社会领域《会说话的标志》教案第三周10.23.docx

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1、共同性教学活动设计时间2023.10.23星期一当班教师活动领域社会领域大丰收及名称活动目标：1 .通过画面，了解秋天是农作物成熟的季节，感受丰收的喜悦。2 .初步了解农民劳动的辛苦，培养幼儿尊重农民的情感，并懂得爱惜粮食。3 .培养幼儿敏锐的观察能力。活动准备：说明收割顺序的图片四张。活动过程：一、谈话导入。秋天到了，果园大丰收了，你们都知道有哪些果树的果子成熟了呢？小结：秋天里苹果，橘子，橙子和稻谷都成熟了，所以我在这样美的季节里，我们能够吃到很多新鲜的水果！二、出示图片，让幼儿观察图片，了解农民伯伯在秋天里的工作。1 .这些水果都是谁收的呢？你们见过农民收水果吗？那我们在看看吧！2 .图

2、上都有谁？他们在什么时候做些什么事情呢？你能用一句完整的语言来描述图片上的事情吗？小结：原来呀！农民伯伯在天气很热的时候，他们都要去收果子，而且他们收果子是要经过很多过程的，这样果子才能够保存的很完整。有了农民伯伯，我们才会有这么多的水果吃。3 .我们刚刚看了农民伯伯收割稻谷和水果工作时的照片，那你们知道农民伯伯还要做什么工作呢？小结：农民伯伯每天很早就要起床，下地干活了，他们要播种，要给庄家施肥、除虫、除草，等到庄家成熟的时候，还要给他们一点点收割下来，然后一袋袋包扎好，就变成礼物我们超市里的大米了！农民伯伯还要在家里养猪养鸭养鸡，他们每天都有很多的事情来做。4 .农民伯伯这么辛苦为我们做那么多事情，如果没有农民伯伯这么辛苦，做事情，那我们就吃不到那么多的东西了，可能连吃饭都吃不饱呢！那我们应该怎么做呢?你们对他们有什么想法？四、结束活动小朋友们我们应该尊重农民伯伯的工作。爱惜粮食，每天吃饭都要吃干净，不能剩饭，做一个能干的好宝宝。对儿童行为表现的反思及下一步调整与支持