导学设计 Section A (1a--2d).docx

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1、Unit9Canyoucometomyparty?第一课时SectionA（1.a-2dI学习目标II.通点词汇：prepare,preparefor,exam.f1.u.avai1.ab1.e.an_Canyoucometomypar1.y?Sure.dkveto./Sorry.Icant.（2）Thanksforasking.3 .点点语法；用情态动词can来遨请别人做某以自主Bt习I、为了考试做打算2、帮我父母3、看医生4、忠流感5,和我的挚友见面6,下一次合作探究探究点一总结情蠢动词can的用法，（I）友示”可能”能够表示一种可能性.你周三能来我的生日会吗?Canyoucometomy

2、birthdaypartyonWednesday?你能和我一起打网球吗?Canyoup1.aytenniswithme?你明天晚上能来我的家吗？Canyoucomeoveromyhousetomorrowevening?她后天能去听书乐会吗？CanshegoIotheconcertthedayafterIomiwrow（2）Can表示“实力f能、会*如Shecanrunfast,butIcant.她能抱得很快，而我不能。（3）Can表示许可、允许得如:Wecan1.istentomusicinthemusicc1.ass.我们能在音乐课上听音乐.Wccantrunintheha1.1.ways

3、.限踪训练1.youcometomyhousefordinner?-Suit*.Sory.ICaIf1.1.haveogo(othedoctor.探究点二another,theanother,theothers,OthCrS的区分Maybeanothertime.AnQIher造为“又一的；再一的Z泛指三者或三者以上中的处一个，其后常跟名词的单数形式.辨析：another,theother,theochers,others(1)表示不确定数目中的J一个与另一个”时,用。ncanother(2)龙示两件物品或两个人中”一个另一个”时.J1.1.one.theother.强调确定数目中的“J个其余的”用one.(heothers,(heothers相当于Iheother+攵数名词.(4)表示很多人或物中的”部分另,部分并非全部”,用Someothers,others相当于3he什复数名词。(5)表示很多人或物中的“一-部分其余的全部二HJsome.theothers.跳朦训练()2.Thcshoesare1.oobig.sod1.iketo1.rypair.A.otherB.themhcrC.anotherD.(heothers达标能评一、依据句意及首字母提示完成单词1.1 can,ocavai1.ab1.e6.amafraidnothavethet1.u