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活动目标:1、初步了解花(花籽、花粉)的传播道理。2、体验儿童文学作品中优美的意境。活动重点:了解故事内容难点:了解花(花籽、花粉)的传播道理。活动准备:故事录音送你一顶小黄帽、幼儿用书b送你一顶小黄帽。实物投影仪。活动过程:1、听赏故事(1)、教师播放故事录音给幼儿欣赏“有个故事名字叫送你一顶小黄帽,它是一位叫李想的叔叔写的,我们一起来听听。”(2)、幼儿欣赏故事录音2、理解故事内容(1)、观看幼儿用书,理解故事内容“蒲公英看见小鸟飞过来,对小鸟说了什么?”“小鸟为什么说它戴不了小黄帽?”“蒲公英看见小小鸡走过来,对小小鸡说了些什么?”“小小鸡是怎样回答蒲公英的?”“最后,蒲公英将小黄帽给了谁?”“为什么小蚂蚁再也拿不起地上的小黄帽了?”“为什么第二年小蚂蚁放小黄帽的地方长出了一大片蒲公英?”(2)、幼儿阅读幼儿用书(3)、教师小结:原来蒲公英开出的花便是它的花籽,小黄花随风飘扬,一旦落在哪儿,哪儿便是它扎根的地方。3、幼儿完整欣赏故事边听故事录音,边阅读故事图书。“你最喜欢故事中的哪一部分内容?”