2024冀教版小学信息技术四年级上册《第7课 Internet Explorer下载》教学设计.docx

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1、2024冀教版小学信息技术四年级上册第7课InternetExp1.orer下载教学设计一、教材分析第7课InternetEXPIOrer下载主要介绍了如何使用InternetEXPIorer浏览器进行文件下载，包括理解下载的概念,掌握卜.载的步骤，以及注意的网络安全问题。教材通过实例操作，旨在提高学生的信息获取能力和网络素养。二、教学目标1 .知识与技能：学生能理解什么是下载，掌握在InternetExp1.orer中下载文件的基本操作，包括点击链接、选择保存位置.、查看下载进度等。2 .过程与方法：通过实际操作，培养学生的实践能力和问题解决能力，学会在遇到网络信息时能自主下载和处理。3 .

2、情感态度与价值观：增强学生对网络资源的合理利用意识,树立正确的网络安全观，尊重版权，保护个人信息。三、教学重难点教学重点：InternetExp1.orer中下载文件的步骤和操作。教学难点：理解下载过程，处理下载中可能出现的问题，以及网络安全的注意事项。四、教学过程步骤一：导入新课1 .情境引入：可以先问学生平时在使用电脑时，有没有遇到过需要从网上获取文件，比如音乐、图片或者软件的情况。然后告诉他们，这就是我们今天要学习的一一如何使用InternetExp1.orer进行下载。2 .定义概念：简单解释什么是下载，即从互联网上获取并保存到我们电脑上的文件或信息。步骤二：理论讲解1 .展示界面：打

3、开ImemetEXP1.orer浏览器，向学生展示浏览器的界面，指出工具栏和地址栏等重要部分。2 .讲解下载过程：解释在浏览器中找到需要的文件后，通常会有一个“下载”或“保存”选项，点击它就可以开始下载。步骤三：操作演示1 .模拟下载：教师可以找一个安全的网站，模拟下载一个小文件，如图片或PDF,让学生观察并理解下载过程。2 .提示注意事项：在下载过程中，提醒学生要注意文件的来源，确保安全，同时也要注意文件的保存位置.，以免丢失。步骤四：实践操作1 .学生实践：让学生在教师的监督下，尝试在浏览器中下载一个小文件，教师巡回指导，解答学生的问题。2 .问题反馈：让学生反馈在下载过程中遇到的问题，集

4、体解决，强化理解和记忆。步骤五：巩固提升1 .知识小测：设计几个关于下载操作的问题，进行小测验,检食学生的学习效果。2 .拓展应用：讨论除了浏览器，还有哪些其他方式可以卜载文件，如使用下载工具，或者在应用商店下载软件等。步骤六：课堂总结回顾本节课学习的内容，再次强调下载时的安全性和文件的保存位置，鼓励学生在家长的监督卜.，尝试在家中卜.载需要的文件。以上就是一节关于第7课InternetExp1.orer下载的教学过程，希望能对你有所帮助。五、板书设计-左侧板书：-卜.载：从网络获取文件到本地-步骤：1 .点击链接2 .选择保存位置3 .查看卜载进度-右侧板书：-注意事项：- 确保网络安全- 不随便下载不明来源文件- 下载后查杀病毒-中间板书：实时记录学生在实践过程中遇到的问题和解决方法，作为教学反馈和总结。