优秀教师先进个人事迹材料.docx

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1、窗外的雨，裹撰着初冬的i京懑，却又下得不急不跺、不愠不火.眼S(ftX,身着浅色风衣，眉眼间闪耀在笑意，一头干练短发透露出内在的爽朗与率性,跟厦她的脚步、做所她的故事,笔者了解到一个稳屯不失可爱、严说不失幽默的XX.201()年走入理工高校.今日的她已成长为外国语学院韩语系主任，井扶行了“2015年XX理J1.高校优秀老师”的称号。她这样定位自己；“我是第一年接手主任的工作，还是有许多细跟环节共至大局方面我都把握得不是很到位,优秀老酊的称号于我而言，既是激励,又是责任，要对得起老师、同学们对自己的确定与期望.“一、选探源自始终如一的酷爱“我的母亲曾经就是一名老师,后来由于种种缘由,没能坚持卜去

2、.也正因如此,做一名老师成了我的幻想,我更加想要皇持下去.”她的目光中流乐出一份坚决.XX告知定者,从牙牙学语时自己与讲台的缘分便起先了，“那时，每次何家都迫不及待地把自己学到的学问将给父母听，母亲说小时候我就很有老师范儿”忆及童年趣再孩子般的笑容浮现她的脸蛋。本篇文京来自资料管理卜载，“看若我的学生从一张白纸到会说一句话，再到能用韩语表达自己的好情,这样渐渐成长并最终成长为一名专业性人才,就犹如一位母亲看着自己的孩子欢乐的成长，那种华宣的感觉是无可替代的，这就是不语教学于我而吉最大的意义。喷角上扬，神情里孩子般的小做悔i林了她心中的华案与满意.XN与笔者共享了自己的从教心得：”可以说,这个职

3、业变更了我。曾经的我，说话做事不会去考虑许多，而现在我不只是我自己.更是学生们的老师我的一言一行都会对他们产生很大的影响,我渐渐地学若去约束我自己，朝岩榜样的方向去努力，让我的学生毕业后提起这个老师，会说这是一个做得我学习的人，这也是幻想于我而言最大的意义。”实践才是鼓志向的教学XX向筮者共享了她的教学方法：“学谓吉确定要多练.对于低年级的学生,最重要的要开口，课上我会间或说一些学生听不懂的句子,但我不是只说次，我会不断地去乘复.给学生一种语言的灌输，让学生去仿照，到,三年级，课上我会尽可能削减汉语的运用，课上会用简洁的韩语进行教学，营造一种语言氛用,进而去培育学生语感。”“实践就意味着要找到

4、最适合的语音环境,所以我会建议我的学生在大二、大三的时帔把握住交换的机会，走出国门.学一个国冢的诺古，不真正走诳那个国家.是无法真实的感受到那杵文化氛困的，就比如我在留学时间里学到的东西，是在国内笠少年都换不来的XX用自己的亲身经验，告知学生实践的重要性。二、生活他从委会烈烈到平平淡淡谈及生活，XX将她的经验娓娓道来，她说，那段表袋烈烈的青春令她玳以忘怀：“在韩国刷学时，我看过一本名叫因为难受，所以有春的我的褥春就像竹中说的一样，会遇到许多坎,但并不想根据别人告知我的去做.我就是想或自己的力气自己走过去,即使会受伤.青春就是这样一种冲劲，也正是因为摔疼了，才称得上帝春得”XX告知笔者，她的省春

5、电爆岚狂的一件裂，就是确定只身赴Qb的学。本篇文章来自资料管理下软,“柠着两个大箱子，一个人坐船去祎国.一个人学习，一个人生活，这对当时的我的确是很大的挑战，到韩国后,发觉现实和走向是有差距的.自己学了四年的谱古并不能修流畅的与人交谈.”提及在庆熙高校做助教时，因为的别针这样一个单词给老怵和同学带来麻烦的经脸.她说:“正是在这样一个个小插曲中，我的语言实力渐渐成长了起来。那段时间给我的不仅仅是难殳，更是赞与成长，”相较于那个敢拼敢网的XX.现在已为人母的她更多了一份成熟,生活的美妙不再是青春年少的壮志豪情，生活趋于平平淡淡.”现在的生活带给我最大的意义就是成长.“KX告知记者，相较于一年前的自己，她己羟她本能做到平衡家庭与工作；“因为不仅要教学、还须要负费支配系里一零陵的工作，所以毋火与孩子在一起的时间就只有晚上从回到家他迫不及待地叫着妈妈.到看着他安稳入睡.这也是一天中最放松的时刻.”既是母亲，又是老师.这是她平淡生活中的两条主规，而每一条.林系君责任,生活，于她而言，就是充溢、劳碌，却又简洁地欢乐箱。好一天都在成长，饵一步都面貌一新。