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1、党纪学习教育开展以来,XX街道党工委坚持党员学习教育全覆盖理念,紧扣目标要求、整合各类资源、明确学习重点、精心组织开展,采取“领导班子先学一步、支部党员深学一层、集中学习广学一片、个人自学精学一筹、流动党员真学一分”的“五学联动”模式,将党纪学习教育融入日常、抓在经常,不断提升党员教育工作实效,切实推动党纪学习教育走心走深走实。一、领导班子“先学一步”。把开展党纪学习教育作为全面从严治党的重要任务,主要领导干部亲自抓、带头干,第一时间召开党工委理论学习中心组(扩大)会议进行专题安排部署,牵头制定党工委理论学习中心组学习条例计划,X名班子成员全部制定条例自学计划,对党的“六项纪律”分别作出专题学
2、习安排。截至目前,已开展的X次中心组学习会上,班子成员始终坚持原原本本、逐章逐条认真研读,以“新旧对照”“学用结合”方式重点对新旧条例进行对比学习,全面领会条例修订的重大意义、主要内容和精神实质,做到学懂弄通、吃透精神。二、支部党员“深学一层”。XX个党支部同步跟进,以固定党日、“三会一课”等方式对党纪学习教育的学习内容、学习方式、时间进度等作出周密安排,坚持包片领导到村讲、支部书记带头学,突出示范引领,教育引导农村党员在深化认识、学懂弄通、贯彻执行条例上下足功夫,包片领导到村领学XX次、支部书记领学XX次、参与支部集中学习的农村党员达XXX余人。围绕“学党纪、明规矩、强党性”主题开展学习讨论
3、XX次,党员结合自身思想和工作实际进行交流讨论,谈认识、讲体会,营造了学纪、知纪、明纪、守纪的浓厚氛围。三、集中学习“广学一片”。准确把握党纪学习教育重点任务,将条例纳入街道周一集中学习日重要学习内容,主要领导逐章解读,机关党员逐条跟读,结合周内重点工作任务和实际推动党纪学习教育见真章、出实效,切实把党纪学习过程转化为“干部要干、思路要清、律己要严”的实际行动。结合实际举办XXXX年度农村党员培训班,街道领导班子成员结合重难点解读中国共产党章程和中国共产党纪律处分条例,组织农村党员重温入党誓词、观看警示教育片、通报身边醉驾、贪腐等典型违法违纪案例,用“身边事”教育“身边人”,XXX余名参训农村
4、党员底线意识和自律意识进一步强化。四、个人自学“精学一筹”。坚持“线上+线下”统筹抓实党员干部经常性党纪学习教育,线下,统一配发新修订条例XXX余册,敦促党员将条例纳入个人自学计划,潜下心来、原原本本、反复研读,明确“能干什么、不能干什么”,把所学所思所悟外化为立德立身、加强自我管束、提高拒腐防变免疫力的实际行动;线上,在“XX公众服务平台”微信公众号累计推送中央纪委、共产党员网等媒体关于条例的高质量解读文章XX篇,依托微信工作群推送党纪法规、党风廉政学习图文和音视频等内容XX余条,引导党员干部养成“掌上”学习、“随身”学习的良好习惯。五、流动党员“真学一分”。全面摸清流动党员和年老体弱党员底
5、数,对X名流动党员“邮于行。二、抓好“思”字重点提高“知纪”认识结合实际,围绕中国共产党纪律处分条例学习情况,经常性开展“头脑风暴”“知识竞赛”等活动。组织官兵以研讨开拓思维,以交流深化理解,拓展交流活动,积极分享自己的学习感悟,清楚党的纪律规矩是什么、弄明白能干什么、不能干什么。同时成立党员、青年学习小组,常态开展学思践悟交流活动,引导官兵在“思想碰撞”中真正将中国共产党纪律处分条例搞清楚弄明白,将纪律规矩转化为思想自觉、政治自觉、行动自觉。三、突出“警”字发力加强“明纪”意识结合支队“法律心理服务下基层”活动,组织观看警示挂图,同时充分发挥目标单位资源优势,深入开展警示教育活动,让更多人“
6、零距离”接受洗礼。大队还定期组织专题教育,以“学条例、守党纪”为主题,结合身边真实鲜活的案例,把原因教训讲清楚,把纪律红线讲明白,切实用身边事警醒身边人,让典型案例成为“活教材”。常态观看警示教育片,充分发挥反面案例警示震慑作用,引导党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。四、钏住“干”字用劲深化“守纪”自觉坚持学用结合、知行合一。把党纪学习教育与日常工作结合起来、与党员干部”八小时以外”管理结合起来、与实际工作结合起来,真正把遵守党的纪律规矩贯穿于生活和工作之中,用好“第一种形态”常敲警钟;同时发挥好基层“风气监督员”酵母作用,发现苗头性、倾向性问题及时提醒纠正,切实把遵守党的纪律规矩转化为生活习学
7、习教育工作方案。根据党委要求,班子成员必须参加所在支部的专题学习,加强示范督导,确保各支部的学习扎实开展而不流于形式。实践证明,班子同志思想统一、以上率下,为扎实推进党纪学习教育提供了坚强保证。二是层层压实责任。所党委层层传导压力,压紧压实责任,积极推进党纪学习教育走深走实。4月16日,所党委召开党纪学习教育动员部署会,传达学习院长、党组书记XX在我院党纪学习教育动员部署会上的讲话精神,全面部署我所党纪学习教育工作。会后专门召开党支部书记会议,强调党支部书记要承担“第一责任人”责任,认真组织各支部及相关处室学习。所党委还多次召开中层干部会议,强调要以深化落实院“三项共识”的实际行动坚定捍卫“两
8、个确立”、坚决做到“两个维护”,强化政治机关意识,增强为习近平总书记和党中央服务的本领,把好政治关、导向关,守好意识形态阵地,把握语言学研究中的“国之大者”,为国家语言文字事业作出新的贡献。三是突出问题导向。所党委下笨功夫、细功夫,逐字逐句学习、宣讲条例,结合警示教育,把违反“六项纪律”的情形列举出来,提醒广大党员牢记第一身份,不越底线、不触红线。结合我院党纪学习教育“聚焦散象、集中治散、祛除散源”这一要求,所党委坚持刀刃向内,从自身做起,带头严格执行党的纪律和我院规章制度。4月25日,所党委召开专题会议,对巡视整改工作中需要重点解决的问题进行讨论。会议对照问题清单,在剖析问题原因上下功夫,在
9、找准解决问题的办法上求共识。5月16日,所党委召开理论学习中心组学习(扩大)会议,认真学习习近平总书记关于语言文字工作的重要论述,进一步深化对语言文字工作在经济社会发展、文化传承发展、铸牢中华民族共同体意识、建设中华民族现代文明中重要地位和作用的认识,强调要结合“国之大者”和学科发展趋势,凝练重大学术方向和选题,抓好学科布局谋篇,使基础研究和应用研究融合发展,做到有体有用、体用相须,推进学科高质量发展,打造中国特色语言学派。所党委还遨请部分青年职工座谈,鼓励他们树立远大理想,开拓学术视野,严守道德和纪律,破除极端名利思想,一心向学,努力成为可堪大任的语言学人才。四是发扬斗争精神。根据巡视整改要
10、求,在党纪学习教育中,所党委要求每一位领导干部不仅自己要做遵纪守法的模范,而且要敢于斗争、敢于负责,大声对违纪行为说“不”、对“散”象说“不”。所党委一再重申,党的纪律和规矩是至高无上的。对苗头性问题要及时发现,果断处理;对违背党的纪律和规矩的言行,该批评的批评,该处理的处理,该处分的处分,使党纪立起来、严起来,营造风清气正的政治生态。与此同时,所党委还从会议制度和纪律、请销假制度、作息制度、服务意识、出访行前谈话等方面入手,着力从日常的细微处强化全体同志的纪律规矩意识。2024年党纪学习教育工作情况报告党纪学习教育启动以来,XX市委高度重视,切实把思想和行动统一到中央部署和省委要求上来,迅速
11、召开市委常委会会议暨市委党的建设工作领导小组会议,研究部署中国共产党纪律处分条例(以下称条例)党纪学习教育工作,并制定关于在全市开展党纪学习教育的实施方案和学习培训、警示教育、宣传工作3个子方案,梳理形成XX市党纪学习教育工作安排表,全面对标对表中央部署和省委要求,明确13项重点任务、42项具体安排,实行清单化管理,确保各项重点任务措施落到实处,推动党纪学习教育走深走实。一、把握目标要求,深学细悟学条例聚焦解决个别党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题,XX市委结合不同类型党组织、不同领域党员的实际情况,组织党员特别是党员领导干部,认真学习新修订的条例,做到分类施策、“精准滴灌”。市
12、级领导班子坚持走在前、作表率,认真制定党纪学习教育有关会议活动安排,带头原原本本学、逐章逐条学、交流研讨学,充分发挥“关键少数”示范带动作用;各级党委(党组)迅速行动,结合实际制定实施方案,同步谋划制定领导班子学习教育安排、同步开办领导班子读书班,全过程指导所属党组织制定学习教育计划,全面推进各项任务扎实开展;市委组织部、市委直属机关工委、市教育局党委、市卫生健康委党委、市国资委党委等部门充分总结用好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育期间形成的经验做法,分类制定市直机关、村(社区)、学校、医院、国有企业、两新组织和流动党员“6+1”工作措施,提出针对性、差异化要求,确保党纪学习教
13、育全面、有效覆盖。全市各级党组织把个人自学与集中学习相结合,采取新版旧版对照学、身边案例比对学、新老党员互助学、交流研讨深入学等形式,组织全市XX万余名党员原原本本、逐章逐条学习条例内容,做到知其然更知其所以然,切实用以校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。坚持以训促学,将条例解读培训作为各级党员干部教育培训“开班第一课”,并组建由XX名纪检干部和市委党校、驻市高校教师组成的专家师资库深入基层送学上门,帮助党员抓住学习条例的核心和关键,推动党纪学习教育落细落实、入脑入心。二、强化警示教育,对照典型照镜子XX市把典型案例作为以案说德、以案说纪、以案说法、以案说
14、责的“活教材”,结合实际抓好以案促学,深刻剖析违纪典型案例,让党员干部受警醒、明底线、知敬畏。一是深刻剖析反面典型案例。市级领导干部读书班上,市委主要负责同志带头,班子成员结合分管领域工作,对照反面典型案例,深入开展交流研讨,从政治纪律、政治规矩谈起,把最本质的问题、最核心的原因、最突出的危害、最值得警示的教训讲清楚,做到以案示警、以案明纪,使党员领导干部从心底里把党规党纪当成高压线、警戒线。二是以案为鉴开展警示教育。重视发挥违纪违法典型案例警示震慑作用,认真梳理党的十九大以来全市典型违纪违法案件,从中选取XX个典型案例编印警示录和警示材料,统筹各区各单位对本地区本系统本单位违纪违法典型案例进
15、行全面梳理,并纳入领导班子读书班和支部学习必学内容,使“反面典型案例”成为广大党员最好的教科书、清醒剂;同时,加大违纪案例通报曝光力度,公开通报一批典型案例,进一步强化学纪、知纪、明纪、守纪意识。三是坚持用身边事教育身边人。组织开展参观警示教育基地、旁听典型案件庭审等活动,通过沉浸式的体验,让党员干部“零距离”感受违纪违法人员的堕落轨迹、由风及腐的蜕变过程,在具体人、具体事中加深对党规党纪的学习理解,强化对新修订条例的掌握程度,进一步筑牢“不敢腐、不能腐、不想腐”的思想防线。截至目前,共组织党员干部参观XX市反腐倡廉警示教育基地主展馆和家风家教专题展馆XX人次、青廉馆XX人次、旁听职务犯罪庭审
16、XX人次。三、坚持问题导向,逐条对标找差距XX市注重融会贯通学、联系实际学,教育引导全市各级党员干部真正从思想上重视起来,紧扣党的“六大纪律”,对照条例具体规定,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,及时发现问题、明确努力方向、细化整改措施,通过学习迸一步转变工作作风、提升履职能力。一是抓好“关键少数”。要求各级党员领导干部特别是“一把手”,结合条例学习,认真学习中国共产党廉洁自律准则中共中央关于加强对“一把手”和领导班子监督的意见党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定等,搞清楚党的纪律规矩是什么,在找差距中知不足、明方向,更加坚决有力贯彻落实党中央重大决策部署,做到心中有戒、行不逾矩。二是突出“重点群体”。组织各区(育才生态区)落实分类管理要求,对照条例各项规定,全面查找村(社区)党组织、党员干部违纪风险点,确定