小学爱护公物主题班会设计教案.docx

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1、小学爱护公物主题班会设计教案【活动背景】老师,换完座位,我的桌面上坑坑洼洼,影响书写;老师,我们班级后门的把手被XXX弄坏了,门开不开了;老师,XXX在教室踢球,窗户玻璃碎了【活动目的】L使学生懂得损坏公物是可耻的行为,爱护公物是一种美德。2 .让每一个学生自觉行动起来,做一个爱护公物的文明学生。3 .培养学生良好的行为习惯。【活动过程】同学们,爱护公物是一种美德,损坏公物是可耻行为。今天我们开展这个“爱护公物从我做起”的主题班会,希望同学们有更多的收获和体会。1 .让学生观察教室里被损坏的课桌椅。讨论:课桌椅的损坏给我们学习带来了什么不便?模拟表演:一个同学坐在被损坏的课桌上学习,字怎么也写

2、不好,最后还因为椅子不好摔倒了。让学生汇报班级桌椅的损坏情况。教师指出这种破坏公物的行为是非常不对的。2 .同桌交流、讨论怎样爱护桌椅。我们班的同学都特别棒,特别有办法。那我们应该怎样来爱护桌椅呢?同桌讨论。学生交流回答。师:我们可以这样来爱护我们的课桌椅:保持整洁、不乱刻画、坐稳不晃、轻拿轻放。3 .除了教室里的公物以外,校园里还有哪些公物呢?师:校园里的这些公物也是需要我们大家爱护的。但我们却看到过很多不爱护校园公物的事情发生。让学生交流平时看到的校园损坏公物的行为。对于公物,我们应该怎么样来做?怎样做才是一个爱护公物的文明学生呢?学生回答,教师总结:不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳,不在走廊、楼道及室内踢球、玩耍。关门窗时要小心,以防打碎玻璃。要爱护门锁,做到人走关窗锁门。节约用电,不随便开关电灯,做到人走灯灭。不浪费自来水和纯净水,水用完后立即关好水龙头。班内的卫生工具要爱护,使用后放回原处,不乱拿别班卫生工具,借用的工具用完要及时送还。爱护、保护好图书、画报、杂志等,不在书报上乱写乱画乱撕。爱护草坪、花坛、树木,做到不踩、不攀、不折、不摘。【活动总结】同学们,爱护公物是我们的责任。我们应该从身边的小事做起,不因善小而不为,不因恶小而为之,从现在做起,做一个爱护公物的文明学生。

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