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1、在2024年庆祝第40个教师节表彰大会上的讲话8篇供参考目录篇一、在2024年庆祝第40个教师节表彭大会上的讲篇二、在全县庆祝第40个教师节表彭大会上的讲话.8篇三、2024年第40个教师节“大力弘扬教育家精神,加快建设教育强国”心得体会16篇四、2024年第40个教师节“大力弘扬教育家精神,加快建设教育强国”心得体会20篇五、在2024年庆祝第40个教师节表彰大会上的讲话22篇六、2024年教师节表彰大会上的讲话26篇七、2024年第40个教师节“大力弘扬教育家精神,加快建设教育强国”心得体会29篇八、2024年教师节表彰大会上的讲话31义建设者和接班人“。各位教育工作者必须牢牢把握培养什么
2、人、怎样培养人、为谁培养人这个教育的根本问题,落实立德树人根本任务,不断深化教育综合改革,努力办好人民满意的教育。培养人才,德育是首要的,各级各类学校要自觉担起主体责任,不断开创新时代思政教育新局面,努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。在教育内容方面,我也提几点要求:一是加强社会主义核心价值观教育。党的二十届三中全会决定提出“完善立德树人机制,推进大中小学思政课一体化改革创新”。坚持立德树人,就要加强社会主义核心价值观教育。青少年时期是人的一生中养成科学思维方法、提高科学思维能力的重要时期,也是培育和践行社会主义核心价值观的重要时期,要大力引导学生做社会主义核心价值观的
3、坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。发挥思政课在社会主义核心价值观教育中的主阵地作用,推进大中小学思政课一体化改革创新,引导学生将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。引导学生深入实际、深入群众,在社会实践中学真知、悟真谛,从社会实践中感悟社会主义核心价值观的丰富内涵、重大意义、重要作用,增强对社会主义核心价值观的情感认同,进而转化为自己的行为习惯。二是树立科学的人才观、成才观、教育观。教育最终是要为国家和民族的长远发展造就德才兼备的高素质人才,只有树立科学的人才观、成才观、教育观,从国家和民族的长远发展出发,才能更好落实立德树人根本任务,培养更多符合社会主义现代化事业需要的高素质人才。要打破
4、狭隘的唯分数、唯升学导向,注重学生德智体美劳全面发展,形成更加科学的教育评价导向。做好长期规划,把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域,围绕加强学生的理想信念、道德品质、知识智力、身体和心理素质等方面加大培养力度,促进学生全面发展。三是加快建设高质量教育体系。党的二十届三中全会决定强调“加快建设高质量教育体系”。完善义务教育优质均衡推进机制,全面提高义务教育质量,优化教学方式,健全教学管理制度,规范教学行为,优化区域教育资源配置,缩小城乡教育差距。健全学前教育和特殊教育、专门教育保障机制。加快推进教育现代化,统筹推进职业教育、高等教
5、育、继续教育,全面提高教育治理体系和治理能力现代化水平,更好满足人民群众“上好学”的需求,以教育之力厚植人民幸福之本,以教育之强夯实国家富强之基,源源不断培养高素质人才,为中华民族伟大复兴提供坚实的人才支撑。第二,把牢职责使命,坚守崇高的理想信念,自觉修养师德,努力办好人民满意的教育。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人始终是教育的根本问题,也是建设教育强国的核心问题。建设中国特色社会主义教育强国,就是要培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。这就要求对学生理想信念、道德品质、知识智力、身体和心理素质等各方面的培养缺一不可。今年的教育工作有几项重点工作,聚焦党的全面领导,把政治
6、标准和政治要求贯彻到办学治校全过程各方面。聚焦全面发展,全面落实立德树人根本任务。聚焦教育公平,构建优质均衡的基本公共教育服务体系。聚焦服务发展,着力构建服务经济社会发展的现代职业教育体系。聚焦人民满意,统筹兼顾深化教育综合改革。聚焦强基提能,以教育家精神引领打造高素质教师队伍。聚焦教育保障,全力提升教育服务乡村振兴的能力。聚焦优先发展,为教育事业稳步发展提供有力支撑。可以说,每一项重点工作都是围绕办好人民满意的教育开展,对于如何持续增强人民群众对教育改革发展的获得感幸福感,这里,也再强调几点:在推动基础教育扩优提质,加快构建优质均衡的基本公共教育服务体系方面,要扩优就是扩大优质资源供给,探索
7、逐步扩大免费教育范围,促进学前教育普及普惠发展,办好寄宿制学校、乡村小规模学校等。提质就是提高基础教育育人水平,推动育人方式、培养模式改革,统筹推进巩固“双减”成果和教育教学质量提升,全面提高课堂教学水平和课后服务质量,强化学校主阵地作用。深化职普融通、产教融合,加快构建现代职业教育体系,举办“少而精”的中等职业教育,提升高等职业教育发展的核心办学能力,加快推动职业教育与服务经济社会发展相结合,真正通过纵向贯通、横向融通的体系设计,让不同禀赋、不同发展兴趣的学生能够有效地学习、多样化成才。按照人人皆学、处处能学、时时可学的要求,加强教育资源共享和公共服务平台建设。同时,把数字资源有效融入到全民
8、终身学习中,助力学习型社会建设。在加快建设高质量教育体系方面,坚持目标导向、问题导向、效果导向相统一,发扬钉钉子精神,扎实推进各项改革,加快建设高质量教育体系。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,推进大中小学思政课一体化改革创新。持续深化学生体质强健计划、学校美育浸润行动、劳动习惯养成计划、学生心理健康促进行动等,做好学生近视防控,深入开展科学教育促进行动、青少年读书行动等。积极建立同人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制,完善义务教育优质均衡推进机制。着力建设高素质专业化教师队伍,引导广大教师弘扬践行教育家精神,健全师德师风建设长效机制。深入实施国家教育数字化战略行动。聚焦
9、破解产教深度融合这一本质难题,深化省域现代职业教育体系建设改革,推进市域产教联合体、行业产教融合共同体试点、示范和标准建设,在校企双向赋能、双向奔赴,形成发展命运共同体、经济社会与教育同步发展的良好生态,重塑职业教育发展新体制。第三,把牢重点任务,营造尊师重教的良好氛围,共同谱写教育高质量发展新篇章。深化教育综合改革是一体推进教育强国科技强国人才强国建设、提高教育服务高质量发展能力水平的根本之策。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。习近平总书记强调,要把服务高质量发展作为建设教育强国的重要任务。决定提出:“加快建设高质量教育体系,统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革
10、J同时,就深化教育综合改革提出了一系列重点举措。我们要认真贯彻落实党中央决策部署,求真务实学,遵循教育规律和人才成长规律,优化不同阶段学生成长发展的要素配置,为中小学生建好多元发展的“立交桥”,不断促进德育、智育、体育、美育和劳动教育有机融合,以办好人民满意的教育为目标,全面推动教育事业高质量发展。教育事业的发展任重道远,面对新时代的挑战和机遇,我们教育工作者深知不能满足于过去的成绩,必须更加努力地向前迈进。希望广大教育工作者,不忘教育报国初心,牢记立德树人使命,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为全镇教育事业高质量发展再立新功,再创佳绩。各教育主管部门进一步增强教育教学的创
11、新意识,积极推动教育改革的深入实施,不断提高教育教学的质量和效益,加强对一线教师的关心关爱,加强对学生的关心和教育,努力培养热爱祖国、担当社会责任、具有高尚道德情操的社会主义事业建设者和接班人。篇二、在全县庆祝第40个教师节表影大会上的讲话尊敬的各位老师、同志们:大家下午好!春华秋实又一载,奋楫扬帆再起航。今天,我们在这里隆重集会,热烈庆祝第40个教师节,对一年来我县教育工作中涌现出的先进集体和先进个人进行表彰。在此,我谨代表县委、县人大、县政府、县政协、,向全县广大教师和教育工作者致以节日的问候!向受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持我县教育事业发展的各级各部门和社会
12、各界人士表示衷心的感谢!教育是国之大计、党之大计,是民族复兴、社会进步的重要基石。为进一步做好全县教育工作,我再强调五点意见。一、肯定成绩、坚定信心,推动教育事业持续向好发展近年来,全县上下坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的教育方针政策,持续加大教育投入,不断优化教育资源配置,努力改善办学条件,全县教育事业呈现出普惠公平、协调优质的良好发展态势。一是教育结构布局优化成效明显。致力于让孩子们上最近的学校、上理想的学校,短短两年时间,第五中学、第六中学、第七中学、第五幼儿园、第六幼儿园建成招生,第四幼儿园和第四中学完成改扩建,城区园位、学位分别增加*个、*个,家长们不再
13、因孩子摇号入园而烦恼、不再为择校选班而心忧,群众对教育的获得感大幅提升。二是教育教学环境发生变化明显。深入推进“四个校园”建设,“书香校园”让孩子们在润物无声中以文化人,“绿色校园”让孩子们在繁花绿地间愉悦心灵,“平安校园”让孩子们在悉心呵护下健康成长,“智慧校园”让孩子们在互联共享中紧跟时代,和风细雨的育人环境更优更好,广受家长们好评、深得孩子们喜欢。三是教育资源优化配置提升明显。牢固树立抓教育就是抓发展、谋教育就是谋未来的理念,始终把教育工作放在优先发展的战略地位,2023年全县一般公共预算教育经费支出达*亿元,连续三年实现两个只增不减”,全县教育项目完成投资*亿元,经济投入的力度加速转变
14、为民生保障的温度。四是教育发展质量提高明显。围绕“办好人民满意教育”目标,按照“幼有优育、学有优教”要求,全力推进*教育高质量、现代化、跨越式发展,全县学前三年毛入园率达到*%,小学、初中入学率达*%,今年中考-600分以上考生位居全市首位,高考实现历史性跨越提升,教育质量明显提升、教育品牌愈加响亮。五是教师队伍能力提升明显。对标看齐习近平总书记提出的“好老师要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的要求,始终把优质的教师队伍作为发展教育事业的核心和关键,校园长办学治校能力明显提升,教师队伍“梯次成长”模式加速构建,甘州的教师队伍更有气质、更富内涵、更具魅力,教师已经成为全县上下最受
15、尊重的职业。这些成绩的取得,是全县各级各部门高度重视、共同努力的结果,是社会各界关心关注、大力支持的结果,更是广大教育工作者默默耕耘、无私奉献的结果。刚才,我们表彰奖励了22个先进集体和139名先进个人。希望受表彰奖励的先进集体和先进个人珍惜荣誉、再接再厉,以实际行动和更加优异的成绩回报全县人民的殷切期望,推动全县教育事业持续健康协调发展。二、提高站位、统一思想,全力保障教育事业优先发展教育事业伟大而又神圣。教育是强国之基,是推进经济社会发展的力量之源。实现中华民族伟大复兴的中国梦,要更加注重依靠“人才红利”,这就必须一靠教育、二靠科技,两者有机结合。近年来,全县上下认真贯彻、全面落实,综合施
16、策、合力推进,教育优先发展地位更加巩固,教育发展质量更加凸显,教育工作合力充分凝聚。取得的这些成绩得到了社会各界广泛认可,我们一以贯之坚持好、落实好。一要持续优化教育布局结构调整。立足解决城市规模不断扩展、“二孩”“三孩”生源增长、城乡一体化进程加快带来的教育资源配置不均衡问题,加强城乡教育资源统筹利用,科学规划公办学校布局、结构、规模和建设时序,合理确定办学规模、覆盖半径,促进城乡、校际之间教育均衡发展。加快推动农村中学阶段教育并入城区中学、农村小学阶段教育并入乡镇中心学校进程,形成规划科学、结构合理、便民利民的教育布局。二要优先保障教育经费。严格落实两个只增不减”工作要求,继续每年从地方财政新增财力中拿出*%用于教育事业发展,保持财政性教育经费支出占地区生产总值*%以上,全力保障教育经费足额投入、教师工资按时发放、教育项目快速建设。针对当前全县已谋划在建和计划新建的教育项目资金缺口,财政、教育、金融办、发改等部门单位要强化