五年级下册仿写句子练习题.docx

《五年级下册仿写句子练习题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级下册仿写句子练习题.docx（6页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、仿句练习一1,以我国古今的独创创建或杰出人物为对象，加上适当的修饰语写句连贯的话。例句：我们有宏伟壮美的万里长城，有博大精致的故宫，有著名遐迩的秦始皇陵兵马俑。2,仿按例句，以“时间”为开头，造两个比方句。例句：书籍好比架梯子，它能引导我们登上学问的殿堂。书籍犹如一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的才智之窗。3、依据语境并依照加线的句子仿写。阅读名著会让我们受益无穷。阅读名著既可以枳累学问，又能够提升素养。阅读名著，。4、仿按例句，再写出三个你对“语文”的理解的比方句。例句：语文是味道甘甜的美酒，让人回味无穷。仿句：语文是1.让人J语文是，让人。语文是.让人J5,仿按例句写句子。（“爱”的对象可填

2、人、景、物等）例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的杏飘四野。仿写：人们都爱，6,从除例句以外的23个大写英文字母中任选1个，发挥想象，仿写句子。例句：A是一座金字塔，是进取。B是连接在一起的心，是友情。C是未满的月牙儿，是缺憾。仿句：，7、仿按例句，在下面句子中的横线上补写恰当的内容。例句：没有泥石的聚枳,就没有高山的宏伟。彷写：没有的聚集，就没有8、仿按例句，补写比方句。例句：生活就是一块五彩斑斓的调色板。仿句：生活就是9、仿按例句，对“0”进行想象，仿写两个比方句。例句：。是一面镜子，让你重新相识自己。仿句：10仿按例句，在下面两个句子中的横线上补写相应的内容。例句：假如我是阳光，我

3、将照亮全部的黑暗。（1）假如我是清风，我将。假如我是春雨，我将O11、仿照下面的例句，以“你渴望理解吗？”或“你希望成才吗？”做开头写一句话。例句：你酷爱生命吗？则别奢侈时间，因为时间是组成生命的材料C仿12以“爱心”为陈述对象，仿照下面的句式，续写两句，使之构成一组排比句。爱心是冬日里的阳光，是啼饥号寒的你格外感到人间的暧和：爱心，：爱心,13、仿照示例，运用占诗文名句，仿写一句话。示例：结识故仁心，我倒美范仲淹“先天卜一之忧而忧，后天卜.之乐而乐”的理想。仿写：结识古仁心，O14结合语境，在横线上仿写恰当的词语。假如生命是丞，尊严就是流淌：假如生命是，尊严就是；假如生命是:尊严就是O15、

4、仿照划横线部分，补写恰当的内容，要求句式相同，语义连贯。假如你是鱼儿，那欢乐就是一汪凉爽凉爽的水：假如你是小草，那欢乐就是一束暖暖香香的阳光；假如你是,那欢乐就是：假如你是是O16、品读句子，找规律，再补写。人生的意义在于奉献而不在于索取。假如你是一棵大树，就撒下一片阴凉；假如你是一泓清泉，就滋润一方土地：，C17,标点符号引人遐想。仿按例句，为“”写一句有哲理的话。例句：一个圆满的结束。但是，越放越大就像一个零。仿写：18、仿照加线的句子，在空白处填写两个句子，使之构成排比句。爱读书是种美德。世界上有大成就的人，对人类有特别贡献的人，几乎都是爱读书的人，读书，使人思维活跃，聪颖才鹭；：读书，

5、使人思想插上翅膀，墟情绽开花蕾。19、仿按例句写一个句子，（提示：可以把学问、吉春、友情等作为描写对象）例句：母爱是人生的首歌，责怪是低音，呵护是高音，牵挂、思念是母爱的主旋律。仿20、仿照前两句的句式，再续写两个句子。春天的雨，细腻而温柔，给山野披上漂亮的衣裳；熨天的雨，迅疾而猛烈，为生命敲响热情的战鼓：秋天的风，,冬天的雪,，21、依据你对“微笑”的理解，仿照卜.面画线的句子再写两句，要求句式相同，语意连贯。挚友，你会微笑吗？微笑是杯浓浓的咖啡，.微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充溢了温馨.22、从一些小事物身上，你会发觉在很多好玩的现象里却包含着丰富的哲理，妙趣横生却又意味深长，卜面是两个例子。娱蚣：即使你有再多的脚，也得一步一步脚踏实地向前走。弹簧:你硬时它软,你软时它硬。依据示例，细致揣摩其中的奥妙，试着写出一句。风