大班美术《可爱的长颈鹿》PPT课件教案参考教案.docx

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1、活动目标1、让孩子们知道长颈鹿的特征以及它的习性。2、用颜料装饰长颈鹿。活动准备颜料,四角海绵活动过程导入1. 用猜谜语的方式向孩子们介绍长颈鹿。- 我长得很高,我可以吃到高高的树干上的叶子。- 我有长长的腿和脖子,我是什么呢?展开1、谈谈长颈鹿。- 你见过长颈鹿吗?- 你在哪儿见过的长颈鹿?- 见过长颈鹿后你有什么感想?2、谈谈长颈鹿的特征和习性。- 长颈鹿长什么样?(它长得很高,它的脖子和四条腿非常长,它是地球上最高的动物,它还有花斑。)- 长颈鹿在哪儿生长?(它在温热地区,树木茂盛的的地方或是宽广的草原生长。)- 长颈鹿怎样吃东西?(长颈鹿用它长长的舌头和活动自如的上唇吃长在高处的树叶或

2、果实。)-长颈鹿是怎样警戒敌人的呢?(长颈鹿可以听见细小的声音,并且它们的视力非常好,可以洞察到很远的地方。在远处有敌人的话它们会很快的知道然后避开敌人。)- 如果长颈鹿遇见狮子的话会怎么样呢?(狮子是对于长颈鹿唯一一个有威胁的动物,如果被狮子攻击,长颈鹿会使劲地扬起前踢攻击狮子的头部,然后它们会以时速65km的速度快速远离狮子。)3、制作研究长颈鹿。- 想要制作出长颈鹿的话需要什么材料?- 用带有颜料的海绵怎样制作长颈鹿呢?4、用带有颜料的海绵制作长颈鹿。 准备好和长颈鹿一样颜色的颜料。 颜料不要太稀,稠一点儿。 用四角海绵蘸上颜料印在长颈鹿的身上。 用各种颜色表现出立体感。结尾1、让孩子们把印好的长颈鹿介绍给朋友们2、总结活动

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