精品解析：浙江省宁波市海曙区少林文武学校2023-2024学年七年级上学期期中道德与法治试题-A4答案卷尾.docx

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1、浙江省宁波市海曙区少林文武学校2023-2024学年七年级上学期期中道德与法治试题一、单项选獐题（本大题共有20个小题，每小题1.5分，共30分）1 .河北某少女在不了解网友的情况下,贸然与网友约会,结果受审并被杀害.在现实生活中.此类事件并不少见,上述材料给你的启示是（）青少年要慎重结交网友青少年要增强自我保护意识和能力皆少年不应该接触网络，应该远肉网络我们要学会在现实中与同伴交往A.B.C.D.2 .“近朱者赤.近里者照益友当亲,损友当绝”等古语.都在告诫我们（）A.不要与有缺点的人交朋友B.与朋友同行的路，有时并不平坦，会遇到各种挑战C.友谊的力埴是巨大的，拥有友沆的人是幸福的D朋友对一

2、个人的影响很大，交友一定要有所选择3 .人们常说“勺子总会储锅沿。这启示我们在与朋友相处的过程中（）A.要尊重朋友的隐私B.有了冲突，友谊就要结束C.要学会正确处理朋友间的冲突D.总是充满矛盾4 .“口IE的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场；在你遇到不幸或悲伤的时候,会给你及时的支持和鼓励：在你行缺点可能犯惜误的时候.会给你正确的枇评和柄助。”高尔法的这一名言告诉我们A.结交朋友需要我们掌握方法，讲究艺术氏朋友就是要快乐时彼此分享，不幸时互相避让C朋友带给我们温暖，给我们支持和力献D.结交朋友就意味着给予和分担,而不是接受和分享5 .某中学班长王小虎,每天昔着患有小儿麻痹症的同学上

3、学.这一首就是四年,对此义举.下列认识正确的有王小虎班行了班长的法定义务友谊能经得住时间考骗友谊让我们的生命更美好朋友要为对方付出一切A.B.C.颔）D.二、非选算题（本大题共有7个小题，每小题10分，共70分）6 .以下是笑校七年蚁学生小Ki的日记片段：我埋头若干，不氽管理次的闱事：我学习成掩名列/芥.华机书面祥样在行：学校纪律自觉遵守.为此，老邮批评我不关心集体，问学们也不爱塔度我，还说我是独行客.我晕!阅读上述材料.结合所学知识,思考回答问遨：请问小顼在自我认识方面存在什么问题？（2M、颖应该如何IE确时待他人的评价？3）ii5你帮助小赖寻找正确认识自己的途径.7 .回读材料，回答问胭，

4、小梅和小力是同班同学.两人都杳炊交友和学习绘曲，为此,她们常常因浇共同的嗜好进行探讨.但是，在其他文化课方面.小梅却没有小看成歧好.当小梅向小青请教时，小青却不愿帮助姥，还冷潮热讽地说：“这么简单都不会，你A豕！自己到！然后漠不关心地把头扭向一一边，千自己的事情去了.这祥的情形使小梅慢慢有了比哥取.小梅后来又姑识了新的朋友.可是小青却抱怨小梅三心二意.（I）运用所学知识分析小梅和小宵渴望交友的阻因。（2）友谊的双桨需要我们和谐地摇荡.你认为小梅和小青怎样才能维系真学的友情？8 .阅读材料,回答问题。某校七年级一班出了一期算板报,谛你运用所学知识对其进行探究.【名古赏析】期诚相助，亲密无间，乃友

5、谊之欢西境界。瓦雷凡尔仁者如射.射井正己而后发：发而不中，不怨Ii己者，反求雷已而已矣.金子大多人想要改造这.个世界，但报少省人想改造白己.列夫托尔斯泰【身边的友谊】班里的富二代王晶与特困生李华亲加姐妹，共回学习，共同遗步.孙云主动帮助学习田堆的李倩讣习功浜，李倩则鼓期内向的孙云多参加班级臬体活动.(I)名言货析告诉了我们怎样的道理?2)阅读身边的友谊，回答向JS：王晶与李华的友谊为什么值得我们称赞？孙云和李倩的友谊给我们忽样的后示？【详解】本题考杳网上交友新时空,慎求结交网友,虚拟世界的交往,带仃很笠不确定因素，我们要有一定的自我保护意识。分析河北某少女在不了解网友的情况下.贸然与网友约会.

6、结果受我并被杀害.启示我们要慎空结交网友.要增强自我保护意识和能力，避免网络交往带来的伤胃，所以说法符合遨意；说法错误，我们要合理利用网络，不是远虎网络：说法是要与现实中结交朋友.与遨息要求不符,排除.故选C.2. D【详例】此题旨在考有学生对交友的认识，题文中的观点表明，网友对一个人的影响很大，交友过程中要讲究原则,有所选择.A观点情误,每个人都有自己的缺点和优点：Be观点虽然正确，但与题文主旨不符：D观点正确，所以正确答案选D,3. D【详解】本8考查对朋友的认识.AC：观点虽然正确，但与题文主旨不符，故排除AC：B：我们要学会正确处理朋友之间的冲突,有了冲突不一定必须结束友谊,故B说法用

7、误：D:应文中勺子总会硬锅沿，启示我们在与朋友相处的过程中总是充满矛盾，故D符合起故本感选D4. C【详制】本翘考查友谊的力量:朋友对一个人的影响很大，我们的常谈举止、兴趣啜好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响.朋友，见证了我们起走过的成长历程，我们编要我诚友善的朋友.与正口、诚信和见识广的人交朋友，是有益的，朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。分析施干中高尔基的话.充分体现r朋友对我们的重要性，朋友带给我们温暖,给我们支持和力Ii1.所以C说法符合遨意.A是交友的方法，不合题点:B说法错误,不幸时要相互分担：D说法错误,结交朋友既意味药给予和分担，也感味着接受和分享

8、.故选C.5. C【详斛】本题考查发Jfi的力吊，分析材料，王小虎照顾患有小儿麻牌的同学上学,一背就是四年，这体现了他与同学真挚的友情，体现了友谊的力量.朋友见证了我们一起走过的成长历程，在生活中，我们需要像王小虎这样直诚、友善的朋友,他的十透告诉我们立正的友谊是一种心灵相遇,能经得住时间的考验,能给我们带来温暧和力St让我们的生命更荚好.答案第1页,共3页正确,符合起懑：情误班长没有背同学上学的义务.班长这样做是义举：惜误.这种做法是哥们义气，友谊不能没有原则，不能超越原则为朋友付出一切。故选；Co6. (1)小颍没有正确认识自己,只看到自身的优点，却没有看到自身的缺点与不足：不能正确对待他

9、人与集体的评价等.(2)小衩应该由视他人的态度和评价，做到石观冷静分析，既不能白从也不能忽视，用理性的心态面对他人的评价是走向成效的我现.(3)我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己.通过自我评价来认识自己。通过他人的评价认识自己.【分析】考点考查：自我认识、正确对待他人的评价、正确认识自己的途径.能力考查：调动和运用所学知识，描述和阐述事物.核心素养：道使得养、货任意识。【详解】(1)第一步：申设问明确主体、作答范阚及作答角度.本应的设问主体为个人，需要运用自我认识的有关知识，从分析类习题的角度进行作答.第二步：审材料，提取关键词,琏接教材知识.关圾词:认为自己埋头若干、学习成绩名列前茅

10、.然极书方样样在行T只后到自身的优点，却没有看到自身的缺点与不足。关键词I对老师的批评和同学的不搭理,表示不理解r不能正确对待他人与集体的评价等.第三步：整合信息，组织答案.(2)本题考杳正确对待他人的评价，可以结合教材知识作答。(3)本即考爸正确认识自己的途径,可以结合敦材知识作答.7. (1)朋友对一个人的影响很大，我们的古谈举止、兴趣爱好甚至性格等都会受到朋友的影响。朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要口诚友善的朋友,朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好.(2)小?f：应该学会用心去关怀对方、牛由对方。应该向小梅承认错误，并在小梅需要的时候帮助她，以行动向朋

11、友表达关心和支持,小梅：应该学会正确处理冲突和正确对恃交友中受到的伤出.要以窕容的心态来原谅小行，寻找彼此能够接受的处理冲突的解决方式.【评斛】(I)本SS考杳朋友对我们的影响，本胭属于教材识记类知识，考杳了学生的识记能力和再现教材知识的能力,依据教材知识回答即可.可从朋友对一个人的影晌很大、见证成答案第2页,共3页长历程、丰富生活经验等方面回答.（2）本题考杳呵护友谊的做法，考查学生运用所学知识分析解决何典的能力。依据所学知识，结合材料分析.小再：应该学会用心去关怀对方、尊重对方。应该向小梅承认错误，并在小梅岗要的时候帮助她，以行动向朋友表达关心和支持.小梅：应该学会正确处理冲突和正确对待交

12、友中受到的伤古。要以宽容的心态来原谅小街，J找彼此能够接受的处理冲突的解决方式8. （1）友谊是一种亲密的关系；比争并不必然伤害友谊，关螳是我们对待竞争的态度：要主动改正自己的缺点，从而完善自己.（2）友谊是一种心灵的相遇.他们之家友谊的美好在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成缄等.友谊是平等的双向的、平等的。接受招助也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方.我们共同分也也相互分担，在相处中体验枳极的情感。【详解】本遨主要考5对友谊的认识和理解,（1）I可答本超时前要仔细阅读名吉并理解幺古所要表达的意思，“竭诚相助，亲密无间，乃友谊之最高喳界”强调亲密无间，体现友谊是一种亲密的关系：“仁者如射.射者正己而后发：发而不中,不忍胜己拧,反求诸己而已矣”中“不妈胜己者”体现的是竞争不必然伤害友谊大多人想要改造这个世界，但极少有人想改造自己“强调要改造自己，说明要主动改正自己的缺点，从而完善自己。据此分点整理回答即可.（2）回答本题时需要时材料进行细诙分析，”班里的富：代王晶与特困生李华亲如姐妹，共同学习，共同进步,”说明发流不在于财富和处境，而是一种心灵的沟通和相遇。“孙云主动帮助学习困难的李侪补习功课，李俏则鼓励内向的孙云多参加班级集体活动.“这说明友谊不在于成绩的好坏和爱好的不同，而是一种相互鼓励、相互促进，是平等双向的，据此展开说明即可.