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主题活动名称:身边的数字朋友活动由来:升入中班了,活动区玩具的指示标志不再是小动物或者水果娃娃了,都换成是数字卡片了。孩子们玩完玩具以后按照对应的数字就能把玩具送回家了。每天来幼儿园只要抬头看看头上的班牌上面写着中四班就能找到自己的老师和小朋友了。这都是我们身边的数字朋友的帮忙。数字是与我们息息相关的,现在我们要用到数字地方太多了。通过主题活动数字朋友我们从幼儿的认知特点出发,和孩子共同寻找数字,谈数字,做数字,让数学教育与孩子的生活相联系,将符号化抽象化的数字转变为孩子可理解、可操作的游戏,使其在游戏中了解数字的作用,体验数字带来的方便,发现数字功能的多样性,引发幼儿对数学的兴趣。活动目标:1、引导幼儿从生活周围中寻找许多有趣的数字,并能语言连贯、清楚地表达自己的观察与发现,初步了解数字在生活中的实际意义。2、认识不同的数字符号、名称及在不同场合中所代表的意义。3、巩固幼儿对110数字的认识,初步学习书写数字。4、引导幼儿能遵守游戏规则,学习几种数学游戏,从中掌握相应的数学知识。