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1、【活动目标】1、了解节约用纸的方法,并用绘画的方式表达出来。2、利用废纸进行创作,培养节约用纸的意识和习惯。【活动准备】1、布布手偶、布布的信件。2、图画纸、彩笔、杂志纸、废纸。【活动过程】1、出示布布手偶,他一副很不高兴的样子,老师问布布为什么不高兴,布布拿出一封信,原来是小松鼠写给布布的信,老师把信的内容读出来。亲爱的布布:我们要搬家了。这两天有一大群人带着像怪兽一样的锯刀来砍伐我们的家。听他们说树木是制造纸的材料,因为人类需要大量的纸张,所以要砍伐很多很多的树木,森林里的树木变得越来越少。我家住的那棵大树昨天也被人类砍倒了,整个森林就快被砍伐完了,变得光秃秃的,我和森林里的动物们只好搬到
2、很远的地方去了。你在人类的社会里生活,请为我们做点事,提醒人类节约用纸吧。2、布布与幼儿讨论:为什么小松鼠要搬家?纸是用什么制造的?没有了森林,对动物有什么影响?对人类也有影响吗?3、老师引导幼儿讨论节约用纸的方法。(一张纸两面书写、用手帕代替纸巾、礼物的包装尽量简单。)请幼儿在图画纸上把自己想到的方法画下来。4、请幼儿分别向大家介绍自己的画。5、向幼儿出示准备好的各种废纸,请幼儿利用废纸自由创作,例如做拼贴画、剪纸、折飞机等。【活动评价】1、能用绘画方式表达节约用纸的方法,懂得珍惜用纸。2、能利用废纸进行创作。【活动建议】讨论节约用纸的方法时,老师可以通过问题加以提示和引导。如:我们可以用纸来做什么?在使用这些纸制品时,有什么办法能节约用纸?