、踝等关节处B.上臂、大腿下段和手指等处C.前臂、大腿和小腿等处D.头额部、手腕部和小腿下部等处19.“网球肘”是网球运动中的常见损伤，其学科名称是OA.肱二头

6、肌长头肌腱腱鞘炎B.肱骨内上镰炎C.肘后创伤性滑膜炎D.肱骨外上镰炎20 .为了达到增强体质、增进健康、娱乐身心及提高运动技术水平的目的，必须进行OA.身体运动B.心理调节C.合理营养D.健康管理21 .奥林匹克文化的特征除具有人文性和象征性外，还具有OA.艺术性、多元性、专一性B.艺术性、单一性、划一性C艺术性、多元性、划一性D.商业性、多元性、划一性22 .体育课是实现学校体育目标的基本途径，教师在教学中不仅要培养学生爱体育、懂体育和会体育，更应注重O,立德树人B.文化学习C.心理调适D.运动参与23 .根据体育教学的特点，体育课中教师在运用讲解法时应注意OA.精讲多练B.少讲多练C.多讲

7、少练D.只讲不练24 .为了解学生的体育学习动机与心理需求，教师采用心理量表对学生进行测试，这种方式属于OA.心理咨询B.心理干预C.心理测量D.心理分析25 .某校在新学期大课间活动中，有意安排了曳步舞、轮滑等内容，其目的是（）A.端正体育态度B.培养成就动机C.适当展开竞争D.激发运动兴趣26 .正式的11人制足球赛中，每队场上队员人数不得少于OA.5人B.6人C.7人D.8人27 .篮球传接球技术是战术配合的纽带，单手肩上传球常用于OA.短传快攻B,传切配合C.长传快攻D.突分配合28 .初学排球正面传球时，为提高传球的准确性和稳定性，击球点的位置应位于（）A.头上方约一臂距离处B.额前

8、上方约一臂距离处C.头上方约一球距离处D.额前上方约一球距离处29 .在体操运动中，将整个身体腾起后从器械上越过的动作，称为（）.摆越B.腾越C.跨越D.空翻30 .跳高比赛丈量高度时，应由地面垂直丈量至横杆（）A.上沿最低处B.下沿最低处C,上沿最高处D.下沿最高处31 .武术基本功练习中，正踢腿动作要求做到“三直一勾”，其中“一勾”是指（）A.勾手B,支撑腿脚尖勾起C,勾脚D,摆动腿脚尖勾起32 .体育教学设计需要对体育教学的各个环节进行全面分析，但不包括O.教学过程B.教学策略C.教学制度D.教学媒体33 .在教学设计中对学情分析时，除学生基本信息、体育学习兴趣、学生预备技能与目标技能分

9、析外，还包括（）,场地分析B.教学效果分析C.教材分析D.学习困难学生分析34 .在体育教学过程中，为了发现教学中存在的问题并及时调整教学计戈J,以达到理想的体育教学效果而进行的评价称为过程性评价，也可称为（）（易混）A.总结性评价B.形成性评价C.诊断性评价D.绝对评价35 .下列哪一选项可用于学生足球学习”态度与参与”的评价OA.多部位颠球B.每周踢足球的次数C.快速往返运球D.帮助同伴纠正动作二、简答题（本大题共3小题，每小题10分，共30分）36 .简述呼吸形式（4分），及其在运动实践中的应用。（6分）37 .简述学年体育教学计划制订的基本内容。38 .简述体育教学评价的功能。（常考）

10、三、案例分析题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）39 .案例：初一年级学生某某，性格内向，平时不爱说话，动作协调性较差，学习运动技术较慢。一次体育课上，某老师讲解和示范技术动作后，学生开始自主练习，一段时间练习后，大多数同学已基本掌握动作，但某某还没学会，此时，某老师走到某某身边让他把刚才学的动作做一遍，某某腼腆地说：“老师，我还没学会呢。”某老师很不高兴地说：“别人都学会了，怎么就你学不会！没用心吧？”此时某某低下头哭了起来，也不愿再练习了。问题：（1）分析某老师的言行对某某产生的影响。（5分）（2）作为体育教师，在教学中面对某某的这类情况时应如何指导？（10分）40 .案例：某中学

11、初三学生某某，平时不爱运动，在临近体育中考三个月时，开始拼命”练习。两个月后某某对体育老师说：“我每次训练后两条小腿比较疼痛，都不敢再练习了。但是还有一个月就要体育中考了，我真担心考不好，现在非常痛苦。”体育老师运用自己掌握的知识对某某进行必要的检查后，告诉某某这可能是轻度胫腓骨疲劳性骨膜炎，需要进行及时的处理，否则会更加严重，学生着急地问：“老师，快考试了！我该怎么办啊。”问题：（1）作为教师，针对某某出现的轻度胫腓骨疲劳性骨膜炎给出合理的处理方法。（8分）（2）针对某某的这种情况，在训练中应如何预防？（7分）四、教学设计题（本大题1小题，20分）41 .阅读下列材料，请依据提供的条件，设计

12、出一节体育课的基本部分，时间为30分钟，教学设计内容包括教学目标、重点难点和教学内容的练习步骤及方法。某校初中二年级（2）班，学生40人，教学内容为蹲踞式跳远，跳远场地4块，踏跳板4个，海绵垫4块。（请在答题卡上作答）202*年下半年中小学教师资格考试真题试卷答案速查:123456789101112131415161718BCACCDBABADCDCBADA1920212223242526272829303132333435DACAAADCCDBDCCDBB一、单项选择题LB【解析】本题考查致密结缔组织。致密结缔组织是一种以纤维为主要成分的结缔组织，其特点是纤维粗大，排列致密，细胞和基质成分少

13、。致密结缔组织按纤维性质和排列方式，可分为规则致密结缔组织和不规则致密结缔组织两种，其中，规则致密结缔组织主要构成肌腱和韧带。故选B。2. C【解析】本题考查骨骼肌。（1）骼腰肌的主要功能为近固定收缩时，使大腿在髓关节处屈、旋外。远固定收缩时，两侧骼腰肌使脊柱前屈、骨盆前倾，一侧收缩使脊柱同侧屈。故排除A项。（2）股四头肌的主要功能为近固定时，使小腿伸，股直肌还能使大腿屈；远固定时，可使大腿在膝关节处伸。故排除B项。（3）股二头肌的主要功能为近固定收缩时，长头使大腿在懿关节处伸，长、短头使小腿在膝关节处屈和旋外;远固定时，两侧收缩使骨盆后倾，一侧收缩使大腿在膝关节处屈。故选C。3. A【解析】

14、本题考查心血管系统。冠状动脉是为心脏供血的动脉，由主动脉根部发出的左、右冠状动脉构成。左冠状动脉主要负责左心的血液供应，右冠状动脉主要负责右心的血液供应。故选A。4. C【解析】本题考查呼吸系统。呼吸系统包括呼吸道和肺。呼吸道是气体进入肺的通道，包括鼻、咽、喉、气管和各级支气管。肺是呼吸系统的实质性器官。长期进行有氧运动可以使呼吸系统机能增强，肺活量增大。故选C。5. C【解析】本题考查神经系统。脊髓的内部结构包括脊髓灰质和脊髓白质。脊髓灰质前角由支配骨骼肌的和运动神经元组成，二者的功能是支配骨骼肌的随意运动；灰质后角由中间神经元组成，传导皮肤或肌肉的感觉。故选C。6. D【解析】本题考查内分

15、泌系统。肾上腺皮质主要分泌盐皮质激素、糖皮质激素和性激素。其中，糖皮质激素主要调节糖、蛋白质和脂肪的代谢。故选D。7. B【解析】本题考查肺换气。肺泡与肺毛细血管中血液之间的气体交换过程称为肺换气。故选B。8. A【解析】本题考查肌肉收缩的形式。当肌肉收缩时所产生的某力小于外力时，肌肉虽然在收缩，但仍然被拉长，这种收缩形式称为拉长收缩。拉长收缩时肌肉起止点逐渐远离，又称离心收缩。人体负重下蹲时股四头肌肌力矩小于阻力矩，肌肉起止点相离，股四头肌被拉长，即做的是退让工作，又叫离心收缩。故选A。9. B【解析】本题考查心血管系统。剧烈运动时由于各机体器官的血流量会重新分配，各机体器官的贮存血液被动员，使循环血量增加。故选B。10. A【解析】本题考查物质与能量代谢。人体在进