信息技术教学计划.docx

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1、信息技术教学支配信息技术教学支配篇1一、本学期教学的主要任务和目的要求1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。2、建立对计算机的感性相识，了解信息技术在日常生活中的应用，培育班级学生学习、运用计算机的爱好和意识。3、在运用信息技术时学会与他人合作，学会运用与年龄进展相符的多媒体资源进行学习。4、能够在他人帮助下运用通讯远距离获得信息、与他人沟通，开展干脆和独立的学习，进展个人的爱好和爱好。5、知道应负贡任地运用信息技术系统及软件，初步学会用计算机处理文字、图形的技能，养成当好的计算机运用习惯和责随意识。二、教材的重点和难点1、学习汉字输入，了解常用的汉字输入法，最少精通一种汉字输入法，

2、特殊是要正确的汉字的标点符号及其他一些常用符号2、感受计算机处理多媒体的魅力，学会一些常见的应用软件。3、学会获得信息，并进一步加工、处理信息。4、加强计算机的综合应用实力。三、教学目标1、学问与技能目标：通过本课的学习，强化计算机的操作实力，进一步理解计算机是人们处理信息的“工具。”使班级学生纯熟驾驭运用拼音输入汉字、词组、标点符号及句子的方法：加深对汉语拼音的理解，能够利用拼音输入法进行组词、扩词，丰富词汇量，提高语言表达实力及写作实力。2、过程与方法目标：要求班级学生熟识电脑，了解电脑的组成，形成良好的操作习惯。形成对信息技术课的深厚的爱好。初步了解信息在社会各领域中的运用及重要性。初步

3、了解组成计算机的几大部件。建立对计算机学习的爱好。培育班级学生精确的操作姿态，培育班级学生操作电脑的良好习惯通过应用“Word”软件进行文字处理的操作，让班级学生感受计算机供应的文字处理工具对文档格式的加工处理。班级学生通过“我是辑”活动，学会基本的文字处理操作，了解文字编排中的一些格式（如段落、首行缩进、行距等）的处理对信息表达的作用，学会编辑简洁的文档。3、情感看法与价值观目标：建立对计算机的感性熟识，了解信息技术在日常生活中的应用，培育班级学生学习、运用计算机的爱好和意识。通过实践可以巩固所学学问，培育班级学生的动手、动脑实力,培育他们的创新精神和实践实力。通过学习，使班级学生了解并驾驭

4、一些学习方法和技巧，培育班级学生的学习乐观性和自觉性，鼓舞班级学生之间相互沟通，进行某些创新设计。养成良好的计算机运用习惯。四、教学措施通过讲授，使班级学生在感性上对电脑有一个基本的相识，并且让班级学生能够学会一些基本操作。以浅显易学的实例带动理论的学习和应用软件的操作，教学过程中可以从完成某一个具体的“任务”着手，提出问题或目标，通过恰当的教学方法，使班级学生完成任务，从而激发班级学生学习爱好，培育班级学生发觉问题和解决问题的实力。全书依据不同的模块可以分成几个大任务、每个任务分解成多个小任务，每娇程可以是一个或多个任务。利用机房电脑，为班级学生制造良好的上机学习机会，提高班级学生的实际操作

5、实力。通过演示和教授相矫检的方式，让班级学生驾驭本学期的教学内容。课堂中穿插嬉戏、竞赛等方式，提高班级学生的学习爱好，课堂的主体交给班级学生，计算机的操作性强，应当多给他们练习的时间,提高他们的实际操作实力。接受分组合作的教学模式,培育他们互帮互助、相互合作的精神。信息技术教学支配篇2依据教研室工作支配和我校本学期教化处及教科研制定的工作要点及精神，依据信息技术教研组特点特制定本学期信息技术教研组工作支配如下：一、落实课改理念，组织全组人员深化地学习新教材，驾驭新教材的教学方法，推动我校信息技术学科课堂教学的改革与进展，探究基于现代技术环境下的教学模式和教学方法，细致探讨信息技术与学科整合中的

6、问题，努力为教学服务。二、细致开展教研活动。严格围绕我校学习、实践、反思、写作”的教科研主题，乐观参与教研室组织的各项教研活动，特殊是联片教研和中心备课组活动，协作区教研室开展网上教研活动，加强信息技术老师个人的博客管理。经常保持与校外的沟通和联络，解决教学中存在的问题，提升教学探讨的水平。组织全组老师参与信息技术学:科的新教材培训、区市级优质课、校本课程的展示、综合实践活动课优质课等，在活动中学习借鉴全区各校优秀老师的阅历，提高自身教学实力。并做好相关资料的整理和积累。三、加强常规管理，严格要求以大纲为依据，结合学生的实际状况，制定出切实可行的信息技术教学支配。规范本组老师的教案书写、反馈、

7、导言、板书设计等环节，使教案充分的为教学服务，提前备课，提前设计，严谨教化教学。四、加大本组老师的业务理论拓展学习，在本学期之内提高本组人员的多媒体软件应用技能，为学校制作多媒体宣扬片和老师的课程设计以及学生其次课堂辅导服务，同时也提高本组老师的业务水平。五、进一步完善学校校内网建设，加强校内网站的维护与更新,使网站成为我校特色教化的宣扬窗I，成为学校管理的平台。接着丰富学校教化教学信息资源库，为广阔老师开展信息技术教学供应资源保障。加强全校各室及班机微机设施的维护和管理，满意正常信息技术教学，落实各项电教设备的管理制度，并做好学期工作小结。六、协作办公室、教务处等相关部门做好材料打印工作。七、组织中学学生信息技术会考的考试辅导。八、信息教研组活动内容及支配（略）