参赛毛笔作品简介范文优选5篇.docx

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1、参赛毛笔作品简介范文优选5篇5参赛毛笔作品简介范文第一篇XXX,男，山东人，19xx年生于xx;19xx年毕业于XX大学，就职于现为。在大学时期发表了论文等学术课题。自幼酷爱书法，几十年来，一直将书法艺术作为精神生活中的一大乐趣和业余爱好。多年来，坚持不懈地临习颜志卿、王羲之、孙过庭、文徵明、怀素等历代大家名帖，在注重吸收古代大师营养的同时，经常参观和参加国内外书法大展赛又从中学习其精华，书风从不求其索怪，而是放纵于自然而然之妙处，规规矩矩写字，本本份份做人。对书法篆刻均有爱好，书法以真、行草、隶书为擅长，是一位不可多得的书写五种字的体实力派书法家。其书写风格特点：全羊毫长锋用笔，字体突出了继

2、承与创新、柔中有刚、变化多姿、形态显神，以变求神的个性。楷书多取法颜真卿书圣，传统功力浑厚，结体端庄完美，师古而不泥；行草以孙过庭等历代大师为范，行草结合，刚柔兼容，飘逸清秀，气韵贯通，笔墨酣畅，自成风貌；隶书在研习汉隶的基础上，独创线条“飞白”笔墨，苍劲古拙，典雅醇厚，自成一家，可谓一绝，耐人寻味。先后举办了书法展”、“书法三人展”等活动近期出版了专著书法篆刻选集，并获“”金奖；先后获“获奖作品先后被录入书法大赛获奖作品集、中国书画名家博览、当代书画名人四海新作大典、当代书画家墨迹大观等书画获奖经典编著。先后被授予等多项荣誉称号。数百幅书法作品作为赠品赠送国内外名人，并被中国书法博物馆等国内

3、外收藏家收藏。参赛毛笔作品简介范文第二篇一、活动主题：丹彩墨香、和风颂庆二、活动背景：书法，是我们中华民族独有的传统艺术，源远流长，非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体，将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术书法，横如列阵排云，直如倒笋垂露，点如危峰卵石，牵如万岁枯藤，纵如行云流水。书法，不仅可以陶冶情操，修身养性，还可以以书会友，与人交流。三、活动目的：为了迎接我校“百年办学、十年本科”庆典，为节日增添喜庆，发展校园文化，营造更好的校园气氛，激发我院书法爱好者得兴趣，同时丰富传统文化，展示莆院学子对传统文化的热爱、祝福和期望。传承中国传统文化艺术，体现时代鲜明特色，展现大学生地自主创新

4、能力，丰富广大同学课余生活，谨此为母校献上生日祝福，营造浓厚的校庆氛围。四、活动对象：莆田学院全体在校生五、活动时间：20年10月16日（周二）下午2:005:30（现场组2点开始，传统组和设计组7电脑设计和手绘设计）3点开始）六、活动地点：传统组、设计组：文正楼大厅及教室现场组：红楼前过道（如有突发天气变故，地点稍有调整）七、前期准备：1、宣传方式：参赛毛笔作品简介范文第三篇给你一个例子，你套用一下刘啸，1974年生，现为中国书法家协会会员、天津市书法家协会会员，中国电力书法家协会理事，天津市静海书协副主席，瀚海书画院副院长。1998年入选歌颂改革开放二十年书法系列大展1999年入选第七届全

5、国书法篆刻展1999年在天津市艺术博物馆举办了“翰墨世纪风”书画展1999年入选天津市书法艺术展2000年入选全国书坛新人展2000年入选文化部全国第八届群星奖作品展2001年入选第一回韩中书艺家协会作品展2002年入选中日交流书法大展2003年入选全国电力美术书法摄影作品展并获奖2004年在北京中国美术馆举办“翰墨情静海人”书画展2005年在天津举办“清风雅韵”书画作品双人展2006年入选中国当代书画展2007年入选全国书法名家作品邀请展参赛毛笔作品简介范文第四篇书法作品格式、落款、尺寸简介L条幅：以长宣纸全开及对开（半截或半折），直书之作品为条幅。2 .楹联：两张对开条幅，分别书写上下联语

6、者，亦称对联、对子或楹帖。3 .中堂：将料纸全开或比全开稍小而单独或并挂于楹联间之条幅。4 .斗方：将宣纸裁成八开左右大小（约1尺见方）之体裁，称之。5 .匾额：又称横披，条幅横书装框或刻于木板悬挂于壁上。6 .条屏：以中堂、条幅等尺幅相类之料纸，写成一组作品，依诗文长短。7 .扇面：尺寸如扇形，有纨扇与折扇，亦可装裱或轴成册。8 .册页：将小幅作品装裱以便翻阅，合之成册，展开成册故名册页，其内容或相互连贯，或单独成立。9 .手卷：亦成横轴，不便悬挂，只适合在书桌上舒展，观后卷置之横幅作品。参赛毛笔作品简介范文第五篇一级【考题自选（正楷）】：1,点画基本合理；2.字形结构较为平正；3.无错别字

7、。二级【考题自选（正楷）】：1.点画合理；2.结构安排平正、匀称；3.章法比较合理；4.无错别字。三级【考题自选（正楷）】：1.点画用笔有轻重之分；2.结构安排较为合理;3.能初步协调作品内容与落款位置的关系，整体布局较为统一合完整。四级（考题自选）：1.能掌握用笔的多种技法；2.结构安排合理且能通过点画的伸缩避让来丰富变化；3.字与字之间的空间关系处理得体，并且布局上能与落款的大小、位置相协调。整体布局完整、统一。五级（考题自选）：1.点画较为流畅，无明显败笔；2.结构较为端正、平稳，并且生动活泼，有疏密变化；3.章法横写、竖写均能前后有序，主次分明，落款与正文较为协调，无明显不妥。六级（考

8、题自选）：1.点画的线条明快，用笔精到；2.结构能按照书法结体的法则，讲究字形的造型美观并且有丰富的变化；3.章法要讲究虚实相生，错落变化，落款与正文布局合理、统一、完整。七级（命题）：1.点画遒劲，并应下笔有源，略见毛笔字的功底；2.结构巧妙，在动态中见平衡，疏密关系处理得体；3.章法错落有致，落款与印章位置恰当，作品布局合理协调。（楷书作品一件，另附其它书体的作品一件，共计两件）八级（命题）：本级的具体标准可以参照7级标准，在此基础上适当提高要求，即要求作品在整体上必须有自己的风格，并有浓厚的创作意识，作品给人以美的享受（楷书作品一件，另附其它书体的作品一件，共计两件）九级（命题）：1.能够掌握多种书法的书写规律；2.点画分明，用笔精到，线条富有力度，并能体现出一定的个人风格；3.结构安排合理妥当，充满生机和活力；4.章法从正文到落款、印等均较为和谐、完整具有强烈的感染力；5.不能出现错字、漏字、繁体字与简化字相混等现象。（楷书作品一件及其他书体作品两件，共计三件）十级（命题）：1.具体要求可以参照九级的考核标准；2.在精于一种书体的基础上，擅长多种书体，并有独特的个人风格；3.杜绝错字、漏字、繁体字与简化字相混等现象；4.考核解决问题的实际能力，限时限量完成应用文体的试题（如信函、日记、随笔等）。（楷书作品一件及其它书体作品两件，共计三件）