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1、学校体育工作自评报告本年度继续以学校体育工作条例为体育工作的基本法规,以新课程改革为契机,坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,激发学生的运动兴趣,培养学生终身体育的意识。学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。为推进关于XXXX年落实学生体质健康监测评价办法等三个办法有关工作的函,做好中小学校体育工作评估工作和学校体育工作年度报告工作。一、组织管理到位,责任到人。各学校成立政教、教务、总务、共青团(少先队)等部门参与的体育工作领导小组,职责明确、分工落实责任。校长熟悉有关体育工作政策法规,
2、负责学校体育的全面工作,学校体育列入工作职责,明确一名副校长分管体育工作,体育纳入学校整体工作计划,制订具体计划,认真组织实施,定期组织检查、考核、指导、解决问题,并定期研究开展体育工作。二、抓好体育课程教学,提高教学质量。各学校严格落实国家体育与健康课时规定,严格执行课程计划,按照课程标准和上级要求开足、开齐体育课,小学1-2年级体育课每周为4节、3-6年级每周体育课为3节、初、高中每周3节体育课。开课率为100%o依据课程标准,制定体育与健康课程教学计划、单元计划、课时计划,内容丰富形式多样地组织上好每一节体育课,确保向45分钟教学质量,完成体育教学任务。三、开展阳光体育活动。1 .开展每
3、天一小时大课间体育活动。各学校根据市中小学”大课间体育活动”实施方案确定活动内容和组织方式,自行安排2040分钟大课间体育活动,制订阳光体育活动方案,对体育课外活动进行总体安排,活动内容丰富、指导到位、安全有序、规范高效,从时间、质量上确保学生每天不少于1小时的体育锻炼。2 .开展阳光体育活动。各学校开展班级之间的各类体育比赛,如田径运动会、球类比赛以及丰富多彩的体育竞赛、体育兴趣活动等为广大学生提供展示青春风采的舞台。运动竞赛的组织,开创了人人有特长项目、班班有体育活动的局面。同时,市教育局组织举办乒乓球、跆拳道、速滑、球类比赛等单项体育比赛和全市中小学生田径运动会,切实提高学生参与体育锻炼
4、的热情。四、持之以恒,科学训练,勇创佳绩。学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材的四落实,各学校教导处和体育组制订切实可行的体育类竞赛的训练分工计划和各训练队的训练规划。教育局和体育局联合举办的全市中小学“XX杯”足球、女子排球、篮球、乒乓球、羽毛球等比赛中,市全项冠军包容的好成绩;各小学校足球队中选拔的16名运动员,分甲、乙2个组,代表省校园足球队参加2020年全国校园足球夏令营分营比赛,8名运动员被入选总营比赛,进入国家少年足
5、球最佳阵容名单。五、教师队伍建设情况。目前,我市体育教师(专职)282名,体育教师兼职人数53名,各学校基本达到了国家学校体育卫生条件试行基本标准的体育教师配备要求。但是按照新时代学校体育工作意见要求,各学校要配齐配强,还有差距。现体育教师与学生比XXX%,参训人数XX名,本年度新招入体育教师XX名,体育教师缺额比XX%.六、条件保障和场馆设施情况。根据国家体育体育卫生条件标准,按照学校体育器材配备标准对全市中小学场地合理规划和建设,各学校常规教学器材配备率和达标率为各100%,配足配齐体育器材,满足学校体育教学和业余训练的需求。目前,我市有36所学校为人造草坪场地,场地改善率达XX%,200
6、米田径场地的有XX所、400米标准田径场地设施的10所,达标为率100%,篮球场XX块、足球场XX块、排球场XX块,体育场馆有13个,学生体质检测实验室学校率100%,体育器材达标学校率100%.学校体育工作自评报告根据国家关于开展中小学体育工作督导检查的通知精神,结合我校实际情况,坚持软件从严,硬件从实的原则,对照XX省中小学体育工作督导评估细则进行了自查,现将自查情况报告如下:一、统一思想,形成共识,全面加强学校体育建设。学校本着“一切为了学生,为了学生的一切,为学生的终身发展负责”的办学理念,以生为本,立足实际,面向全体学生,认真贯彻关于深化教育改革全面推进素质教育的决定,落实关于加强青
7、少年体育增强青少年体质的意见、学校体育工作条例等有关规定,按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求,切实加强和改进学校体育工作。我校全面树立健康第一思想,提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号,全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。、管理体制1、提高认识,加强领导。校长、体卫主任、体育教研组长在制定学期计划时,都把体育工作列为重中之重,并有明确的内容和要求,还在校务会议、教研组长会议上学习,提高全体教师对体育工作改革的认识。我校还成立体育教育工作领导小组,由校长担任组长,体卫主任具体负责工作,做到专项管理,专人负责,规范体育工作。学校还制定了体育一系列规章制度,保
8、证学校体育教育工作的全面落实,有专项的体育计划及工作总结。2、经费保障及设备添置。几年来,我校十分重视发展学生个性,培养学生特长,促进学生全面素质的提高,为了抓好体育教育工作,学校加大了经济投入,改善办学条件,近三年,投资近万元,添置篮球、羽毛球等体育用品,体彩捐赠的健身器材为学生体育锻炼提供了有力保障,大大改善了办学条件,优化了育人环境。3、师资培训。我校把优化学校体育教育师资队伍作为一项重要工作来抓,充实教师队伍,通过校本培训和送教师外出培训学习相结合的方法,优化队伍,体育教师除了参加专业培训之外,还参加了新课程上岗培训、计算机等级、普通话等各类培训,在岗教师整体具有较强的专业素养。(二)
9、、深化改革,阳光体育。体育改革创新的唯一宗旨,就是以增强学生体质为主,就是要营造寓教于乐,趣味健身,陶冶情操的教学氛围。1、体育器械让学生快乐起来。我们把现有的固定体育器械进行定期改造和维修,充分利用上这些体育器材所能发挥的作用。强调每个学生人手一件随身携带的小体育活动器材,有橡皮筋、跳绳、握子、乒乓球、沙包等,使学生随时随处都可以健身,保证学生每天一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器材,每学期都有所投资,还落实体育器材管理员一名(体育教师兼)并做好记录。2、课堂教学让学生身心愉悦。学校严格执行市教科局印发的关于进一步加强学校体育工作的若干意见,在课程表上落实“两操两活动”,广播操、眼
10、保健操、课外活动长期坚持。推行第X套中小学生系列广播体操和校园集体舞,并严格要求专课专用,不许占课,教导处随机抽查。每星期的体育课是快乐体育的主渠道。以转变观念,实施“快乐教育”为突破口,增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。体育教研组老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点,使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能,以改革教学方法和组织形式为基本途径,不断优化课堂教学。3、阳光体育运动让学生喜闻乐见。创设宽松、和谐的兴趣活动氛围。我校组建篮球、乒乓、短绳等体育兴趣活动小组,主要以培养学生体育运动的兴趣,增强学生体质为主要宗旨,喜欢体育运动的学生都能参加。提出“每天
11、锻炼一小时,幸福生活一辈子”的号召,鼓励师生积极参加各种体育锻炼,随时随地开展小型竞赛活动。学校开展了以“我运动、我健康、我快乐”为主题的体育活动,活动器材以自制为主,学校还举行了校园集体舞比赛,开展了以班级为单位的集体性体育游戏项目。让学生体味了快乐、合作、和谐,同时也丰富了校园文化。每年学校还召开一次田径运动会,一次趣味运动会,邀请学生家长参加,让家长关心孩子的体质,支持学校体育工作。通过以上体育竞赛,使学生不断增强体质,不断产生竞争意识,培养了学生的进取精神。(3)每年冬季,我校举行“阳光体育冬季晨跑活动”,要求高年级学生每天跑步不少于IOOO米,并因地制宜结合实际地开展好此项活动。当天
12、有体育课的,在课上由体育教师组织千米跑,当天没有体育课的,课外活动由班主任组织千米跑,雨雪天不能开展千米跑的情况下,由班主任组织好学生在走廊、过道等室内开展千次以上跳绳活动。近年来,学校的体育教学质量逐步提高,学生体育锻炼的态度和习惯普遍增强,校内自觉进行体育活动人数不断增加,学生健康状况明显改善。三、存在不足,努力方向总之通过几年努力,学校在体育、卫生等教育工作中取得了一定的成绩,丰富了学生的课余生活,为发展学生个性特长提供了舞台,增强了学生的体质。但也存在一些问题,譬如:活动场地偏小、部分学校体育器材设备不足,体育教学与活动的开展受到限制,对学生体质健康水平的提高产生一定的影响。为此,我们
13、将积极争取办事处党委、市政府的大力支持,加大投入,加强学生运动场地的扩建与体育器材设备的添置,确保体育教学与活动的正常秩序,为全面实施素质教育,增加学生体质奠定坚实的基础。时代在进步,社会在发展,学校体育、卫生工作的要求与标准也在不断提高,我们的工作还任重而道远,我们将继续扎实努力工作。学校体育工作自评报告一、指导思想:深入贯彻XX关于加强青少年体育增强青少年体质健康的意见和办公厅关于进一步加强学校体育工作的若干意见的精神,全面落实国家学校体育卫生条件试行基本标准和学校体育、卫生工作条例的要求,坚持我校的办学理念理念,全面推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展。学
14、校依据中小学校体育工作评估指标体系的要求,坚持软件从严,硬件从实的原则,对我校贯彻落实情况进行了认真自查。现将具体达成情况汇报如下:二、说明与办法:我校建于XX年,学校现有5个教学班,学生70名,体育教师1名。学校占地XX平方米,运动场XX平方米。围绕学校特色,以校园文化为依托,以艺术、体育为主线的校园文化正在逐步形成。落实学校体育的责任、政策和任务,报告重点反映学校体育开课率、教学实施总体情况、阳光体育运动开展情况、教学条件改善、教师队伍建设和学生体质健康状况等关键指标,综合上述的指导、意见和要求,我们将认真制定学校体育报告,望各级领导审阅。(一)组织管理:学校明确体育分工管理和组织工作,形
15、成以校长为体育领导小组组长的管理机制,主要工作流程分别是:副校长一一教研组一一组员(体育教师)。副组长(教学副校长)的职责范围:1 .负责学校的体育教学和教科研等各项工作。2深入教学一线,协调和处理教学工作中的矛盾,建立正常的教学秩序。3 .负责组织制定教学工作中的各项规章制度和各种考评办法,并组织实施。4 .制定和执行有关教师队伍建设的计划,指导和促进教师的进修活动,帮助教师不断提高思想业务水平和教学工作能力。5 .组织制定教学改革方案,审批各学科的教改方案,指导各科教师积极开展教改教研活动。6 .制定、落实、开展体育活动7 .积极参与体育课堂听课、评课、指导(二)教育教学、体育常规系列工作
16、1 .认真贯彻体育与健康的意见和精神积极执行国家体育与健康标准,认真学习相关的文件精神,开足开齐体育课,做到1-5年级每周3课时的教学要求,充分发挥体育教研组长的职能作用,定期研究讨论学校体育工作加强业务学习、专研能力。每学期开始,都能认真地组织组内成员,结合教参、课程标准等为依据,与大家一起积极开展联合体教研,学习更新,更专业的知识,从中受到很大的启发,体育教研组成员有了更大的提高。2 .制定体育工作计划与体育教学计划认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。在教学中,认真学习新课程标准,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教