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1、二年级班主任工作安排范文制定工作准备的过程是个思索的过程,制定好工作准备以后,在心中根本上对某个工程已经有谱了,心中有数”了。制定的过程中,已经将工作思路理清了,下面做起来就自然“水到渠成了。下面是我为大家整理的二年级班主任工作准备范文,盼望能够帮助到大家!二年级班主任工作准备范文1一、班级状况分析:本班共有学生41人,其中男生20人,女生21人。这些孩子都机智活泼,顽皮得意,有很强的可蝌性;但二年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建立良好的班集体作为主要目标。二、主要工作及目标:(一)常规教化方面:1、充分利用班队会及晨会的时间学习一口常规,小学
2、生守那么和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯我将在班级设立“小小监视岗”特地负货监视检查学生的日常行为,并在晚点时间进展一口总结,通过监视岗的汇报,评出最正确班干奖”。对表现不够好的学生刚好进展点拨、指导、加强教化。2、合理利用升旗仪式,重大节口,加强学生的德育教化这学期利用老师节,国庆节,先队建队日和元旦等重大活动举办一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,造就其爱国主义情感同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体,比方
3、:可以利用故事会和流淌红旗的评比等活动,对学生进展思想教化,另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教化作用。接受“自理小屋卫生小天使和礼仪花园”等栏目进一步标准学生的行为习惯对于学生的书写读的姿态,我将接受“谁的小树长得最直”的活动进展监视。并在课堂上随时提示与帮助班级纪律方面。(二)一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行,因而我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩治法。这样学生既感到好玩,乂有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是“说到就要做到。”2、课间纪
4、律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活泼而轻松的气氛然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点,接受师生共同参与的方式,开展跳绳、做游戏、拍球”等活动。使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的感情,犷大沟通的空间,同时,随时提示学生要留意的紧急活动和场地寓教于乐。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快、齐、静。而且能够进展自主管理每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,刚好监视,刚好管理。(三)卫生方面:讲究卫生很重要,俗话说,病从口入,整理好卫生,既能
5、使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求衣着干净,做好三勤桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早、中、晚分派值口生清扫,设立卫生监视闵,进展检查与监视。对于主动,刚好清扫卫生的同学或小组进展嘉奖,同时利用花草美化环境,并进展疼惜环境和花草的教化。(四)班干部的造就方面:班级管理光嵬班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手这学期我将接受班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,造就有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下
6、身子和学生说话,用心去沟通,用欣赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我坚信,只要关爱孩子、敬重孩子、宽容孩子我们就能找到开启券生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改良。二年级班主任工作准备范文2一、建立学生一口常规,造就学生自理实力教化就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财产。为造就学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习我校提出的每月一事“习惯主题训练和综合素养造就的内容,结合学生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教化学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、相互友爱等行为习惯,树立人人争做
7、合格小学生的意识。加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、排队放学、排队集会等。造就学生良好的学习习惯,包拈课前的准备、上课集中精神听讲、F1.觉完成作业等。二、谆谆教化,做好问题生的转化工作由于问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以必须要留意技巧,我认为以下几点很重要:(一)充分敬重疼惜学生,不能损害学生的H尊和F1.信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温煦,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的盼望之火。(二)要留意表扬和指责的艺术。对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习实力差的孩子,他们往往看不到H己的优点和特长,简洁自卑,
8、孤立封闭自我。这就要求我们擅长抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人敬重的感觉,从而产生上进的源动力。(三)要为学习实力差的孩子缔造良好的环境和气氛。可以和班内任课老师及一些优秀生协调协作,让他们多关怀、指导,帮助他们战胜F1.我、突破自我、重那自我。同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚毅的后盾。三、谨慎上好每一节德育课踊跃参与每星期的德育教研活动,细心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在具体的情景、真实的活动过程中,潜移默化地自我教化,自我管理,自我标准,以到达良好的效果。四、协调与家长的关系,开好家长会孩子的进步,集体的成长,离不开老师,也离不开家长。在校外,我会常
9、常和家长联系,沟通学生的思想和学习状况。对学生的优缺点不夸张,也不缩小,接受与家长共同探究和商讨的看法,争取和家长协作,推动家庭和校外教化,促进学生德、智、体全面开展。在家长会中与家长可以教化的心得、心中的怀疑,学生也可以说说H己学习的心得、自己的感受,做到人人互动。五、确立班集体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的志向和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标。本学期我班的目标就是争做阳光班级”。因为我班是七色光中队,所以我会努力使班级里的每一名孩子都成为有爱心,贡任心,互助心的“阳光天使努力将一班一品”变成为我们
10、二年一班的品牌。六、加强班干部的造就班级管理光匏班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将接受班干部竞争上岗,让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,造就做事谨慎有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。同心同德搞好工作,建立一个踊跃向上,朝气蓬勃的班集体。七、其他方面班级管理中还应留意个体的开展。所以本学期我会在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。因此,要在班级接着开展各种活动,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己提高学生的自信念。还给孩子们一个金色的童年。新的学期,新的起点。
11、我仍将会用心去和学生沟通,用欣赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我坚信,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。二年级班主任工作准备范文3转瞬间,假期匆忙而过,劳碌惊惶的新学年乂来到了。我的工作也将迎接新的挑战。为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任准备如下:一、学生状况分析我班本学期共有学生X人,他们活泼得意,新颖心强,求知欲强。本班学生由于年龄还小,思维实力和行为实力尚未完全成熟。在学习方面,不能做到闩觉、FI学,对学习的重要性缺乏相识,从而整个班级的学习成果及学习气氛不够志
12、向。个别成果好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习典范。在其他方面根本上能做到遵守校纪校规,酷爱劳动等。二、目标1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。2、制定班规,明确班规要求,F1.觉遵守班规纪律。3,班级卫生明确分工,各负其职。增加卫生意识,造就学生良好的卫生习惯。4、踊跃协作学校开展各项活动。三、方法措施1、常规教化方面假期刚完毕,学生对于学校的口常生活和学习不能立即适应,每一项规章制度对于他们来说是极其约束的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时到处向学生进展有针对性的常规教化。2、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风
13、,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩治法.这样学生既感到好玩,乂有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.(2)课间纪律课间是学生轻松休息的.时间,严禁追逐打闹.有秩序的去洗手间。课间可以开展“看书、下棋、画画”等有意义的活动,同时.,随时提示学生要留意平安,寓教于乐。3、卫生方面讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.个人卫生:要求衣着干净,桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做.班级卫生:每天早,中,晚分派值口生清扫,设立卫生班长,进展检查与监视.对于主动,刚好清扫卫
14、生的同学或小组,进展嘉奖.4、班干部的造就方面这学期我将接受班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,造就有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.5、加强后进生管理:分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、疼惜学生的角度启程,了解关怀学生。刚好了解学生的心理变更,驾驭他们成长道路上的开展状况。6、加强家校联系,刚好了解学生在家的生活和学习状况,做到刚好发觉问题,解决问题,与家长共同教化孩子,使他们全面开展。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最绚丽,最动人的光线!上述措施只是我
15、对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改良。二年级班主任工作准备范文4对学生进展思想品德教化,是社会主义精神文明建立的奠基工程,它贯穿于教化教学工作的全过程和学生口常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教化之中,与其它各育相互促进,相辅相成,对促进学生的全面开展,保证人才造就的正确方向起着主导作用。为加强学校的德育工作,特制定二年级德育工作准备如下:一、德育工作目标造就学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德,激发学生的爱国情感;提高学生遵守社会公德的意识,造就良好的文明行为习惯;使每个学生具有良好的意志品德和活泼开朗的性格。二、镌育工作任
16、务班级德育工作主要是向学生进展以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为根本内容的社会公德教化和有关的社会常识教化,着重造就学生良好的道德品质和文明行为习惯,教化学生心中有他人,心中有集体,心中有人民,心中有祖国。根本内容有公民道德教化、民族精神教化、志向信念教化、法制教化、心理安康教化、行为习惯教化、中华传统美德教化等。三、德育工作要求重行为标准教化,抓薄弱环节,提高班级管理评分”的实效。以执行、为根本点,以文明礼仪习惯的养成为重点,促进学生良好品德的形成。留意良好的学习习惯、礼貌习惯、卫生习惯、做人习惯、做事习惯的造就。四、实施途径班级实施德育必需充分发挥校内、校外各教化途径的作用相互协作,形成合力,缔造良