小班数学活动《三角形宝宝》PPT课件教案参考教案.docx

上传人:王** 文档编号:1552267 上传时间:2024-09-03 格式:DOCX 页数:3 大小:16.17KB
下载 相关 举报
小班数学活动《三角形宝宝》PPT课件教案参考教案.docx_第1页
第1页 / 共3页
小班数学活动《三角形宝宝》PPT课件教案参考教案.docx_第2页
第2页 / 共3页
小班数学活动《三角形宝宝》PPT课件教案参考教案.docx_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《小班数学活动《三角形宝宝》PPT课件教案参考教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小班数学活动《三角形宝宝》PPT课件教案参考教案.docx(3页珍藏版)》请在优知文库上搜索。

1、【活动目标】1、通过观察、操作认识三角形的特征并能找出和三角形相似的物体。2、培养观察能力和操作能力。3、培养对图形的兴趣和数学活动常规。4、乐意参与活动,体验成功后的乐趣。5、发展目测力、判断力。【活动准备】1、趣味练习找相同形状1-17。2、ppt图形。【活动过程】一、导入教师游戏口吻引出三角形:有个图形宝宝来我们班做客,你们想知道是什么图形宝宝吗?二、展开1、趣味练习找相同形状采用游戏法引导幼儿在众物品中寻找三角形的物品。(三角铁)2、引导幼儿观察三种三角形的共同特征,发现三角形有三条边、三个角。3、通过动手操作进一步掌握三角形的特征。(1)引导幼儿从图形筐中找出三角形,分别数出边、角的

2、数量,进一步掌握三角形特征。(2)引导幼儿观察并说出三角形像什么。4、通过游戏进一步巩固所学内容。(1)游戏“猜猜我是谁”?组织幼儿根据图形渐渐露出部分猜测出图形,进一步巩固幼儿对图形特征的认识。(2)ppt图形幼儿从各种食物中找出三角形食物。(三明治,比萨。)5、引导幼儿观察并找出活动室中那些物品像三角形。三、活动延伸。教师小结后,请幼儿到生活环境中进一步寻找三角形的踪迹。教学反思:小班幼儿的思维是具体形象思维,用变魔术的形式引出开头吸引孩的注意,通过变一边、摸一摸、看一看、找一找、摆一摆等,做了三角形等一系列活动,使每位幼儿在广阔的活动和认识空间在拼拼摆摆的过程中加深对三角形的认识,老师及时的小结使孩子获得知识的完整性。虽然生活中属于三角形的物体少一些,但孩子们能积极参与并观察,找到了好多的环境中的三角形。 我上这节数学课,就是让孩子们认识三角形,难点就是让幼儿如何区分三角形和正方形。在这教学过程中,我将许多长短不同的小棍放在孩子们的桌上,让孩子们数3 根小棍拼做三角形(可以找一样长的小棍,也可以找不一样长的)。通过让他们动手操作,让孩子们进一步认识到了1、三角形有三个角、三条边2、三角形的三条边可以不一样长,三个角可以不一样大。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 幼儿教育

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!