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1、信息技术课注意事项信息技术课注意事项1.进电脑室前进电脑室前u上课前上课前5分钟从教室前往电脑室,不要奔跑,分钟从教室前往电脑室,不要奔跑,上下楼梯时不得抢路、拥挤,以免造成损上下楼梯时不得抢路、拥挤,以免造成损伤。伤。u在电脑室门口两人一排排队等候,在这期在电脑室门口两人一排排队等候,在这期间保持安静,不得大声喧哗,不得打闹嬉间保持安静,不得大声喧哗,不得打闹嬉戏,不得随意张望。戏,不得随意张望。u任课教师打开电脑室门,说明可以进入时任课教师打开电脑室门,说明可以进入时同学们要穿好鞋套按次序进入。进入时不同学们要穿好鞋套按次序进入。进入时不得拥挤,推搡,拉扯。得拥挤,推搡,拉扯。2.进电脑室
2、后进电脑室后u进电脑室后,到给自己安排的电脑前坐好,进电脑室后,到给自己安排的电脑前坐好,检查电脑各部件是否完好,如有损坏及时检查电脑各部件是否完好,如有损坏及时报告任课教师。报告任课教师。u按动开机按钮,启动电脑,轻轻拉出键盘按动开机按钮,启动电脑,轻轻拉出键盘托盘至适当位置。托盘至适当位置。u在电脑还没有完全启动前,耐心等待,不在电脑还没有完全启动前,耐心等待,不要按键或摇动鼠标,更不能拍打键盘或鼠要按键或摇动鼠标,更不能拍打键盘或鼠标。标。u启动过程中有问题及时报告任课教师,并启动过程中有问题及时报告任课教师,并协助任课教师处理,解决问题。协助任课教师处理,解决问题。3.使用电脑时使用电
3、脑时u使用电脑时,双手十指分开轻轻放置在键使用电脑时,双手十指分开轻轻放置在键盘上,十指在按键上的分布参照金山打字盘上,十指在按键上的分布参照金山打字2010相关内容。身体坐直,眼睛平视电脑相关内容。身体坐直,眼睛平视电脑屏幕,不要身体歪斜,头部前倾,导致眼屏幕,不要身体歪斜,头部前倾,导致眼睛离电脑屏幕太近。按键时只需轻轻触摸,睛离电脑屏幕太近。按键时只需轻轻触摸,不要戳、压。不要戳、压。u电脑屏幕有电磁辐射,眼睛距离电脑屏幕电脑屏幕有电磁辐射,眼睛距离电脑屏幕太近不但容易造成近视,更容易受到电磁太近不但容易造成近视,更容易受到电磁辐射的危害。辐射的危害。4.听讲课程内容时听讲课程内容时u听
4、讲课程内容时,必须把手从键盘和鼠标听讲课程内容时,必须把手从键盘和鼠标上去开,身体坐直,眼睛观看电脑屏幕内上去开,身体坐直,眼睛观看电脑屏幕内容,耳朵听取内容讲解。容,耳朵听取内容讲解。u不得乱说乱动,不得搞小动作,不得摁电不得乱说乱动,不得搞小动作,不得摁电脑主机和显示器上的按钮,不得关闭电脑脑主机和显示器上的按钮,不得关闭电脑和重启电脑。和重启电脑。u认真领会课程内容,有问题在课程讲解完认真领会课程内容,有问题在课程讲解完毕后举手提问。毕后举手提问。5.听讲课程内容后听讲课程内容后u听讲课程内容后,一般要进行练习,等待听讲课程内容后,一般要进行练习,等待教师将练习内容下发到学生机桌面上,找
5、教师将练习内容下发到学生机桌面上,找到课程配套教学资料,认真解答。到课程配套教学资料,认真解答。u在听课和解答练习题之余,应把更多的时在听课和解答练习题之余,应把更多的时间用于练习打字。不要总想着玩游戏。间用于练习打字。不要总想着玩游戏。u打字时要注意培养盲打输入,眼睛只看屏打字时要注意培养盲打输入,眼睛只看屏幕,不看键盘。幕,不看键盘。6.课时结束时课时结束时u下课铃响后,任课教师说明下课后,尽快下课铃响后,任课教师说明下课后,尽快离开电脑室,但不要拥挤,推搡,拉扯,离开电脑室,但不要拥挤,推搡,拉扯,也不要滞留。也不要滞留。u离开之前,把键盘端正放置于键盘托盘上,离开之前,把键盘端正放置于
6、键盘托盘上,把键盘托盘轻轻推置于电脑桌桌框内,把把键盘托盘轻轻推置于电脑桌桌框内,把耳麦和鼠标也放在原来的位置上。耳麦和鼠标也放在原来的位置上。u把凳子摆放整齐。把凳子摆放整齐。7.注意保持电脑室卫生注意保持电脑室卫生u不得把食物、饮料、水果、瓜子之类带入不得把食物、饮料、水果、瓜子之类带入电脑室,更不得在电脑室吃喝。电脑室,更不得在电脑室吃喝。u要始终注意保持电脑室的卫生,不得乱扔要始终注意保持电脑室的卫生,不得乱扔纸屑、杂物。纸屑、杂物。u根据学校安排,任课教师有权指派上课学根据学校安排,任课教师有权指派上课学生打扫电脑室卫生。生打扫电脑室卫生。8.注意用电安全并爱护电脑设备注意用电安全并
7、爱护电脑设备u不得私自摁电脑室中的接线板上的按钮,不得私自摁电脑室中的接线板上的按钮,不得拉扯电源线和数据线。不得拉扯电源线和数据线。u不得动用教师机和服务器。不得动用教师机和服务器。u对电脑设备或元件有损坏,按相关规定追对电脑设备或元件有损坏,按相关规定追究责任。究责任。9.信息技术的重要性信息技术的重要性u当今社会,信息技术是信息交流的第一需当今社会,信息技术是信息交流的第一需要,它给人们带来了生活方式、工作方式、要,它给人们带来了生活方式、工作方式、学习方式、人际活动的变化。学习方式、人际活动的变化。u信息技术已经渗透到各行各业,正在成为信息技术已经渗透到各行各业,正在成为学习、就业、生
8、活的一种基本技能。学习、就业、生活的一种基本技能。u现在在学校学习到更多信息技术知识,将现在在学校学习到更多信息技术知识,将来在就业时就会增加优势。技能性的东西来在就业时就会增加优势。技能性的东西必须通过反复练习才能达到运用自如。必须通过反复练习才能达到运用自如。10.怎样学好信息技术怎样学好信息技术u勤学多问。勤学就是利用有效的时间多学勤学多问。勤学就是利用有效的时间多学习,课下可订阅一些信息技术类书刊,扩习,课下可订阅一些信息技术类书刊,扩大知识面,并试着解决一些课程问题等。大知识面,并试着解决一些课程问题等。多问就是课上课下要多虚心地向老师、同多问就是课上课下要多虚心地向老师、同学、计算
9、机多交流,这样会自然地在一种学、计算机多交流,这样会自然地在一种有趣的学习氛围中增长自己处理信息的能有趣的学习氛围中增长自己处理信息的能力。力。10.怎样学好信息技术怎样学好信息技术u多上机实践是学好信息技术课程的重多上机实践是学好信息技术课程的重要途径。要途径。u多思考,举一反三。信息技术内容虽然很多思考,举一反三。信息技术内容虽然很多,但有很多基本知识、基本技能却是相多,但有很多基本知识、基本技能却是相通的,如菜单的基本操作、通的,如菜单的基本操作、“帮助帮助”信息信息的获取、编程的基本结构等。因此,在学的获取、编程的基本结构等。因此,在学习信息技术课程的过程中,还要多思习信息技术课程的过程中,还要多思考,以求举一反三,融会贯通。考,以求举一反三,融会贯通。10.怎样学好信息技术怎样学好信息技术u充分利用好网上资源。网络给了我们一个充分利用好网上资源。网络给了我们一个知识的窗口,在知识的窗口,在Internet网上,可以发现很网上,可以发现很多有利于学习信息技术课程的有用的多有利于学习信息技术课程的有用的信息,充分利用好网络,是学好信息技信息,充分利用好网络,是学好信息技术课程的一个重要方面。术课程的一个重要方面。