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活动目标:1.能欣赏作品,感受作品中骏马的多种动态。2.知道徐悲鸿是我国著名的画家,他的作品有很高的艺术价值。3.有对美的整体感受,有一定细心的观察力和丰富的想象力。活动准备:1.活动前,师幼共同收集有关徐悲鸿的作品和资料。2.共享:PPT徐悲鸿作品赏析、文房四宝,音乐赛马。活动过程:一、欣赏作品奔马图。(播放背景音乐赛马)1.提问:这幅画上画了什么?马在干什么?从什么地方看出马在奔跑?2.看了这幅画你有什么感觉?引导幼儿从马的动态、墨的深浅等方面说一说。提问:这匹马的体魄怎么样?从什么地方看出来的?如果你是这匹马会有什么感觉?心情会怎样?3.提问:你们喜欢这匹马吗?哪里最吸引你?4.小结:在这幅奔马图中,画的是一匹欢快、自由奔放的马,它有一股强大的力量,勇往直前,不怕困难。二、介绍徐悲鸿1.师:这幅好看的画是一个叫徐悲鸿的先生画的,他很爱马,也注意观察马,老师给你们讲一个和他有关的故事。2.出示徐悲鸿的画像,欣赏他的其他作品,如田横五百士、愚公移山图等。3.延伸:徐悲鸿除了画马很有名,还会画牛哦!欣赏春之歌。三、小结1.中国画是以毛笔、墨、宣纸为绘画材料进行创作的一种绘画形式。2.引发幼儿继续收集、欣赏中国画的兴趣。