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1、活动目标: 1.知道常见的感冒症状,对发病原因有粗浅的认识。 2.了解感冒带给人的不愉快感受,乐意积极预防感冒。 3.掌握一些预防感冒的方法,学会照顾自己,避免感冒。4.知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。5.初步了解健康的小常识。活动重难点: 掌握一些预防感冒的方法,乐意积极预防感冒。活动准备: PPT课件、动物头饰、预防感冒图片。活动过程:一、情景导入,激发幼儿的兴趣老师扮演狗妈妈,带领狗宝宝去动物新村找小动物们玩。 师:老师是狗妈妈,那我的狗宝宝在哪儿? (1)到小猫家,发现小猫咳嗽、流鼻涕,因为白天出去玩的时候衣服穿得薄,回家的时候没有及时换衣服。 (2)到小兔家,发现小兔发烧了,因
2、为晚上睡觉的时候蹬被子,所以着凉了。二、讨论感冒的症状及原因师:这些小动物都感冒了,宝贝儿们,你们感冒过吗?那你们感冒时都有哪些症状呢?你为什么会感冒呢?感冒时你的心情是怎么样的? 师:既然小朋友们都知道感冒了会发烧、流鼻涕,那么如果老师给你们一些图片,你们能辨认它们中哪些是感冒症状吗? 老师展示图片,让幼儿辨认哪些是感冒症状图片。三、学习预防感冒的方法电话铃响,大象伯伯说要来给宝贝儿们说说怎样预防感冒。 师:大象伯伯说最近动物新村里流行感冒,所以要来为我们讲讲怎样预防感冒。妈妈现在就去迎接大象伯伯。(老师扮演大象伯伯)大象伯伯(老师饰)一边出示图片一边讲解预防感冒的方法: 注意气温变化、适时增减衣服。 注意锻炼身体,身体健康能抵抗疾病。 注意卫生,不到病人的家里去玩,要经常开窗让空气流通,感冒流行季节可以经常吃点大蒜、预防药等,冬天外出要戴口罩。四、学习预防感冒的儿歌 勤洗手,多通风,人多不去凑热闹。多喝水,睡眠足,瓜果蔬菜牛奶好。天冷及时添衣服,预防感冒要记牢。活动反思:引用提问的方式让孩子积极发表自己的想法, 通过课程学习教育孩子平时要加强锻炼,增强抵抗感冒的能力 ,使我们的身体更健康。