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1、六五环境日主题班会教案六五环境口主题班会教案1主题班会:每天都是环境口目的:通过这次活动,加强环境爱护意,培育酷爱环境的品质。活动流程:a:无论你走到天际海角,b:无论你穿过山山水水,a:最终一一我们还会再次会面!b:因为我们拥有同一个地球,a:因为我们拥有共同的环境。b:一个地球就是一个家庭。a:一同生存,共济命运。合:603中队每天都是环境日主题班会现在起先!a:地球是我们人类的家园,地球妈妈哺育我们人类,也哺育一切生物。看,地球上的生命是多么绚丽,多么漂亮。首先让我们欣赏几段漂亮的掠影。(屏幕显示图片。)b:地球是一个极可爱乂简单破裂的星球,但是,随着人类的不重视,随着人类对于环境的破坏
2、,地球变得脆弱不堪,疤痕累累a:下面,让我们欣赏小品我们的身边b:谁不希望头顶的天空港蓝如镜?i隹不希望脚下的大地绿草如茵?a;谁不希望身边的湖水澄澈明净?谁不希望眼前的阳光绚丽如金?b;(手指白板)你们知道吗?(学问问答竞赛)a;想要为地球母亲做些什么吗!b;那就从身边的小事做起吧。a;当你和家人出去旅游时,不但自己不乱扔果皮,包装纸,而且发觉垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里,那你就是一个爱护环境的好少年。b;在学校里,望见H来水龙头没关紧,你能上前动手把它拧紧;看到光线足够,能主动把教室里的灯关掉,那你就是一名节约资源的好学生.合;爱护我们的家吧!a:世界文学大师雨果说:”大自然既是和善的慈
3、母,同时也是冷酷的屠夫。”b;大家知道吗?近年来,人类由于对环境不够珍惜,为所欲为,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严峻破坏,各种环境问题接辅而至!a;森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞.b;早在1996年联合国环境署就曾发出警告:南极臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增加,皮肤癌发病率上升;12亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类面临灭亡:每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消逝。a;惊人的数字和画面,令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:假如只顾盲目地吮吸自然的乳汁,
4、而不马上行动起来,投入爱护环境、挽救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类。b;请欣赏歌曲地球你好吗。a;多么好听的歌曲呀,这首歌更加提示我们要爱护环境!通过此次班会,希望同学们每天每时每刻都有爱护环境的意识,让我们身处的环境更美,更干净。六五环境日主题班会教案2一、活动目的1、通过使学生参与前期的材料打算和课堂的探讨过程,使学生相互教化,在老师的引导下,树立正确的环境爱护意识。2、熬炼学生的语言表达实力,增加学生的参与意识。二、活动过程:(1)引题:“我为环境做了什么?”(2)引发学生思索并探讨:“我们四周有哪些破坏环境的行为?”“我为环境做了什么?我们为环境原委应当怎么做?”(3)进行分组探讨
5、,学生依据自己打算的材料,轮番发言。每组可将本组发言的要点写在大白纸上,并推举一名学生在全班发言。(4)各组探讨后,起先全班沟通,每组代表向全班同学介绍本组的探讨结果。针对学生提出的“白色污染”,乱倒剩饭菜”,大量的生活垃圾乱扔废弃物”等身边的环境破坏问题,老师有意识地引导学生关注“温室效应”,“工业污染和空气污染”等全球环境问题。对学生谈到自己在学校参与义务植树、垃圾分类、节电节水以及在家中削减生活垃圾,参与社会公益活动等的经过与体会,老师应赐予确定和鼓舞。(5)介绍环保学家推崇的21世纪优秀世界公民的,绿色行为:亲近大H然,疼惜每一块绿地,乐观参与植树活动。变更不利于环境的饮食习惯,运用可
6、再生的材料,制成工业生活用品。关怀并乐观参与科技事业,使之成为改善环境状况的动力。从事每一项活动时,都充分考虑到其对环境的影响,并实行预防措施。动员四周的人为爱护生态不遗余力。6、老师进行总结时。六五环境口主题班会教案3班会目标:了解地球已遭遇严峻破坏,增加学生酷爱大自然,爱护环境的责任感。班会打算:1、学生课前收集有关爱护环境的资料(文字或图片)。2、打算绘图工具。活动过程:一、幻灯片导入:森林面积缩小,全不气候变暖,物种快速削减,空气严峻污染人类要快快重视环境问题,爱护这唯一的地球,避开无可挽回的灾难。我们这个地球太可爱了,同时乂太简单破裂了!同学们,这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你
7、们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。二、学问问答:从刚才发言中,我能感到同学们对我们的家园充溢了忧虑,也充溢了希望。我们都清晰地相识到:地球是不能克隆的,它是我们唯一的家园。大家知道4月22日是什么节日吗?1、简介世界地球日”的由来。2、4月22日,被定为世界地球日。这体现人类对环保的重视程度。三、探讨,我们小学生可以做些什么(我们可以为环保做的事)1、乐观参与植树活动、爱护动植物:2、搞宣扬活动;3、节约水、电等资源:4、抵制大人抽烟四、绘制手抄报同学们都想得不错,也看望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣扬活动,我想大家可以利用手中的画笆进行一次环保宣扬画的创作,来纪念这个全球性的日子。五、布置练习:以小组合作的形式创作一幅环保宣扬画。六、总结1、总结。2、鼓舞学生课后在校内内张贴环保宣扬画,并以小组为单位接着进行宣扬爱护环境。地球,我们共同的家园小学生主题班会设计