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1、中班安静午睡教案1活动目标:1、教育幼儿睡觉时不吵闹、不做小动作,安静地睡觉。2、让幼儿知道午睡可使人的大脑、身体得到休息,使人们身体更健康。3、培养幼儿正确的睡觉姿势,养成每天午睡的好习惯。活动准备:寝室场地,一名大班幼儿做情境表演。活动过程一、观看情境表演。1、请一大班幼儿到寝室里来做午睡时的动作表演:(师)XX,午休时间到了。(幼)好的。请大班小朋友来到自己床前,脱下鞋子在床下摆放整齐,脱下衣服,把衣服整齐地放在床的一边,然后躺下,侧着身体,盖好被子,闭上眼睛,安安静静地睡着了。二、启发幼儿说说情景表演。1、大班小朋友是怎样睡觉的?(轻轻走进寝室,脱下衣服、鞋子,安安静静地睡觉)2、睡觉
2、时,鞋子摆在哪?(床下,放整齐)衣服是怎样放的?(放在床的一边)三、说说我们的午睡。1、我们每天都要睡午觉,睡午觉对我们的身体有什么好处呢?个别幼儿说说。让幼儿懂得睡午觉可以使我们的大脑、身体得到休息,个子长得高,头脑更聪明,身体更健康。告诉幼儿睡觉时向右侧躺着睡,能使身体放松,呼吸流畅。不能趴着睡和用被子蒙住头睡。2、请幼儿说说,我们在幼儿园睡觉时应该怎样做呢?教育幼儿午睡时不吵闹,不做小动作,保持正确的睡姿,安静午睡。四、学念儿歌天天午睡身体好。1、好孩子,不吵闹,幼儿园里睡午觉。轻脱衣,轻上床,安静睡觉身体好。中班安静午睡教案2一、活动名称:语言儿歌宝宝睡午觉二、设计意图:本班幼儿喜欢听、说儿歌,更喜欢加入情景动作表演,通过活动引导幼儿较完整地说儿歌,激发爱家人的情感。三、活动目标:1.激发幼儿对儿歌的兴趣。2.发展倾听和语言表达的能力。3.引导幼儿理解内容、记住名称,知道宝宝要安静独自入睡。重点:知道宝宝应安静独自入睡。难点:能较完整的朗读儿歌。方法:教师通过挂图和情境动作引导。四、活动准备:录音机、儿歌磁带、挂图五、活动过程:(一)开始部分:以谈话的形式引入内容。小朋友,在家里是怎样睡觉的?谁自己睡觉?是怎样睡觉的?(二)基本部分:引导幼儿观察挂图,教师朗诵儿歌。图上有谁?有几个宝宝?他们有什么不一样?哪个宝宝乖?