职业技术学院软件技术专业专业人才培养方案.docx

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1、XXXX职业技术学院软件技术专业202X级人才培养方案所屈学院：软件与大数据学院编制人员：X2X一、专业名称及代码二、入学要求三、修业年限四、职业面向五、培养目标与培养规格（一）培养目标（一）培养规格2六、课程设置及要求（一）公共基础课程4（二）专业（技能）课程10（三）课程地图18七、教学进程总体安排19（）各教学环节周数分配表19（二）课程综合实践安排表20（三）专业教学计划安排表21（四）学时分配表24八、实施保障（一）师资队伍25（二）教学设施25（三）教学资源27（四）教学方法27（五）学习评价28（六）质员管理28（一）学分要求29（二）通用能力要求29（=）素质要求29十、附录（

2、一）专业教学进程安排表29（二）教学进程、课程等调整审批表2902)计算机软件工探技术人员(2-02-10-03)信息系统运行淮护工探技术人员(2-02-10-08)So等终身学习的傕力，负在企业网站设计与制作、负责呈现客户网站在用户浏览器端的以优视量效M1.产品收里设计各类设计相关工H(AxureRP,Vockp1.u.MindMnrvigrrWord*Exce1.PPTV)的使川I11111IVVVI良好的人文素弁、职业遒德、精益求精的工匠Wi神.软件行业规范意设和创新意识，具备良好的团队办作、抗压和终身学习的能力，负货产晶的需求发现和分析.产晶功能设计.负责产品界面交互的细节设计,推动产

3、用交互体蜡括域提升.全部指标一件与试扰件测试堪础知识.软件测试方法和测试工凡的使用.那i用W.文档的编写III111IVVv1.良好的人文素昨、职业道密.就拉求M的工匠精神、物件行业规范意识和创新意识,具拓良好的团队力作、抗&和修身学习的俺力，雄利测试计划、制试方案、测试用例、测试报告.沮织女能收件性能测试.谯成测试、功徙浦试.全部指标技术支持及系统运维AindaW1.inux等主流操作系统的安装和使用.熟悉业务Jft程.各类路由Hk交换机等网络设备的安装及部署.II1.IIIIvVV1.良好的人文案冷、职业道修、精益求精的工匠相神、软件行业斓范强识和创新总iR.具备良好的团队协作.抗压和终身

4、学习的傥力.领资伯息系统的安装及日常运雉,包括接听客户咨湖电话,向用户提供咨询、指导、解林相关业务或技术何明，收眼井及时反愦用户倡全部指标六、课程设置及要求(一)公共基础课程1.公共必修课将序号课程名称教学目标主要教学内容及要求学时1思想道穆本课程主要是Af助学生树立正确该课程教学的上姿内容以社会主义核心价使体系为主找分为四大模块.即适应软齐、思-18与法治的人生观*价值观、道观和法治观.提高学生明辩是非、善恶、吴H和自我修养的陆力.傥好运阳j克思主义基本理论指导实践SJWfj.if1.iSWff.法治枚丙.在教学中要从当代大学生面的和关心的实际问题出发,以社会主义核心价植视为统例.以正酹的人

5、生观.价值观、地稔观和法治观教育为生线,以理型估急救育为核心,以爱国主义敕n为弱点，紧密联系大学生成长成才过程中的一系列人生谡电.通过理论学习和实践体验.培养大学生a好的思处道物素fi和法律索境.2会泽东思盟和中国特色社会主义理论体系假论通过本课程的学习理超并拿握毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的M不内容.理论体系、时代价敏与历史造义,运用巧克思主义立场、视点和方法认识何IS.分析问题和解决问题.更好把握中国特色社会主义的理论精愤和实践意义，本课程主要内容后-毛洋东思想及成历史坳位”、“兼民主主义革命理论”、社会主义改造理论”、社公主义建改道路初步探索的理论成果”、“邓小平理论”、三个代表

6、”或察也也科学发收视”等.323月近平新时代中国特色社会主义思JM通过本课程的学习理解并簟握A1.近平新时代中国特色社会主义思想的基本内容.理论体系.时代价位与历史意义、更好把娓中国特色社会主义的理论Wi领和实践意义,自党投身到旌设新时代中国特色社会主义的伟大历史进程中.本课程主要内容有“马克里主义中国化新的飞跃”、“能持和发展中国特色社金主义的总任务坚持党的全面领导”、“呈持以人民为中心一、“以新发展理念引领iftfifit发展一、“全面深化改革“、“发展全过程人民民主.“建我社会主义文化强国，“加强以民生为IR点的社会建设”，建设社会主义生态文明”.“建设巩同Ia协和保大人民军队“全面圆砌

7、落实卷体国事安全观、坐持一阖两制和推进祖国统一”、“推助构建人类命蛆共同体，“全面从严治党“在新征程中用当时代先锋、争当*业闯潞”等.484W军中华民武共同体.6:IR通过课程教学.用助学生完整准碗全面把握习近平总书记关于加强和改进民族工作JR娈S19!的核心要义、柘神实质、丰Sf内涵和实践要求.使学生不断增进对伟大IaBU中华民悔.中华文化.中国共产党、中国特色社会主义的认同,坚定中国特色社会主义道路白帆理论自倒、制度门价、文化自信,推动中华民族共同体本课程包含“月近平总书记美r加强和改进民族工作的*要思想J-7军中华民战共同体怠识是Sf时代党的民；I：作的匕妙”,“用定不移走中国检色解决民

8、族同IS的正确遒路”、“加强中华民帙大团结”.“鳌特和完善民联区域自治做慢”.“推进中华民族共有精神家国建设“、火送各民族交往交流交融”.一推动各民族共同正向社会主义现代化”、“依法治理IC在事务，Ai强和先善党对新时代民族工作的全面领导it设靓丽内与古共得伟大中国16纱”等与8S内咨。5影势与政策3本课程士要是借助大学生正嫡认识新时代国内外形势,深刻粮会党的十八大以家党和国家事业取科的历史性成就，发生的历史性变革、面也的历史性机遇和挑质,引导学生至制，E砒池认识党和IH家面临的形势和任务.拥护党的路规方针和政策,增强实现中华民族伟大小兴中国梦的信心和社会责任感.同时使学生拿押该2K程的基础理

9、论知识.毯本理论祖点、分析何卷的叔本方法,并能够运用这些知识和方法去分析现实生活中的T何咫.把理论渗透到实践中,指导自己的行为.严格按照教BaJ每学期印发的高校“形势与政策”课教学要点安排校学，果据形妗发展要求和学生.特点有针对性地设就教学内誉,及时网应学生关注的燕京向a每学期选择四个当的开展教学同时将近期发生的国内外大于融入教学之中.在教学中必须牢本把握电定正稳的收治方向、体现数学内*的动态性、及时性要求、不断加强培养学生认识和把握形势的能力.406中W共产党历史本课程主要是精助学生掌握中共党史的发战脓络、取得的伟大功和成功经货等塔本知识，在党史教育中融入社会主义发展史、新中W史改革开放史的

10、学习.止学生能够正确认识中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好,白IR到底是因为马克JIB主义行.能城厘清一共认识误区.处充分析问题、解决何JSi的能力.本课程本维马克思主义在中国的传播号中国化收开,从时间向慢分成四邮分，第一加分(19195-1949.10)没有共产党就没有新中EB1.第二部分(I949.IO-)978.I2只有共产党才能发战中：第三部分(198.12-2012.11)中国特色社会主义道路是中国必由之路：笫四部分(2012.11至今中国特色社会主义进入Sf时代.通过本深狎的学习,帮助大学生了解中国共产党的历史、於中国的历史、改革开放的历史，掌握马克思主义与中国年命、建设

11、、改革开侬和社会主义现代化建设实践相结令形成的一系列理电成果和实践成就.让学生明确认识到没有共产党就没有新中国,只ft社会主义才能救中国,只物中国特色社会主义才能发展中国,健商学生JR系实际分析何牌、解决HIa的能力.327大学体FfI大学体育I主蹙足以增强体质、出进粒喷和耀i体育素乔为主要目标的公共必惟课程，针对伤、病、残等学生开设体会保61课.通过讲解法和示瑟法、预防和翎正动作错误法等较学方法.也:求通过足球、管球.样球及田径运动项H学习,提高学生玷动能力,培泰修身体FJjft识，了财并熟SJU51II的运动方法和基本运动技术.完成N家体质健模测试等工作.30为;!AWH深出模块序4开深部

12、门课程代码决林名称AW美型引核方式学分学时分M建议学分（学期）分配理讫实处实践123I56c”技双程专业必住课和：业越他澡程软件药大数据学院033321058网页设计与耨作B号试437232404.5软件与大致据学院03432100JaVa核心技术（上）Bi4J7232404.5软件，大数据李京0343211)02JH核心技术下）B考试457252404.5软件与大效据学院031321001数据库技术应用B考试3.55624323.5牧件，大数据学院034321003产拈原型设计B考试348IH30320320I3S182软件与人散据学院033XnCHiOJavaScript程侔iftiB考试

13、4M32324软件与大数据学院033321006数据结构B考试305624323.5软fT与大致据学院034321005Web的端枢架技术B%式5HO40405软件9人数据学院034321042JiIMWeb应用开发B号试58040405软件与大效据学院031321006软件测试B考试3,5624323,软件。大数据学就03432)007NoddS应用开发B考试46432324软件，大效据学院03432100企业级项H开发（SSM柢架）B考试58040405软件V大数据学筑03432101!UM1.建镇与设计梭式Bi46432324345442642S0专业实践M软件与大（据学院03133100岗位实习C考试236900690419软件与大洋据学就033331019专业综合实训（毕业设计Ci412001201软件与人敝据学院O34S31OO2Wcb前玳框架文陵C号试I300301软件与人数据学院033XnM6SSM框架实AQC