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1、23302102园林生态学一、名诃解祥1 .生物群落:在特定的空间或特定生境下,具有一定的生物祖成、结构和功能的生物聚令体,生物群落UJ以根据其组成的生物类群的不同,习惯地被分为抗物群落、动物群落和微生物群落三大类群。也可以根据其受人为干扰的程度分为自然群落、人工群落和半自然群落2 .生态入侵:指由于人类有意识或无意识把某种生物带入适宜栖息和繁衍地区,种群不断扩大,分布区逐步卷步的扩展,这个现纵叫生态入侵。3 .物种:是由内在因素(牛.殖、遗传、生理、生态、行为)联系起来的个体的集合,是自然界中一个基本进化单位和功能单位.4 .富营养化:营养物质大JN进入河流、湖泊、海湾等援流水域,引起不良麋
2、类和其他浮游生物迅速繁船,水体溶解氧含量下降,水质恶化,他类及其他生物大量死亡。5 .竞争排斥原理:竞争排斥原理:又称为高斯(GiJUSC)假说,指生态位相同的两个勒种不能长期共存.6.物候期:物候期植物发芽、生长、现帝、开花、结实、果实成姑、落叶休眠等生长、发育阶网的开始和结束称为物帔期)7 .群落演皆:是指在一定地段上,一种群落被处一种群落所侨代的过程,也就是随时间的推移,生物群落内一些物种消失,另一些物种侵入,群落姐成及其环境向一定方向产生有顺序的发展变化8 .他感作用:一种植物通过向体外分泌代谢过程中的化学物质.对其它植物产生直接或间接的影响。9 .次生林:次生林:是天然林的一种类型,
3、还大面积的原始林受到自然或人为的反复破坏(不合埋的砍伐、过度:放牧、层植、火灾等)后形成的次生裸地上发生并形成的森林群落。10 .苗木移植:是指苗木从用来的育苗地换栽倒另一育苗地,维续培育成苗的方法,也交换床。经过移植的苗木交移植苗.二、简答题11 .答:概念(种群埴长有一个环境条件所允许的最大值);合适的例子如种植密度确定依据;合理的分析12.答:生态因子的补借作用是指,当一种生态因子的数Ift不足时,有时可以通过另一因子的加强而得到调剂和补偿.如植物进行光合作用时.增加CO:的浓度可在一定程氏上缓解光照的不足:不可替代性是指一个因子的法失不能完全由另一因子来昔代.如光合作用中,CO,浓度的
4、增加并不能完全桥代光照的作用13.答:1)水的形态:气态、液态、固态.2)影响掖物利用液态水的因素,3对气态和固态水的应用进行评述。14 .如果将短世代生物的一个繁殖单位放入有充足生活必需品的环境中,该生物的数加将随时间的推移以繁殖埴位中个体数Jit的指数倍增长,这种种群培氏方式称为指数增长.种琳的逻辑斯蒂增长,则是自然条件下,种群在正常有限的环境资源下增长,因此种群的增长除了取决于种群本身特性外,大多情况下,还取决于环境中空气、物质、能量等资源的可利用程度以及生物面对这线资源的可利用效率.15 .答:园林生态系统的生物组分包括园林植物、园林动物、园林微生物自然生态系统是在一定时间和空间范围内
5、依靠自然圜节能力维持的相时稳定的生态系统如原始森林、海洋等园林生态系统则是人工构建有着强烈的人为痕迹三、论述题16 .答:海克尔:值国生物学家,最早提出“生态学”一词,认为生态学是研究生物的有机体与其环境之间的相互关系的科学,著有M生物体普通形态学h谢尔福他:美国生态学家,1913年提出耐受性法则。他在研究中发现,生物的生存不仅受生态因子最低瑜的限制,而且还受生态因子G高境的限制。克里门茨:美国生态学家,1916年对群落演替研究贡胱最多,影响最多的人.1916年植物演咨:植被发展的分析T是植物生态学的里程碑著作.提H1.单元顶级理论.坦斯利:英国生态学家,1954年提出多元顶级理论,1925年提出“生态系统”的概念.林德曼:1910年发表了生态系统中能量流动的经典著作“生态学中的营养动态提出“从一个营养级到下一个营养级,最多只能有10的能量传递下去”,这一规律也叫“十分之一定律”或“林德批定律二