我是小小值日生PPT课件教案图片参考教案.docx

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活动目标:1、讨论值日生的工作内容,知道当值日生是爱劳动、爱集体的表现。2、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。活动准备:活动室图片若干活动过程: 一、导入话题,激发情趣1、观察“我们的.教室”的漂亮与整洁图片若干,从中体会到劳动能够创造美。2、提问:我们怎么使教室一直保持整洁?3、幼儿相互讨论4、让学生明确:要每天做值日。二、讨论制作、明理分工1、小朋友们每天也做值日,那么该如何来安排分工值日生?2、幼儿分组讨论值日生的工作内容并将其画出来。3、展现交流4、小结:我们做值日要合理分工,认真负责,这是爱劳动、爱集体的表现。三、分享体验值日生的快乐1,值日做好了,你心里怎么想?小结:做好值日真光荣,要当好值日生。建议:进行进行“优秀值日生”和“优秀值日小组”的评选活动反思:1、升入中班后每个幼儿都安排了做值日生,本节活动幼儿既熟悉又真实,能很快掌握有关知识,体会为大家服务的快乐。2、个别幼儿只能联想到自己做的值日生工作,说不出其他的工作范围,有待教师调整。

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