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XX中学年级组工作考核细则年级组是贯彻学校各项工作的枢纽,年级组集中精力抓教育教学和学生管理工作,突出“管理下移,服务上升”的工作思路,以年级组为管理实体,在团队建设、德育工作、教学科研、安全教育、行为养成、组织活动等方面,最大可能地实现年级自我管理、自我发展。根据赤峰市教育局关于优化学校治理结构的指示精神,结合我校实际,制定科学的年级组工作考核方案,是变革管理模式、加强制度管理、引导团队建设的重要操作途径。一、考核方式日常考核和定期考核相结合;校内考核和聘请校外管理专业人员考核相结合。学期两次评估:第一次4月末;第二次7月初。二、年级组常规工作考核主要内容(总分300分)1、注重年级团队文化建设,年级组能够从学校理念文化和行为文化要求出发,设计年级团队文化建设,使年级组能够成为教师工作、生活的温馨家园。使组内教师凝聚力强,工作上顾大局,团结协作,教育教学秩序井然。(50分)2、德育安全管理工作,能够营造积极向上的校风,为学生成人成才奠定坚实基础,为教学工作的开展创造良好工作环境。(由200分折合120分)3、教学科研工作,能够促进教师专业发展,转变课堂教学方式,提高学生文化课成绩。(由300分折合130分)三、考核结果运用1、考核结果与班主任、备课组长、教研组长、教师个人工作结合,进行奖惩。2、综合考核结果与年级组工作结合,进行奖惩。