中小学教师听法律(法制)讲座的心得体会.docx

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中小学教师听法律(法制)讲座的心得体会近日,在学校的组织下听了教师职业定位及其法律风险防控讲座,收益匪浅,更加清晰地认识了教师的定位及相关的法律风险。主讲人从一位教师与学生之间发生的过失性受伤案例入手分析,通过“教师教学管理的法定义务是什么?确定义务时的思维模式是什么?惩戒教育学生的两个方式是什么?”等三个问题,结合相关法律条文,带领老师们举一反三、深入理解,并通过列举贴近老师们日常生活的例子,解释了“法律事实与客观事实”、“生源性、师源性、外源性伤害”等相近概念,普及了相关法律知识。主讲人的讲座既有高屋建甑的理论知识,又有鲜活真实的案例,作为教师要不断反思自身的教育教学工作,用法律思维、律师视角思考问题,在管理、教学过程中,面对偶发事件,要学会合法合规应对。作为教师,在日常中我要积极主动学习义务教育法、未成年人保护法,并要有一些具体的了解,这样能使我懂得教书育人的使命感和责任性,懂得在处理学生一些紧急事件时如何更好的保护学生,如何保护自己。一个个鲜活的案例约束规范了我日常的教学行为,我将努力做一个守法、护法的教师。

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