优秀教师当年事迹.docx

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1、22个存枚，共来”往，迎进送出，他凭借处心，坚守在三尺讲台；他肩挑面任，照亮了学子们年轻的心灵：他做其全力，帮助学生走向更宽广的舞台。他就是我校机械工程学院XX教授,他从教22年的历史又是一个个年轻学子成长的历程：1996欲机械电子工程专业有位男生16次补考仍有4门不及格，丢失了学习信念”XX多次找他谈心激励他振作精神赶上学习，”既使没有毕业证，也不代表没有前途，我承诺帮助你参与自考，政策规定高校及格的课程自考就可以免试通过,只要你从今后发奋学习，不久就能获得自考本科毕业证书.”该同学深受感动.学习主动性大大提高,以后全部课程均优良,2005年,在XX的幕助下他又考上了探讨生，从本科学习到报考

2、探讨生,再到毕业找工作，KK时他的关切和教化长达十多年，他第慨地说：“是赵老师变更了我的命运,”2005级机械设计及其自动化专业有位新疆女牛.，入学不久就因阑尾炎和属桃体炎动了两次手术,住院两个月耽搁了学习,又加上水土不服导致神经衰弱,要求休学.XXq上联系冢长劝她不能休学，乂叮鞘讲中医把脉吃药治疗，然假还亲自给她订了飞机票I可家务息o后来又激励她延长年学习，最终该同学厥当毕业，回到新疆国企工作。家长感动地说：“假如不是赵老师，孩子休学实际就是退学了“2006级有位优体生很聪您但经常缺邨他认为考试及格就行了.XX对他说：一学校的政策是激励你们把学习成果赶上去，不是满足于及格，工作后干不好工作就

3、下岗经过XX多次动之以情、晓之以理的教化和柄助，他学习主动性大大提高，毕业后在机械制造行业工作很精彩.他说：“赵名饰讲的才数控技术8是我而校得分最高的课程！”2007级有位学生大二时父母因车祸丢失了劳动实力,仔行为了推起这个家从高校退学J他难以接受这突然的变故，成果一落千丈.X，激励他英再地面对现实,好好学习才能照看父母，才能报答哥哥，“只要你好好学习获得毕业证书，你的工作我包了！“赵老师的话给了他前进的力气,毕业时，XX帮他找到了满足的工作，家里的日子也越来越好。他激烈地说：“赵老帅的激励,挽敕了我,也挽救了我的家庭.”一个个出实的故零，为我们呈现了哲年学生迷茫中的进步，理受中的成长，以及艰

4、难中的收获。而其中都规含着XX老师的爱心、责任和奉献.过去没有电话XX常去寝室找逃深的学生先上课：有电话后,他就课前打电话提示他们来上课：现在,他把这样的学生加上飞信好友,每堂课前都发飞信，1.校老师这样的尽职层贡，让学生和家长深受感动，XX接过一个班级的第一件任，就是找班干部了解学生的评细状况，然后把学生分为常规本科生、优体生、插班生、逃课生等，开课前分类给他们开会，帮助他们端正学习看法解决实际困难每个学期起先前.赵老师总是召集班干部开会,向我们了解学生学习状况，然后召集学习主动性差的学生开会，要求他们湍正学习看法,上课前后把课件以及相关学习材料发给我们，赵老师给我们的资料比课本都裸。”机电

5、0902班班长来翔说。2008年金融危机高校生就业难，作为党支部H记的XX召集支部班子探讨，向全系发出缶议.号4老帅们充分利用各种关系为高校生找工作.在他的带领下,全系老师多方联系企业，为一大批学生找到了工作.“现在的高校生年龄、身高虽然成年，但他们把握学业、产业前途大方向的实力还没有成年,看问题很片面、肤浅，特殊须要老师关切帮助他们”，XX说，话语何都足魅父般的责任感与爱心.22年来,他根据“授人以他不如授人以泡”的道理关切帮助高校生健康成长.付出了巨大的劳动和辛苦，使许实离校生由此援正了人生事业大方向，终生受益,每年都有不少学生的学业、就业、考研、身体健康、家庭困难等同册，经过XX的教化和

6、招助得以解决。“百闻不如一见.有见不照实践XX带领C数控技术B教学团队担当了教化部、财政部中等职业学校老师素弟提岛安排专业师资格访US1.目，把国际上提但的以“行为导向教化教学理念”为特征的系列教学方法应用于本科教学，提出了把传统的“以学科理论体系为核心的教学模式”转变为“以工程设计应用创新体系为核心的教学模式,历经多年枳累，研制开发/9类涉及128个试验的数控技术3机械传动电子电器认妞理实一体化教学试5金设备.实行埋论教学、试验教学和实训教学：.合一的教学模式，把理论学问点、实物试验、企业应川案例等环节全面呈现给学生，缩短了理论与实践之间的距离，初步达到了“通原理、院实践、能设计、会调试、悉

7、故障、懂修理”的教学效果.“你在课堂上M一个电阻符号,学生看到的只是符号却不肯定知道真正的电阻是什么样.i.为了让学生能见到实物，他经常去工厂挑拣废弃的机械电器零件.栾翔同学回忆说，每次上课赵老师都是大包小包，包里装着各种零部件。“在做试骁时，哪怕只是简洁开启某个机器，他都会让全班40多个人挨个试一次，”毕业设计更是这样，XX不只是给学生一个题目,还亲自把他们筑到试验室和工厂.依照实物设备进行讲解.学生看得明白、学得踏实，积淀成学问、实力和素恭.XX从没有节假I1.和礼拜天，傩天工作到很晚，短一道时、每一个学问点他都亲自动手做好、做的，再授课辅导学生。他的爱心、责任心和无私奉献减得了学牛的普遍

8、霍岐和好M他被聘为学校高校生学业生涯安排指导名版2007年破学1骨为我爱我师一我心中最爱的老师”，2010年被评为淄博市劳动模范.2011年彼评为淄博市优秀党务工作者,并多次获得学校优秀老师、优秀共产党员等荣誉称号，与其他老师合作的教学探讨成果获KX省优秀教学成果一等奖.9月3日，由省委而校工委和大众报业集团共同举办的2012年“大众报业杯”xX高校十大师德标兵评比结果揭晓,XX榜上出名.XX教授的在博士论文的致谢中深情地说：“保身案前.掩卷长思,在我求学工作三十多年的人生旅途中，能找到适合自己成长的土壤，遇到几位教化扶持关爱我成长的恩师，此乃我人生之大幸”从小学老UIi时他的启蒙，到中学老师

9、的栽培，到本科老川谢激励，到探讨生老帅的帮助.再到工作后领导和老老师们给他的触动,每一位老师都在点点滴滴中诠择着“学高为师,身正为范*的内涵，这都对他产生了深刻的影响，在教学过程中，他也是这样实践的，“我们都喜爱上赵老师的课，他不仅是我们的思师，更像一位亲善可亲的慈父,脸上时常挂芾笑容。“赵老师不仅传道授业解惑,还用实际行动告知我匐做人做事的道理,让我们获得不尽的动力”课堂之时有尽而老师之言无穷.XX到处为学生之表率，用自己的实际行动来影响学生，让他们在潜移默化中受到感杂,不仅驾驭学问，还学会如何更好地做人.本篇文章来自资料管理下效，许多学生会有这样的第受：因为喜爱一位老师而爱上一门课程，进而变更自己的一生。明显,XX的学生将会把这种爱心、责任心和奉献精神接着传承下去.或许这才是人类灵魂的工程师”的真正含义.一年一度的实习又起先了，XX又筑岩学生纤波在实习的路上，依旧是一丝不苟，依旧是风尘仆仆,依旧是无空无悔！