教师集体备课制度.docx

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教师集体备课制度为提高我校教育教学质量，提高教师的业务素质和业务能力，帮助教师解决教学中遇到的疑难问题，特制定我校集体备课制度。1、语文、数学学科实行每课集体备课制，其他学科实行单元备课制。2、各教研组均设一名组长，组长对各组集体备课负主要责任，起组织、指导、督促检查、记录情况作用。3、坚持间周一次集体备课制度，做到计划落实、课题落实、人员落实，任何人不得迟到、缺席，有特殊情况须向教导处和组长请假。4、集体备课时间须讨论超前一周的教学计划和内容、教学重点难点、教学方法、教学过程的设计等，做好讨论情况记录。5、备课组长要认真做好每次集体备课情况记录，包括备课时间、参加人员、备课内容、活动讨论意见等。6、集体备课的具体要求：“三定”：定时间、定内容、定主备人；“四读懂”：读懂课程标准，读懂教材，读懂自己，读懂学生。重点研究本学科教与学的设计与创新；研究本学科教育教学工作的实际问题。7、集体备课的一般实施程序：集体备课首先由主讲人进行说课，并将教学中存在的问题提出供大家讨论。然后由参加备课的成员进行集体讨论研究，提出改进意见。最后由主备教师对讨论的意见进行整理,形成新的教学设计，组内教师再根据本班的学生情况和自己的教学风格设计个性化教学设计。