【精品】生产部“学习型班组文化建设”方案.docx

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1、生产部“学习型班组文化建设”方案一、班组构成1 .学习型班组的构建基于车间和工种的划分，形成以特定工种（如机修、电工、轧钢、叉车等）为核心的小型班组，参与定期会议。二、学习型班组建设方式2 .各班组通过定期会议形式开展活动。3 .活动每周举行一次，白班人员安排在每周五下班后进行，时长40分钟：倒班人员则在夜班前后各40分钟进行,通常安排在周五。三、建设学习型班组的目的1 .提升班组的凝聚力和组织性，强化班组管理。2 .通过会议形式，快速传达公司和部门的学习文件，以及岗位和班组的特定学习内容。同时，学习安全知识，讨论工作技巧和问题。3 .会议方式有助于提高员工的安全意识、纪律意识和整体素质,通过

2、学习和讨论，提升工作技能。四、“学习型班组的组织结构1 .以部门和岗位为基础，所有班组成员参与，由班长负责组织。2 .各部门主任和安全员每周参与一个班组会议，对问题较多的班组提供指导。3 .6S安环科监督各部门班组建设情况，部门安全员和主任分别对本部门和大班组的建设情况进行监督。五、“学习型班组文化建设”的学习内容1 .学习公司和部门下达的文件。2 .学习班组自定的学习内容。3 .讨论当周工作中的问题，如生产、安全、员工协作等，并寻求解决方案。4 .学习公司规章制度和岗位操作规程，提升理论知识和工作技能。5 .汇总并学习岗位危险源，新员工需接受安全教育并参加考试,试卷存档。6 .班长在会议中指

3、导表现不佳的员工，表扬表现优秀的员工。7 .学习文件由公司（6S安环科）制定，部门（安全员）和班组（班长或成员）分别制定学习内容。六、“学习型班组文化建设”台帐1 .每个班组记录学习内容、情况和人员，即班组建设台帐，由班长或指定人员负责。2 .班组安全教育考试试卷存入台帐，3 .危险源统计汇总并纳入台帐。七、“学习型班组文化建设”的奖惩措施1.6S安环科每月抽查各车间班组建设情况，对未参加人员或台账不全的班组进行扣分，并反馈给相关部门进行处罚。2 .部门安全员每周检查监督，对未参加者和台账不全者分别给予罚款。3 .部门安全员每月对班组建设情况进行评比，对第一名班组给予奖励。八、“学习型班组文化建设”的实施时间1 .从一年一月一日至一年一月日，对试行部门的安全员和班长进行培训I,内容包括文化建设的意义、目的、方式等。2 .从一月日至一月日，试行部门的班长对班组成员进行宣传和沟通，消除抵触情绪。3 .从一月日起，试行部门正式实施学习型班组文化建设”方案。试行期间，部门安全员和6S安环科”提供指导和监督，班长负贡提前通知所有成.员。4 .从一月一至一月一口，6S安环科”对所有安全员和各部门班长进行培训。5 .从一月一口起，全公司各部门正式实行“学习型班组文化建设”方案。