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1、优秀高校生社会实践调查报告范文1%的特困女高校生每个月从家里得到的生活费在100元以下;15。7%的特困女高校生来自独生子女家庭,25。3%的来自城市家庭;非西部地区和西部地区来的特困女高校生一样贫困;特困女高校生有三难:求学难,勤工俭学难,找工作难,甚至连谈恋爱都是一种妄想一个案例油多了不好。记者劝孟娜打一些油多一点的菜的时候,她这样说,并执意要记者多吃一些带肉的菜,而她只要了一份1元钱的炒粉丝。这还是在记者在场的状况下,假如是平常,她只要8毛钱的豆腐、土豆或者6毛钱的白菜。孟娜是中国农业高校车辆工程专业XX级学生,她的家乡在河南柘城。孟娜家里一共有6个兄弟姐妹,还有一个70多岁的爷爷,加上
2、父母,一共有9个人。XX年,孟娜考上了中国农业高校车辆工程专业,父亲卖光了家里能卖的全部粮食,借遍了全部能借钱的亲戚挚友,范文才把她送到了北京。孟娜所在的专业每年需交学杂费共6200元。孟娜没那么多的钱,她身上总共不过2300元。她拿出1400元交了学杂费,自己留下900元做1年的生活费用。没有交上的学费只能渐渐补。学校每个月给每个学生发放107元的生活补贴,孟娜还在学校申请到一个勤工俭学的机会。在那间放了40多台电脑的屋里,孟娜每天用半个小时进行清理,这样下来,每个月能挣上80来块钱。孟娜不敢上街买东西,一要花车费,二来东西贵。前几天实在太热,她花20元买了一件t恤;实在没有鞋穿了,又花30
3、元买了一双鞋。孟娜柜子里还有一件春天买的外套,值19元。孟娜是学校里的特困生,但她并不是惟一的。在中国扶贫基金会调查的农、林、师范类高校中,像孟娜这样的特困女高校生,超过了学生总人数的15%,她们在学校期间基本生活费用难以达到学校所在地最低伙食标准,且无力缴纳学费及购置必要学习用品,日常生活没有经济保障。而中国扶贫基金会这份贫困女高校生调查报告显示,在一般的综合性院校,免费范文特困女高校生的比例也达到了8%o五组数字15o7%来自独生子女家庭接受调查的贫困女高校生中,19。4%来自农业高校,6。6%来自林业高校,66%来自医科高校,15。3%来自师范高校,5202%来自综合高校。70%以上的贫
4、困生来自“老、少、边、山、穷地区,农村经济不景气,家里缺少劳动力,致使收入只够维持温饱。同时,由于近几年城市贫困家庭尤其是下岗职工家庭数量日趋加大,下岗职工的再就业率比以前有所下降,使城市家庭供给高校生也面临诸多困难。在此次调查的高校贫困女高校生中,就有25。3%的贫困生来自城市家庭,其余74。7%来自农村。来自城市的贫困女生中,绝大多数都来自双亲家庭,只有11。9%的女高校生来自单亲家庭,Oo5%的贫困女高校生是孤儿。另外,15。7%的贫困女高校生来自独生子女家庭,84o3%的贫困女高校生来自有两个或者两个以上子女的家庭。93。7%月生活费不足200元贫困女高校生的生活消费水平都很低,心得体
5、会在学校期间基本生活费用难以达到学校所在地最低伙食标准,且无力缴纳学费及购置必要学习用品,日常生活没有经济保障。调查显示,贫困女高校生的父母每月能支付给她们的生活费在100元以下的有38o1%,100元到200元之间的有44。3%,在200元以上的仅为17。6%。贫困生每月生活费支出在51元到100元之间的占28o7%,支出在101元到150元之间的有37。9%,200元以下的比例总共达93。7%。在吃饭以外的消费上,有13。7%的贫困女高校生根本没有经济实力购买学习用品,49。8%的贫困女高校生每月个人学习用品支出只能在20元以下。高达56。6%的贫困女高校生没有购买服装的经济实力,还有25
6、。2%的每月服装支出只能在20元以下。65o9%的女高校生无力购买化妆品,还有31。5%的贫困女高校生月支出实力只能在20元以下。12下一页尾页此次调查的贫困女高校生中,有45。6%的贫困女高校生生活困难,只能靠勤工俭学牵强维持;有42o2%的贫困女高校生生活惊慌,手中的钱必需专心支配,才能维持生活;还有高达6。6%的贫困女高校生生活特殊困难,已经无法维持,不能接着上学。84o7%的人承受经济困难的压力因为贫困,女高校生们承受着巨大的压力,论文参考业余生活有诸多阻碍。调查显示,84o7%的贫困女高校生承受着家庭经济困难的压力;60o2%的承受着学费书费上升的压力;4805%的承受着生活费上升的压力;42。0%的承受着学习惊慌的压力;还有28。1%的承受着考试不志向的压力和怕与同学谈论钱方面事情的压力。在生活中遇到困难时,2802%的同学不愿让他人知道自己的心事,36。8%的学生选择向过去的同学倾诉,31o4%的选择向现在的同学倾诉,28。0%的向家人倾诉,17。4%向学校、老师倾诉。在课余时间的支配上,有66。2%的贫困女高校生的业余活动是勤工俭学;有83。8%的贫困女高校生的业余活动是学习,只有9。6%贫困女高校生有休闲、消遣活动。勤工俭学的工作主要是校内勤工俭学和家教,所占比例分别为50。3%和45。5%o参考手机移动版