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1、【活动目标】1、学会流鼻血时的简单处理方法。2、知道遇到事情不慌张,沉着、冷静的对待。3、当别人遇到困难时,知道应该去帮助别人。4、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。5、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。【活动准备】1、卫生纸、毛巾2、幼儿有过流鼻血的经验。【活动过程】(一)请幼儿结合生活经验说一说,流过鼻血吗?小朋友为什么流鼻血?幼儿根据在生活中已有的经验回答:不喝水、抠鼻孔、和别的小朋友打架碰到鼻子了。教师小结:引起流鼻血的原因有很多,夏天天气非常的热,非常干燥,这个小朋友是因为没喝上水上火了所以就会流鼻血。你平时抠鼻孔、有时和小朋友打闹不小心碰到鼻子都会发生流鼻血,还有一些
2、身体上的疾病也会引起流鼻血。(二)流鼻血时该怎么办呢?1、幼儿自由讨论办法,教师听取幼儿已有的经验。教师小结:流鼻血时不要慌张,不要哭闹,哭闹时鼻血会流的更快,应该沉着冷静找到毛巾和卫生纸去洗手间进行自救。2、教师讲解自救方法示范:首先用拇指和食指按住鼻翼,身体稍微向前倾斜,防止血流到身上。接着把毛巾用凉水浸湿放在额头上,最后抬起一只胳膊。毛巾热了后继续浸湿放在额头上,等血不流了,然后用卫生纸卷好塞到鼻子里,擦干净脸。(三)幼儿练习操作流鼻血自救的方法,教师给予指导。(四)讨论当你看到别的.小朋友流鼻血时,你应该怎么办?让幼儿知道遇到困难要互相帮助。1、首先告诉他不要慌张、害怕,帮助小朋友找到
3、洗手间,给他找好毛巾和卫生纸,帮助他控制住流血。2、也可以快速地找到老师或家长,让老师或家长来帮助小朋友进行处理。(五)我们应该怎样做才能不流鼻血?通过讨论让幼儿懂得,要多喝水,防止身体缺水上火。小朋友在一起活动时要注意不要碰撞引起流鼻血。如果经常的流鼻血应让大人带着去医院检查,是不是有各种疾病。【活动延伸】1、课下进行流鼻血自救的方法练习。2、通过各种渠道了解一些有关发生意外自救的方法。【活动反思】整个活动,幼儿是比较感兴趣,基本的目标都能达到,活动流程比较清晰。活动设计比较符合中班幼儿年龄段,整节活动在讨论、观察、体验完成,以幼儿为主体。但是活动中侧重于让幼儿学会止鼻血的方法,在知道鼻子重要性这方面有所忽视,可以在活动中让幼儿捏一捏自己的鼻子、闻一闻的过程中知道鼻子的重要性,使幼儿知道鼻子是重要的器官之一。