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1、【活动目标】1.感知和发现鼻子的形状、构造和功用,懂得如何保护自己的鼻子。2.能积极参与活动,大胆表达自己的认识。左边一个孔,左边一个孔,右边一个孔,右边一个孔,有它能呼吸,有它能呼吸,还能闻香臭。还能闻香臭。猜谜语请用手捏住鼻子,闭紧嘴巴,说说有什么感受。请用手捏住鼻子,闭紧嘴巴,说说有什么感受。鼻子有什么作用呢?鼻子有什么作用呢?你有没有鼻子失灵的情况,假如鼻子你有没有鼻子失灵的情况,假如鼻子失灵失灵了,会给我们带来哪些困难了,会给我们带来哪些困难?一天,灰尘坏蛋和细菌妖怪在空中飞上飞下,忽然发现前面站着一个人,灰尘坏蛋说:要是能钻到人的身体里该有多好呀!怎么才能进去呢?于是,它们围着人转
2、来转去,最后总算找到了鼻孔。灰尘坏蛋和细菌妖怪可高兴啦,随着空气,一个跟斗翻进去。可还没等它们直起腰来,就被什么东西挡住了。灰尘坏蛋和细菌妖怪蹲在洞口仔细往里看,发现鼻子里面长了很多乌黑的毛。灰尘坏蛋说:听说它叫鼻毛,是鼻子的岗哨,专门对付我们的。细菌妖怪生气的说:我不相信它能挡住我的去路。它晃着膀子冲了进去,总算没有白费劲。细菌妖怪冲过第一道防线-鼻毛。但不知怎的,脚跟和脑袋像被什么东西黏住了,一动也动不得。难道鼻子里有胶水吗?鼻黏膜看见细菌妖怪这副半死不活的怪样子,咯咯地笑起来。原来,黏膜是鼻子的第二道防线,许多小细菌都在这里死掉了,变成了鼻屎。如果东西已经进入了鼻孔,或者鼻子出如果东西已经进入了鼻孔,或者鼻子出血了,你会怎么办。血了,你会怎么办。如何保护我们的鼻子?如何保护我们的鼻子?再 见