五下-说明文阅读训练及答案.docx

《五下-说明文阅读训练及答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五下-说明文阅读训练及答案.docx（8页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、杳漏补缺之说明文阅读训练班级：姓名：学号：说明文阅读方法：第步，在整体感知的基础上把握说明对象和特征，其次步，理清说明依次和说明要点，如说明事物的构造、性质、特点、功能作用等等。第三步，r解说明方法与其作用。常见的说明方法有列数字，举例子、作比较、打比方、分类别、5定义列图表、攀状貌、作诠释等，前五种却是我们最常见的，都出现在r五年级上册的课文中。第四步，留意文章科学而严谨的词语，体会说明文用语的精确性。阅读文章，完成文后练习题。(-森林卫士穿山甲穿山甲是一种全身披鳞的兽类，属哺乳纲,鳞甲目，穿山甲科，主要有穿山甲、印度穿山甲和大穿山甲等，分布在亚洲和非洲。穿山甲长约10-50厘米,尾长约30

2、厘米，体重约1500克3000克。穿山甲擅长掘洞，掘洞时前肢挖土,后肢刨土，不会儿就钻进土中，因身上长满坚硬的角质鳞片，很像盔甲，挖洞又快速，好像有“穿山之术”，故名穿山甲。它多单独活动，白天在洞中休息，夜间外出觅食。它听觉和视觉较差，但嗅觉灵敏。牙齿退化，胃中有砂石帮助研磨食物。穿山甲不仅擅长打洞，还能游泳，也能上树。小穿山甲稍大后，常“骑”在母亲背上，随母亲外出觅食。穿山甲遇到危急，便把身体卷成一团，头裹在腹部卜面。这种防卫方式应付动物有效，但对猎人却没用。穿山甲肉味鲜美,甲片是传统中药，所以遭到大量捕杀，数殳已经很少r.穿山甲是白蚁的克星。门蚊的臾穴往往深藏于地卜穿山甲发觉白蚁踪迹后，即

3、会跟随追击，直捣巢穴，用尖吻插入其内，伸出粘腻的长舌快速地舐食白蚁群。有时它躺卜装死，伸出满是腥味粘液的舌头，待贪食的白蚁群爬满时，舌头一卷，全部存食。有时它将鳞片打开，引诱白蚁入内，当数量可观时，关闭鳞片，步入水中，打开鳞片白蚊漂移于水面，即可一整理。一只成年穿山甲一天可吃数万只白蚁，也有人说一次可吃一升（约1.5公斤）。照此计算,一只穿山甲能爱护二百亩以上的山林不受白蚁侵害，所以人们称其为“森林卫士”。1 .文中画“”的句子运用的说明方法是。这样写的好处是。请你用波浪线再画出处运用此说明方法的句子。2 .穿山甲被称为“森林卫士”的缘由是什么?3.穿山甲因为什么而得名？4.4、穿山甲数量削减

4、的缘由是什么?（二）人类能在地球上生活多久（节选）人类能在地球上生活多久？这既涉与可持续发展战略，涉与地球为人类的生存和发展所供应的资源，也涉与地球的外在环境原委能在多少年内维持不变。太阳是确定地球外在环境最重要的因素。依据近代天文学家的理论,太阳将持续而稳定地向地球供应光和热，地球绕太阳旋转的平均半径，将长期维持不变，至多只有微小的摇摆，这过程将至少还持续40亿年左右。过rio亿年左右后，太阳将渐渐膨胀而演化为红巨星，最终将地球完全吞吃到它的“肚子”里。太阳对地球的影响实在是太巨大r,“只要太阳吼一吼，地球马上抖抖工至于人类，却承受不了地球的任何抖动！不过，太阳为地球持续供应长达4000万年

5、的光和物却是没有问愿的,因为在4000万年的年头里,所消耗的能It还不到太阳总量的1%!所以,探讨人类在地球上持续生存和发展的问题，至少要以人类能在地球上持续生存4000万年为奋斗目标！但是人类面临的真正威逼，却是来自人类自身。假如人们认为400年前伽利略是近代科学之父的话，那么这400年来科学、技术以与工业、农业的发展，就远远超过自有人类历史以来的400万年间的成就。与此同时，近400年来所消耗的地球上的资源，也大大超过了在400万年间人类所消耗的资源总量J假如依据现在消耗不断增长的趋势发展卜.去，试问4000年后乃至4000万年后的地球将是什么样的面貌？地球上的资源可分为两类：类是可再生资

6、源，另类是不行再生资源。虽然人类可以用消耗可再生资源的方法补充一些不行再生资源，但这在数量上终归是有限度的。所以，人类的生存和发展的问题，归根结底将取决于地球上的资源能在多少年内依据某些资源的消耗标准维持人类的正常生活。其实，4000万年只是一个保守的说法，太阳的光和热，完全可能持续更长些时间，即使太阳系内出现某些反常事务，如小行星撞击地球，但也不太可能.1 .本文从两个方面回答了“人类能在地球上生活多久”的问题，-个方面是太阳能否持续而稳定地向地球供应光和热，另一方面是2 .第2段中，“这一过程将至少还持续40亿年左右”中的“左右”去掉可以吗？为什么？3 .第三白然段画线的句子用了什么说明方

7、法？好处是什么？4第段中，作者说，“但是人类面临的真正威逼，却是来自人类自身，“来白人类白身”的威逼指什么？5 .按要求分析下列句子中加点的词语。1)“这一过程将至少还持续40亿年。”“这一过程”指什么？2)“但是，真正值得忧虑的是人能否限制人类白身！”说说“限制人类白身”的含义。(三)微缩图书随着电子和激光技术的广泛应用，近年来，出现r很多奇异的书，像会说话的书，“电视唱片”书以与缩微型的书，等等。会说话的书，是在书里装有微型唱片或者录音带，有的在文字下面印上发音代号，通过电子仪器可以还原成为人的声音。些儿童读物，在封底上镶有微型唱片和唱针。唱针接触唱片以后，随着唱片的转动，就可以听到书中出

8、现的人物的声音。更好玩的是一种叫做“电视唱片”的书，也叫“视盘”，它的外形像般的唱片。它是通过种特别的激光方法，把图像和声音录到视盘上，收看的时候，把放像机接到电视机上，就可以把图像和声音还原。依据学习和探讨的须要，还可以使画面随时停卜.来“出版某种重要的学术著作或者论文，可以把一些不简单理解的原理和不简的看到的试验状况，录在视盘上，跟书籍起出售。视盘既可以显示物体运动情况，也可以显示很多微妙的现象。比如，植物的光合作用，物质的分子运动，甚至原子核的裂开等情形，都可以用动画的方法显示。现在的书，不仅品种多，而且有的越来越小”缩微胶卷”就是其中的种。它是用照相机把书或者资料缩拍到股卷上，般缩到原

9、书大小的1/48运用的时候，通过阅读器可以放大到原来大小。其实这种缩微技术,早在19世纪普法斗争时候就运用过，当时法国的谍报人员把份3000多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片上，让信鸽带回了巴黎。缩微图书保存和运用都很便利，假如把1万种每种15万字的书放在一块儿，它的总重量大约有5吨，而缩微以后的胶片只有15公斤。科学在发展，书也在不断演化，它以越来越丰富的养分，培育着勤奋学习的人们。1 .选文提到了多种书籍，文中哪个词最能体他们共同特点？2 .选文第段运用的说明方法和札1应的句子是：说明方法是,例句：说明方法是,例句：任选一种说说这种方法的好处是3 .第段画线句子的作用是：4 .“缩微图书”的

10、优点是：（四）柑橘柑橘,索性jiao贵，简单腐烂，采摘贮藏须格外当心。自古来，柑橘保鲜，始终为麻烦难题.今采纳山洞、地下库、冷库等贮藏，能使柑橘保鲜数月。但橘熟季节，正值秋风夹雨洗果，纵有现代化冷库，鲜果也不能久存。能否让柑橘高挂枝头，越冬迎春呢？四川万县独辟蹊径，冬季往锦椅树上喷泗水赤霉素，留树保鲜三个月。湖南邵阳市农科所自1980年以来,用科学方法把温州蜜橘留在树上，经受了摄氏零卜三度的寒冷考验，至翌年“雨水”前后采摘，好果率达百分之九十三至九十八，而且果色艳丽、晶莹有光。据测定，可溶性固形物(糖类)提高百分之左右，蛋白质、维生素C等养分物质均比隔年贮藏的更丰富，食之沁人心脾。果熟蒂落乃自

11、然规律，叫橘果“超期服役”可不是件简单的事。当柑橘脱尽翠衣，黄袍加身时，要喷洒植物激素，延缓果实成熟，不让它匆忙离开树枝。柑橘怕冻，需用磷酸二氢钾叶面追肥，补充养分，才能做霜斗雪。微生物是招致柑橘腐烂变质的大敌，得借助托布津，谨防微生物乘虚而入，还得给橘树“进补”，多施枯菜等有机肥，让橘树来年青枝繁茂，“儿孙满堂”。你看，为r珍惜大自然的赏赐，实现柑橘均衡上市，园艺工作者付出了多少才智的汗水！1 .依据拼音写出汉字。jio()贵2 .第段中加点的“超期服役”的实际含义是：3 .第段中运用、和作比较的说明方法，详细说明“秋橘春采”这一难题是可以解决的，而且还具有、和的优点4 .第段运用了生动说明

12、白实现“秋橘春采”的科学方法，它们是通过喷药、施肥来使柑橘迟熟、和增果，最终实现橘果的“超期服役”说明文阅读训练答案：(一)1、列数字用精确的数字说明白穿山甲吃白蚁的数里特别多。划波浪线的句子是“穿山甲长约4050厘米,尾长约30厘米,体重约1500克3000克J2 、只穿山甲就能吃大量白蚁，爱护二百亩以上的山林不受白蚁侵害，所以被人们称其为“森林卫士”。3、穿山甲因身上长满坚硬的角质鳞片，很像盔甲，挖洞又快速，好像有“穿山之术”，所以被名为穿山甲.4、遭到猎人大量捕杀，导致穿山甲的数量大量削减。（一）1、地球上的资源能按某些资源的消耗标准维持人类多少年正常生活。2、不能去掉，去掉后，“四十亿

13、”这个准确的数字表达不够科学严谨。3 .列数字，精确详细地说明白太阳对地球的膨响实在是太巨大了4 .对资源过度的消耗（意思相近即可）。5、太阳将持续而稳定地向地球供应光和热，至多只有微小的摇摆。（答出第一句即可）a.限制人类对资源的损耗。b限制人类对生存环境的破坏。（答出种即可）。（一）1 .奇异2 .举例子，其实这种缩微技术，早在19世纪普法斗争时候就运用过。列数字，当时法国的谍报人员把一份3000多贞的情报缩拍在一张几寸长的胶片上（任选,种说明即可）3 .承上启下4 .缩微图书保存和运用都很便利。（二）1、娇2 .延缓果实成熟（秋果春摘）3 .举例子、列数字，果色美、糖分高、养分物质丰富4 .打比方耐寒防病