党纪学习教育教育工作情况总结报告.docx

《党纪学习教育教育工作情况总结报告.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《党纪学习教育教育工作情况总结报告.docx（3页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、党纪学习教育教育工作情况总结报告一、党纪学习教育期间采取的主要做法1 .突出主体贡任，强化示范性。局（党委）党组全面落实党纪学习教育主体货任，以身作则，带头学习党纪法规。自学习教育开展以来，局党组共组织16次集中学习，累计学习时长超过80小时，学习内容涵盖中国共产党串程中国共产党纪律处分条例等核心党纪法规。局领导深入基层，开展宣传教育活动32场，覆盖全局95%以上的党员干部。针对巡视巡察反馈的28项违纪问题，局党组亲自挂帅，制定整改方案，建立问题清单，明确先任人和整改时限，推动整改工作有序开展,通过以上举措，同党组以实际行动展现了“关键少数”的责任担当，有力推动了全局党纪学习教育的深入开展，为

2、基层党组织和广大党员树立f榜样。2 .突出有效结合，强化实践性。将党纪学习教育与推进XX中心工作、加强党风廉政建设、落实全面从严治党要求等萦密结合.在XX重点项目推进过程中，组织开展“廉洁工程”专项行动，通过设立廉政监督岗、签订廉洁承诺书等措施，将党纪要求融入项目全过程。同时，结合年度党风廉政建设工作，开展“廉洁文化进机关”活动，通过廉政讲座、警示教育、廉洁文化展等形式，培养党员干部廉洁自律意识。在落实全面从严治党要求方面，制定XX局全面从严治党实施细则匕细化18项具体措施，将党纪学习教育与日常管理、监督执纪有机结合。通过这些举措，实现了党纪学习教育与实际工作的有机统一，有效提升学习教育的针对

3、性和实效性.3 .突HI督促指导，强化整体性。为确保党纪学习教育全局整体推进、协同开展，成立了由局党组书记任组长的督促指导组，下设5个专项督导小组，对所属28个单位的党纪学习教育开展情况进行全方位督促指导。督导组采取四不两直”方式，深入基U一线，笈计开展督导检查56次，发现并反馈问题87个，提出整改建议124条.同时，建立了周报告、月通报制度,及时常握各单位学习教育进展情况，对存在问题的单位进行约谈提醒，此外，组织开展3次现场观摩交潦会，促进各单位互学互鉴。通过这些举措，有效保证了全局党纪学习教育的整体性和协同性，推动学习教育工作均衡发展、整体提升。4 .突出向巡导向，强化靶向性。两级班子和班

4、子成员通过紧盯“上级指出的问题、全视”自身查找的问题、正视”群众反映的问题”，全方位检视党纪执行中的问题。对上级巡视巡察、审计、专项检杳等反馈的42项问即，逐一建立问题清单，明确整改措施和时限.通过召开专题民主生活会、开展批评与自我批邰等方式，班子成员共查找出自身存在的问题68个。同时，通过设立意见箱、开通举报热线、组织座谈会等形式，广泛收桀群众反映的问题,共梳理出23个群众关心的热点难点问题。针对这些问题，制定了问题整改台账,细化127项整改措施，确保问题整改落实到位。通过这种全方位、多角度的问题检视.行效提高了党纪学习教育的针对性和实效性。5 .突出即知即改，强化实效性。坚持“边学边杳边改

5、”的原则，一经发现违纪问题立即并入问题清单，随发现的制定整改措施随推进落实。自党纪学习教育开展以来，共发现并纳入整改清单的问即152个，其中已完成貉改127个，整改完成率83.55%。对于尚未完成整改的25个问题.均己制定具体整改方案和时间表。建立周调度月通报机制，每周召开整改推进会，每月对整改情况进行通报。同时，成立5个督导组，对整改落实情况进行实地督导,确保整改货任全承担、所有问题全整改、整改要求全部落地生根。通过这种即知即改的工作方法，有效提升了党纪学习教育的实效性，推动了全面从严治党向纵深发展。二、党纪学习教育中取得的重要经验1.学习教育要抓在经常、严在日常.坚持将党纪学习教育作为一项

6、长期任务，贯穿于日常工作中.在学习内容上，突出党纪法规重点，将4中国共产党章程*中国共产党纪律处分条例等作为必学内容，同时结合工作实际，编制：XX局党纪学习教育应知应会手册B.确保学习内容全面系统。在学习形式上，采取集中学习与个人自学相结合、理论学习与实践体脸相结合等多种方式，如组织“每周一课”党纪专题学习、开展“学党纪、守规矩知识竞赛、举办党纪教育专题讲座等，累计开展各类学习活动187场次，参与党员干部达3500余人次。在学习要求上，坚持以上率下，局党组成员带头参加学习，并深入基层指导，有效发挥了示范引领作用。通过这些举措，有效将党纪学习教育融入日常、抓在经常，营造了浓厚的学习氛围，提裔了党

7、员干部的纪律意识和规矩意识。2.调查研究要搞好结合、找好视角.在开展党纪学习教育调研工作时，始终坚持提高政治站位，从全面从严治党的角度找准视角，深入结合当前党纪执行中面临的重大问题。组织成立5个调研组,深入28个基层单位，通过座谈交流、个别访谈、问卷调查等方式,广泛听取意见建议。调研过程中，重点关注了党员干部在执行党纪过程中存在的困惑和雄点，如对某些纪律条款理解不清、执行不力等问题。通过调研，梳理出10个方面的突出问题，如形式主义、官僚主义问题，四风”问题的新表现等。针对这些问题，召开专胭研讨会，深入分析问题根源，提出了23项具体改进措施。这种结合实际、找准视角的调研方法，使的党纪学习教育更加贴近实际、解决实际问题，有效提升了学习教育的针对性和实效性。