大班音乐游戏《跳舞的乒乓球》视频+教案+简谱+音乐大班音乐游戏：跳舞的乒乓球.doc

《大班音乐游戏《跳舞的乒乓球》视频+教案+简谱+音乐大班音乐游戏：跳舞的乒乓球.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班音乐游戏《跳舞的乒乓球》视频+教案+简谱+音乐大班音乐游戏：跳舞的乒乓球.doc（2页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、大班音乐游戏：跳舞的乒乓球动作建议 A 音-B分动作：倾听前奏，然后随音乐有节奏地走4步，再扔接乒乓球，停住。（后面动作同上） B部分动作：将乒乓球放置于手背上随B部分音乐走圆圈线，保持乒乓球不掉，结束动作（单手扔接乒乓球）并谢礼。 二、教学活动建议 【活动准备】 1、乒乓球20个（自带） 2、音乐天生星星下凡来 3、场地上画有能站16名幼儿的圆圈线。 【活动目标】 1、能根据A部分音乐有节奏的玩乒乓球。 2、通过练习探究和交流经验初步掌握乒乓球的几种玩法及技巧。 3、培养幼儿的专注力和控制能力。 【活动过程】 1、故事导入 师：小朋友们，你们知道吗？在一个很远的地方，那里有一个奇妙的王国，王

2、国里住着的全部都是乒乓球，每一年，乒乓王国都会举行一次盛大的舞会，舞会会邀请很多的人去参加，今年宋老师也受到了邀请，国王想要邀请咱们小朋友去参加舞会，为了表示对国王的尊敬和谢意，所以今天我召集咱们小朋友一起学习二下_乒乓王国的礼仪舞，下面呢，让我们先一起来听听乒乓之舞的音乐。” 2、A部分展示 (1)A部分动作示范并提问：乒乓公主和老师做了哪些动作？每个动作做了几次？” (2)师与幼儿徒手练习动作后渗入音乐练习 (3)幼儿无音乐实物练习，并解决难点（怎样才能稳稳地接到球？）。 (4)教师鼓励幼儿，并随音乐实物练习。 3、B部分展示 (l)谈话、休息 (2)部分动作示范 (3)幼儿随音乐与教师共同在线上练习。 (4)难点解决（轻轻地、慢慢地走，眼睛盯着球，保持平衡）。 4、将A、B两部分动作随音乐完整展示并谢礼。