小学各年级校本化劳动教育清单.docx

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1、小学各年级校本化劳动教育清单为进一步加强我校劳动教育,构建德智体美劳全面培养的教育体系,结合黑龙江省中小学劳动教育清单内容,形成家庭、学校、社会协同联动的劳动教育模式,XX学校出台校本劳动教育清单,内容如下:一年级上学期学校劳动:合理摆放学习用品;及时清理书桌里的杂物;将桌椅摆放整齐;认识扫除劳动工具,并学会正确使用,参与教室内卫生的清扫。家庭劳动:会正确洗手、洗脸、刷牙、系鞋带、穿衣服;学会整理自己的写字台;帮助家长主动整理餐桌,收拾餐具;掌握基本就餐礼仪;养成主动承担家务的好习惯。帮助家长收拾餐桌上的垃圾,初步认识厨余垃圾,并分类处理。社会劳动:学生知道使用公筷、公勺可以减少疾病的传播;让

2、学生初步学会使用公筷、公勺的餐桌礼仪。在小区内认领一棵小树;看望敬老院里的老人,能用礼貌的语言主动地与爷爷、奶奶交往。下学期学校劳动:学会定期整理书桌;学会擦桌椅;学会擦黑板;整理班级图书角;做好值日生工作;爱护校园环境;初步尝试变废为宝。家庭劳动:学会清洗果蔬;学会削果皮;学会摆果盘;学会洗袜子;学会洗内衣;初步尝试养鱼。社会劳动:保护小区环境卫生;初步学会小区花坛除草;对社区里的植被进行养护,浇水、施肥、除杂草等种植活动。认识小动物习性,给小狗梳理、清理毛发等。二年级上学期学校劳动:保持教室整洁,养成维护班级环境卫生的好习惯。分类投放和倾倒垃圾;经常清洗自己的水杯;打扫班级室内外的卫生;养

3、护班级的绿植;学会剪窗花,养成爱动手实践、合作、有方法的意识和积极参与的好习惯。家庭劳动:利用废旧的矿泉水瓶制作简单的清洁工具,节约资源,变废为宝。主动洗碗并收拾灶台;主动给长辈敬茶倒水;主动给老人捶背;学习给家人洗脚按摩。学会维护楼道清洁,协助垃圾分类等;学会参加公益活动,懂得敬老爱老,养成尊敬爱戴老人的好习惯。开阔视野,了解智能设备对我们日常生活的重要性。做保护家乡黑土地的宣传员。下学期学校劳动:在班级养一盆花,学会养花知识,定时给花浇水、施肥、除草、治病等种植活动,珍爱绿植生命。争当班级管理员;尝试用智能材料拼装手工劳动作品;了解纸飞机飞行的速度,学习滑行赛纸飞机的折法,体验滑行赛纸飞机

4、的飞行速度。家庭劳动:自己整理床铺;自己清洗小物件,如红领巾、帽子等;晾晒、叠放、收纳衣物;学用电饭煲蒸米饭、煮粥、做面食;与家长合作制作汽车模型;尝试饲养小兔子。社会劳动:参加一次社区清洁公益劳动;做一次社区环保宣传员;了解各种蔬菜的种植技术,掌握采摘方法,体验农民劳动的辛苦,体验劳动后收获的快乐。发现社区内环境、安全等方面存在的问题,提出合理改进建议,培养主人翁责任感。三年级上学期学校劳动:打扫班级公共区域;班级种植和养护;了解植物的生长情况;学做图书管理员;学会节约用纸;布置班级文化墙;学会垃圾分类投放。家庭劳动:学会买基本生活用品;学会基本的食物存储的办法;学会用洗衣机洗大衣物;认识常

5、见的木工工具及使用方法;认真制作完成一件木工作品,分享作品感受快乐。社会劳动:学做小小收银员;了解扫雪工具的使用方法,掌握扫雪方法;公共场所讲文明。下学期学校劳动:通过观察、讨论发现班级里有哪些同学遇到困难需要帮助;参加爱心义卖活动;设计并制作一件陶艺制品。家庭劳动:会认读水、电、燃气三表,并计算对比每月使用量。学会安全使用水、电、燃气,制作安全使用须知;会制作营养均衡的家常早餐。社会劳动:学习在不同场合运用传统礼仪。制作“保护视力海报”宣传爱眼知识。尝试种植一种花木,学会定期照料花木生长。四年级上学期学校劳动:养护班级绿植,记录其成长过程;认识校园植物并进行养护;设计、装饰自己的班级、学校;

6、认识并使用简单的工具开展维修桌椅劳动;改进劳动工具,发现生活小妙招;积极参加清雪劳动。家庭劳动:学会使用智能家居用品;学会简单缝补衣物;学会照顾家人;学习采购年货;学会炒家常小菜;收集可以再利用的旧物品并进行改造,变废为宝。社会劳动:做光盘行动的践行者和宣传员;主动清理楼道小广告;到农田、采摘园参与劳动;做社区执勤小卫士,热心公益、乐于助人,寻找社区的劳动工匠。下学期学校劳动:了解绿萝栽培的知识;了解布艺编织的知识,认识制作工具,掌握制作方法;制定种植计划,清晰理解种植品种、播种收割节气、工具材料及按照生长周期进行观察记录。了解二十四节气与农事的知识。家庭劳动:认识不同材质的鞋;清洗不同材质的

7、鞋子;整理鞋柜,学会收纳鞋子;安全使用刀具,培养学生安全使用刀具的意识。社会劳动:解北大荒的农作物;了解家乡的特产,对感兴趣的特产进行调查。五年级上学期学校劳动:规整自己的书桌,养成良好的行为习惯;规划班级图书角;通过“大手拉小手”帮扶的方式开展日常劳动教育;积极参与校园服务性劳动;学习使用劳动工具一铁锹、锄头;会用锄头铁锹翻土备垄;为校园种植做好春耕准备;培养劳动技能;学习清冰雪的方法和技巧。家庭劳动:制作拖鞋收纳盒;学会编制手链等手工艺品;学会制作五谷豆浆;和长辈共享地方特色茶。社会劳动:运用采访、调查、访问、劳动实践等多样化的学习方式开展考察探究活动;积极参加秋收劳动或采摘活动;整理自己

8、不用的书籍、玩具或衣物;树立资源再利用的意识;策划物品换购活动。下学期学校劳动:组织并参与一次义卖活动;参加饲养场劳动实践;学习木工雕刻和拓印技法;参与卫生分担区的清扫并协助低年级学生参与劳动;大胆想象,奇思妙想,自主创新设计一款机器人。家庭劳动:认识常用厨具及调料;学会挑选蔬菜、择菜和清洗蔬菜基本方法,学会生活技能,获得劳动成就感;尝试烹饪一道特色菜;有条理收纳家中物品,并做卫生清扫。社会劳动:制定爱心计划,组织实施。参观博物馆研学,了解祖国历史和辉煌成绩。会种植草坪、花卉等植物。开展环保主题日活动,走进社区进行环保宣传。六年级上学期学校劳动:养护班级绿植,清理校园落叶;改造班级图书角;在校

9、内开展集市活动,对改造的物品进行旧物置换、赠予等活动;认识金工工具,设计制作创意物品;积极参加学校组织的农产品收获与采摘活动。家庭劳动:学会节水节电的方法,养成节水、节电、节约支出的习惯。学会日常生活节约技巧。养成勤俭节约、合理消费的习惯。参加敬老、爱老的服务活动;慰问老人、帮助老人,加强宣传敬老、爱老的传统美德。参加公益活动,争做热心公益小使者。下学期学校劳动:按班级分工参与班级室内外卫生区的清扫劳动;积极参加校园各种社团以及志愿服务活动;会用身边的材料手工制作各种创意产品;了解家乡的非物质文化遗产,愿意传承和保护“非遗二家庭劳动:学会一般衣物的洗涤、晾晒和折叠方法,会刷自己的鞋子;主动打扫房间卫生;整理冰箱,能辨识蔬菜好坏,辨识保质日期,清除过期的或坏的食品;能按时为家中植物浇水、施肥和修理;独立策划、筹备和烹饪一桌家宴。社会劳动:学会饲养12种常见小动物;体验23中常见农作物、绿植花卉的栽培种植管理方法。社区公益服务我参与,动员全家每月参与一次公益实践活动;学会为社区移种草坪、花卉等简单植物。

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