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1、遇到火灾怎么办?活动设计背景安全教育,一直是幼儿园工作的重中之重。 由于幼儿园师幼较多,,是人员密集的场所,加之幼儿园孩子防火意识淡薄,在火灾发生时,自救意识和能力都很弱,所以设计本次活动,防患于未然.活动目标1、初步了解防火知识,了解消防车的相关知识,学会自救方法。2、培养幼儿的自我保护意识和爱惜自己生命的情感。3、锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险和困难的勇敢精神教学重点、难点认识防火标志、火警电话标志、安全门标志。自救的办法活动准备消防车图片 火灾录象活动过程一、出示消防车图片(引起幼儿的兴趣)1、小朋友们看,你知道这是什么车吗?2、你在哪儿听到过消防车的声音?3、消防车开来了,发生什么事啦?4
2、、教师讲解有关消防车的构造,以及遇到火灾后的应对办法。二、观看火灾录象:(培养幼儿仔细观察积极发表的能力)问:你看到什么啦?引导幼儿讲述:1、房子烧了,有很大的浓烟,有的人烧伤。2、有的人很勇敢,自己在想办法,离开火灾现场。3、消防队员开着消防车来救人。三、如果你在失火的地方,你会怎么办呢?(引出幼儿相互讨论,说出自救办法)1、打“119“火警电话。2、喊大人来救。3、用湿毛巾捂住嘴、鼻子,用湿的衣服顶在头上,弯腰跑出去。四、发生火灾如何报火警?一定要把地址说清楚,如果不懂可以提醒身边的大人打电话。五、教育幼儿几种逃生的方法。小朋友着火了,你们怎么办呢?请小朋友不要慌,赶快想办法离开火灾现场。
3、告诉幼儿正确的自救方法,我们要用多层折叠的湿毛巾捂住口鼻。在逃生过程中应尽量身体贴地匍匐前进或弯腰低姿前行。如果被困火场,暂时无法向外疏散时,可选择卫生间、厨房等有水源的地方暂时避难等待救援。首先,要往起火地方的下面跑,因为火是往上面烧的,如果你在二 楼,千万别往三楼跑哦。其次,要快速的往出口跑,不要躲在别人找不到你的地方。万一身 上被火烧着了,要在地上打滚把火压灭。六、发生火灾真可怕,怎么样就能预防火灾的发生呢?引导幼儿说出1、不在容易着火的地方玩火。2、讨论哪些东西容易着火。3、当别人不知道这些东西容易着火应该怎么办?4、出示防火标志,让幼儿说出防火标志的意思。七、最后以一首小儿歌结束今天的内容:小朋友们携起手 消防意识要加强。 自己在家不玩火 ,发现火情快帮忙。 紧急电话119, 不要靠近火堆旁。 发现火情不慌忙 ,我是消防小健将。八活动延伸请幼儿回家和自己的爸爸妈妈一起讨论相关的知识,丰富幼儿的经验。并在家长的指导下,认识家中的一些易燃物品,在家里演习火灾发生后的逃离路线。