1123S02016-通用高分子材料-教学大纲.docx

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1、附件51通用高分子材料课程教学大纲(理论课程2023版)一、课程基本信息课程号1125S02016开课单位化学与材料科学学院课程名称(中文)通用高分子材料(英文)Universa1.Po1.ymerMateria1.sWSttJS选修考核类型考试课程学分2课程学时34课程类别专好展课先修课程化学学科茶破课、育分子化学、高分子物理适用专业(类)材料化学二、课程描述及目标(一)课程简介通用高分子材料课程是本专业(类)的一门专业拓展课程。通用高分子材料是高分子材料的!区要组成部分,主要讲述塑料、纤维和橡胶三大通用高分子材料。本课程是材料化学专业的门专业选修课。以无机化学、分析化学、有机化学、物理化学

2、、结构化学、高分子化学、高分子物理、高分子成型加工原理等课程为基础。全面、概括地介绍高分子材料的种类、结构和性能及主要生产过程。为高分子材料与工程和材料化学专业学生能够较全面地了解高分子材料的类型与性能,改善、调整学生的知识结构、拓宽学生的知识面,以及将来从事高分子材料研究或应用费定基础。(二)教学目标本课程拟达到的教学目标:在学习高分子化学、高分子物理等先修课程基础上,使学生进步认识高分子化学和高分子物理课程中的基本概念和基本理论,掌握聚合物结构、性能以及结构与性能之间的相互关系,并综合运用所学知识解决聚合物结构设计、合成和改性等问题,掌握通用高分子材料的相关研究方法。通过本课程的学习要求学

3、生对通用高分子材料结构与性能之间的关系有更深刻地认识,掌握通用商分子材料识别、鉴别、分析测试和应用能力,为将来设计高分子材料结构、开发和研制新型高分子材料以及高分子材料应用改性奠定坚实的理论基础。课程目标1:加深刻高分子化学和高分子物理课程中的基本概念和基本理论的认识:课程目标2:深刻理解聚合物组成、结构、性能以及结构与性能之间的相互关系:课程目标3:初步具备通用高分子材料识别、鉴别、分析测试和应用改性的能力:课程目标4:初步具备高分子材料结构设计、开发和研制新型高分子材料的能力。三、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业鬟求指标点课程目标1R.1-1:掌握高分子材料的组成、结构和性能之间的关系:掌

4、握聚合物加工流变学、成型加工工艺学的基本理论和基本技能:课程目标20.22-3:具有对高分子材料进行改性及加工工名研咒、设计和分析冽试,并开发新型高分子材料和产M的初步能力:具有计.算机应用能力:课程目标3课程目标40.23-1:了解高分子材料的理论前沿和发展动态,掌握文献依索的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。课程目标I课程目标2课程目标3课程目标40.23-4:具有扎实的化学各学科及高分子化学与物理的基本理论、基本知识和基本实脸技能:课程目标10.23-5:具有良好的科学文化素养掌握科学的方法论:课程目标I课程目标2课程目标3课程目标40.2四、教学方式与方法多媒体与板书相结合,

5、讲授与讨论相结合。五、教学重点与难点(一)敦学重点本课程重点讲解通用塑料、工程塑料、合成纤维、橡胶材料及发展方向。(二)教学难点本课程教学难点是材料的成型加工。六、教学内容、基本要求与学时分配序号教学内容基本要求学时彼学方式对应课程目标1第1章结论了解高分子材料的发展史及高分子材料的类型与特征.2多媒体与板书结合课程目标1课程目标22第2章通用照科对通用塑料有全面、概括的认识,竽握通用丝料的分类和各种逋用史料的结构、性能和应用.11多媒体与板书结合课程目标1课程目标2课程目标3课程目标43第3章工程整料对工程塑料有全面、概括的认识,掌握工程塑料的分类和各种工程塑料的结构性能和应用。9多媒体与板

6、H结合课程目标I课程目标2课程目标3课程目标44第4章合成纤维对合成纤维有全面、概括的认识,或樨合成纤维的分类和各种合成纤维的结构、性能和应用.6多媒体与板书结合课程目标1课程目标2课程目标3课程目标45第5拿橡胶对橡胶有全面、微括的认识,掌握橡胶的分类和各种橡胶的结构、性能和应用。6多媒体与板书结合课程目标I课程目标2课程目标3课程目标4合计34七、实骐内容、基本要求与学时分配序号实验项目名称实验内容与要求学时类型对应课程目标12合计注:实验要求包括必修、选修:实验类型包括“演示性”、“验证性”、“设计性”、“探究性”、“其它”等。八、学业辨价和课程考核(一)考核类型:E1.考试考查(二)考

7、核方式:团开卷考试口闭卷考试课程论文口课程报告其它:(三)成绩评定:考核依据建议分值(百分比)考核用Mfr1.1.Ij1.1.对应课程目标iS考核40%出勤10%全勤10分,未全勤按比例给分:谭程目标1作业20%作业最高分为20分,其余以最1.分为20分按比例给分:课程目标1课程目标2课程目标3课程目标4课微表现10%认人听课、记录,枳极与教师互动,提出或回答问遨,课堂表现生高分为10分,其余以用高分为10分按表现给分;课程目标)课程目标2课程目标3期末考核60%以试卷卷面分为准课程目标I课程目标2课程目标3课程目标4九、课程目标达成褥价课程目标的实际达成效果计算方式如下,达成优越高,教学效果

8、越好.课程目标达成位学生相应环节得分平均值该环节的满分事业要求指标点达成度=课程目标达成度课程H标在毕业要求指标点的权重十、教材与教学叁考书(一)教材胃病分子材料凯黄丽主阑,化学工业出版社.2022年,第2版.(二)教学参考书1 .高分子材料,高俊刚,李源勋主编,化学工业出版社,2002年,第I版第2次。2 .改性聚丙烯新材料,赵敏,高俊刚,邓圭林,赵兴艺儡著,化学工业出版社,22年,第I版第2次.3 .改性聚氯乙烯新材料3杨丽庭,褊俊刚,李燕芳编著,化学工业出版社,2002年,第1版第2次.4 .岛分子材料基础,张留成,阳雄伟,丁会利编著,化学工业出版社,2019年,第3版第6次。5 .高分子材料进展,张制成,E家喜津,化学工业出版社,2014,第2版第1次。6Y岛分子材料科学导论h张陵庆,张东兴,刘立柱主编,哈尔滨工业大学出版社,2017年,第1版第7次,()参考资料执簿人赵洪池审核人秦江行教学院长闰明涛院长张金超发布日期2023年6月In

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