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活动目标:1、知道骨骼是人体的支架,初步了解骨骼的名称和作用。2、懂得用多种方法保护骨骼,养成良好的行为习惯,促进骨骼的生长发育。3、了解多运动对身体有好处。4、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。活动准备:动物骨头:鱼骨头、肉骨头;骨骼支架图一幅;操作卡若干;录音机、磁带、投影仪、笔等。活动过程:(一)以动物骨骼引起幼儿兴趣。(二)了解人体的支架骨骼。1、找找说说哪儿有骨骼?它是怎样的?2、结合图片共同整理,了解人体骨骼的数量和有关名称。3、体验了解骨骼的作用。(三)懂得保护骨骼的多种方法。1、幼儿判断操作卡上幼儿行为的正误,懂得保护骨骼的多种方法。2、评价:集体讲讲、学学或者修改。3、师幼共同小结,用歌曲提升(加油干的音乐)。内容:喝牛奶呀么呵嘿,喝牛奶呀么呵嘿,我们大家喝牛奶喝牛奶喝牛奶骨骼强又壮呀!(喝牛奶可更换为:晒太阳、作运动、坐得直、站得稳等)活动延伸:养成爱锻炼,不挑食物的良好的习惯。