幼儿教师职业规划PPT课件幼儿教师职业规划PPT课件.ppt

上传人:王** 文档编号:1575379 上传时间:2024-09-05 格式:PPT 页数:17 大小:472.50KB
下载 相关 举报
幼儿教师职业规划PPT课件幼儿教师职业规划PPT课件.ppt_第1页
第1页 / 共17页
幼儿教师职业规划PPT课件幼儿教师职业规划PPT课件.ppt_第2页
第2页 / 共17页
幼儿教师职业规划PPT课件幼儿教师职业规划PPT课件.ppt_第3页
第3页 / 共17页
幼儿教师职业规划PPT课件幼儿教师职业规划PPT课件.ppt_第4页
第4页 / 共17页
幼儿教师职业规划PPT课件幼儿教师职业规划PPT课件.ppt_第5页
第5页 / 共17页
幼儿教师职业规划PPT课件幼儿教师职业规划PPT课件.ppt_第6页
第6页 / 共17页
幼儿教师职业规划PPT课件幼儿教师职业规划PPT课件.ppt_第7页
第7页 / 共17页
幼儿教师职业规划PPT课件幼儿教师职业规划PPT课件.ppt_第8页
第8页 / 共17页
幼儿教师职业规划PPT课件幼儿教师职业规划PPT课件.ppt_第9页
第9页 / 共17页
幼儿教师职业规划PPT课件幼儿教师职业规划PPT课件.ppt_第10页
第10页 / 共17页
亲,该文档总共17页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《幼儿教师职业规划PPT课件幼儿教师职业规划PPT课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿教师职业规划PPT课件幼儿教师职业规划PPT课件.ppt(17页珍藏版)》请在优知文库上搜索。

1、我的未来不是我的未来不是梦梦我我的职业生涯规划的职业生涯规划目录:目录:一一职业与个性分析职业与个性分析 1.个人爱好个人爱好 2.自我认识自我认识 3.职业与我职业与我二、就职前的分析二、就职前的分析 1.我的专业:我的专业:专业目标专业目标 2.职业分析:职业分析:幼儿教师幼儿教师 3.就职前就职前三、结语三、结语前进吧!前进吧!个人性格和爱好个人性格和爱好内向安静内向安静活泼好动活泼好动喜欢研究喜欢研究爱好交际爱好交际 我的个性我的个性特点:涉猎范围广,会主动增进知识特点:涉猎范围广,会主动增进知识唱歌跳舞唱歌跳舞旅游观光旅游观光阅读学习阅读学习体育运动体育运动 我喜欢我喜欢特点:涉猎范

2、围广,会主动增进知识特点:涉猎范围广,会主动增进知识认识自我认识自我优点优点独立独立乐观积极乐观积极喜欢交际喜欢交际常检讨自身并承认常检讨自身并承认错误错误较好的倾听者较好的倾听者能专注做一件事能专注做一件事有耐心,对事负责有耐心,对事负责自我控制能力日趋自我控制能力日趋成熟成熟缺点缺点没正型没正型性格弱点多性格弱点多处事严肃缺乏灵活处事严肃缺乏灵活缺乏创造能力缺乏创造能力被打扰时会不悦被打扰时会不悦不够沉稳偶尔个性不够沉稳偶尔个性张扬张扬常犯错误常懊恼常犯错误常懊恼 优点与缺点的对照优点与缺点的对照我的专业我的专业自我诊断自我诊断 1、分析现实中的自己专业水平。、分析现实中的自己专业水平。(

3、自己各方面的水平怎么样?)(自己各方面的水平怎么样?)2、理想中的自己水平是怎样的?、理想中的自己水平是怎样的?(与自己规划的职业相关联)(与自己规划的职业相关联)专业水平:专业水平:1、每课的学习都很优秀。、每课的学习都很优秀。2、提高钢琴水平,掌握跳舞技巧,提、提高钢琴水平,掌握跳舞技巧,提高手工、绘画技能,掌握幼儿教学技巧,高手工、绘画技能,掌握幼儿教学技巧,提高组织活动的能力和计算机基本技能。提高组织活动的能力和计算机基本技能。3、考取教师资格证。、考取教师资格证。人际关系:人际关系:1、保持自己的独立性,但不孤立自己;、保持自己的独立性,但不孤立自己;2、锻炼自己与人和谐相处的能力;

4、、锻炼自己与人和谐相处的能力;3、锻炼自己心理素质,提高抗压能力。、锻炼自己心理素质,提高抗压能力。学历提升:学历提升:1、中专时考取大专,再考本科。、中专时考取大专,再考本科。专业目标专业目标职业分析职业分析幼儿园老师教师幼儿园老师教师幼儿教师职业分析幼儿教师职业分析需求状况:需求状况:全国各地区幼儿教育现状如全国各地区幼儿教育现状如何?幼儿教师需求量大不大?何?幼儿教师需求量大不大?工资待遇:工资待遇:了解幼师工资待遇情况,了解幼师工资待遇情况,收入有差异的因素在哪里?收入有差异的因素在哪里?需具备的能力:需具备的能力:调查目前幼儿园所需调查目前幼儿园所需要的幼儿教师必须具备哪些能力?要的

5、幼儿教师必须具备哪些能力?幼儿教师需具备的能力幼儿教师需具备的能力1、学历越高越好。、学历越高越好。2、专业的知识、健康的心理,负、专业的知识、健康的心理,负责任、关心幼儿、具有耐心及耐力责任、关心幼儿、具有耐心及耐力等。等。3、考取教师资格证。、考取教师资格证。4、普通话水平过二级乙等,学习、普通话水平过二级乙等,学习教育学教育学,学习,学习心理学心理学自我职业水平分析自我职业水平分析1、分析自己的专业水平是否与幼、分析自己的专业水平是否与幼 儿教师职业专业水平相符?差距儿教师职业专业水平相符?差距在哪里?在哪里?2、分析自己适应社会,以及与人、分析自己适应社会,以及与人相处交际的能力,是否

6、符合当一相处交际的能力,是否符合当一个职业人?个职业人?就职前就职前制定职业规划制定职业规划1、根据自己现在的状态与不足,、根据自己现在的状态与不足,制定与自己职业目标相符的规划制定与自己职业目标相符的规划2、可以分为具体的几个小目标,、可以分为具体的几个小目标,具体的几个小计划,再汇集成大具体的几个小计划,再汇集成大目标,大规划。目标,大规划。如果人生用十年来度量,第一个十年,如果人生用十年来度量,第一个十年,我是个躲在母亲身后怯弱的孩子;第二个十我是个躲在母亲身后怯弱的孩子;第二个十年,我在成长的苦与泪中明白只有自己才能年,我在成长的苦与泪中明白只有自己才能拯救自己;这年轻、珍贵的十年,我能握住拯救自己;这年轻、珍贵的十年,我能握住多少,才能让它流逝地有价值,才能让我以多少,才能让它流逝地有价值,才能让我以后的每个十年,都能保持年轻的心。后的每个十年,都能保持年轻的心。时间如此让人无奈。我想珍惜现在的时间如此让人无奈。我想珍惜现在的时刻,可是此刻,当下,它正流逝着,每分,时刻,可是此刻,当下,它正流逝着,每分,每秒地流逝,鞭长莫及。每秒地流逝,鞭长莫及。现在我能做的,唯有定位好我的人生,现在我能做的,唯有定位好我的人生,确立目标,努力地前进,在人生唯一的第三确立目标,努力地前进,在人生唯一的第三个十年里个十年里笑傲江湖。笑傲江湖。前进吧前进吧

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 大学课件

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!