预防校园欺凌主题班会教案.docx

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1、预防校园欺凌主题班会教案一、活动主题：我将本次活动确定为.拒绝校园欺凌，构建和谐校园二、活动背景及目的：背景热门电影少年的你引发学生思考目的通过学习中小学生守则的内容.使同学们明礼守法，更好地认识什么是校园暴力，校园暴力的危吉性.如何颈防和抵制校园暴力，能与校园暴力做合理有效的斗争.正璃处理生活中的各种矛盾冲突.防微杜渐，三、活动准备：1、给学生发放中小学生守则人手一份，制作多媒体课件、并搜集典型的校园暴力事例等.四、活动过程；(一)认识校园欺凌1、部分学生对校园暴力这一词语还很陌生，或理解不准，所以利用多媒体展示校园欺凌的定义，首先让学生明喻何为校园欺凌。发生在学校校园内、学生上学或放学途中

2、、学校的教育活动中,由老师、同学或校外人员.蓄意法用语言、躯体力、网络、器械等,计对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实旅的达到其中一种程度的侵害行为，都算作校园暴力。其主要表现是身体强壮的学生欺负弱小的学生,令其在心灵及肉体上感到痛苦。校园欺凌通常都是承复发生,而不是单一的偶发事件。有时是一人欺负一人；有时集体欺负一人.，通常欺负者不觉得自己不对.而且受害者怕事.默默承受而不敢反抗和告发欺凌者，因此.恶性循环导致受害者的身心深受煎熬。B绕什么是欺凌？为什么要反欺凌”与学生进行了面对面的分享：所谓欺凌,简单来说就是以大欺小，以强凌弱，以多欺少。欺凌不但对受饬者”造成伤吉外,而且对欺凌者”和旁

3、观者”同样造成伤害.欺凌者由于长期欺负别人.内心得到极大满足,以自我中心.对同学缺少同情心.而旁观者.会因为帮不到受害者而感到内疚、不安.甚至惶恐。校园欺凌”对受害者的伤害也不可小视，受欺凌的学生通常在身体上和心灵上受到双堂创饬.并且容易留下阴影长期潍以平复.同时校园欺凌也会影响到学校的整体纪律和风气。所以，学校要严厉制止和预防欺凌事件的发生”2、观看校园暴力视频.学生可以更直观的感受校园暴力的恶劣性质.进而讨论校园欺凌的危害，提出问遨校园欺凌有哪些危害？校园欺凌首先给受害者的身体带来伤害；其次是更为严承的心理上的伤吉,使受吉者产生不安全感,产生恐惧和焦虑“3、多媒体出示2023年上半年校园暴

4、力事件,并让学生结合生活实际,想一想.产生校园暴力的原因有哪些，学生会根据平时的生活实际.总结出一些原因。1月9日.广西宾阳县初中女生打群架,目击者称现场惨烈。(二)抵制校园欺凌此环节设置三个问题,这三个问题分别是1、同学间发生才底时.作为当事人.我们应该如何解决？2、矛培一时难以解开.如何有效扼制校园欺凌的发生？3、一旦发生校园欺凌事件，如何应对？这三个问题，分别是从学生间出现矛盾时、校园欺凌发生前、校园欺凌发生中三个不同阶段提出的.能够让学生思考在不同情况下如何处理矛盾.并尽可能的避免校园暴力的发生.一旦发生校园取凌.也能够及时采取措施避免伤害：娘后师生共同总结出避免校园欺凌的做法：从受吉

5、者的角度想：不理睬；找老师；懂自救.从施暴者的角度想：想后果；勿冲动：换位思考。（三）总结对本次活动进行总结,让学生再一次认识到校园魄力的伤害性，让学生明白暴力解决不了问题，只会造成恶果于人于己都没有好处,同学之间应该互相包容理解发生矛盾时及时找老肝解决.让学生懂得从自身做起,拒箜爆力。做结语校园暴力是人际冲突的一个极媚.对我们来说是双重伤害.同时也体现出人际交往的问翅，我偈舌少年共同生活在一起，就应当互相帮助、互相谅斛、互相包容，仇恨的种子长不出和平的芽.暴力不能我正的解决问题,让我们一起大声说拒绝校园暴力这节课后.希望同学们进一步向家长、老师请教自我保护的手段,提高自我保护的能力.，希望同学们尽不看有暴力画面的影视剧,不族有暴力情节的书刊，不玩有暴力色彩的游戏.不做有暴力倾向的人,让我们拒绝暴力，做个健康阳光的学生。