2024年学生资助规范自查报告大全（15篇）.docx

《2024年学生资助规范自查报告大全（15篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年学生资助规范自查报告大全（15篇）.docx（31页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、2024年学生资助规范自皆报告大全（15篇）学生资助规范自查报告篇一依据省教化厅、财政厅黔救助发107号文件精神，我校开展了学生资助资金自查，通过自亘，我校在学生逐金申报及发放等环节都是根据规定程序执行，不存在虚报、套取、截留、挤占、挪用学生资助资金状况.（一）资金落实状况.1、政策实施范围.我校学生斐助政策范围是依据当年六技特区教化局关于下达农村义务教化阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助资金预算的通知精神,依据公允.公正、公开*的原则,每学年评定一次，实行动态管理，对父母为双农且家庭经济芯困、农村因父母双亡冢庭困难、衣村单亲家庭生活困it.农村因父母残疾家庭困难、农村因病致贫家庭.衣村因灾反贫

2、家庭、没有玲定挣济来源的冢庭子女、特困户、彳划攵入家庭子女、父母一方为烈士或一级伤残军人，且生舌困难的家庭子女,义务教化阶段的各类残疾学生；持低保证、困难职工子女就学买忠证的家庭子女，符合以上条件的均为寄宿制及困生的舌补助范囹.2,资金管理状兄（含拨付、运用等）.学校收到资金后，依据文件精神落实相关工作，填报六技特区农村义务教化阶段家庭经济困雉寄宿生生活补助费发放登记表（附件3）,送中心乡审核无误后,由中校校长签“同意发放“后，学校由班主任签字、学生本人及家长签字后发放。发放后存档备有.3、地方配套状况4、结余资金状况每年下发的学生资助资金，根据指标、按金额全额发放,不行能有结余资金.（二）资

3、金监管状况.学生资助资金在上级相关部门.村委干部、落众、老师等的监督下专款专用.（三）经费运用效益.（含受资助学生数，占比等）.学生资助资金，为黄困家.庭学生的学习创建了条件，使药困家庭的学生不因家庭经济困难而失学，为九年义势教化打下了坚实的基桃.中泰乡其次中学2024年春季受资助学生100人，占在校生人数比例37、36%.秋季受资助学生260人，占在校生人数比例78、9%.中寨乡巴赖小学2024年秋季受资助学生20人，占在校生人数比例13、18%.20xx年中奈乡其次中学受资助学生358人，占在校生入数比例85、85%.（四）资助育人状况.（含政袋古场及资助典型等）.卷年，依据六技特区教化局

4、农村义务教化阶段家庭经济.困难寄宿生生活费补助资金预算的通知精神为了倒呆衣村义务教化阶段黄困住宿生生活费补助工作公允公正、公开“i三到实处,学校利用广播、宣扬专栏等形式，大力宣扬农村义务敦化阶段家12经济困难寄宿生生活费补助相关的政策，使这项政策家喻户晓,人人睡1.通过这项政策,使我校的很多贫困横学生从返了校内.我校，J学酣旨标太少，建议今后适当增加指标.学生资助规范自亘报告篇二20x年我校资助办严格根据上级资助办的文件精神，严格根据既定操作流程规范操作,本S“绝不让一个学生因家庭经济困难而失学”的剧?!1.开展资助工作，并努力把好事做好，把好事做实，高效、高质、按时完成了上级布置的任务.现自

5、杳如下：我校自20XX年成立资助办公室起先，使成立了资助领导小组.并将资助办公室工作与学校的财务工作、德向工作、教学工作等有机结合起来，使得资助工作更加的规范化，常态化.为使国家资助贫困生政策家喻户晓,学校通过张贴标选,校公示栏及学校树窗、广播、校会、升旃仪式等各种形式对黄困生资助政策及工作流程状况进行全方位，多角度的广泛深化古扬，让广阔贫困学生、家长、社会各界全方位了解国家的惠家惠学政策,熟识贫困生资助的工作程序，艮崎标下达、个人申请、信息采集.审核评定、名单公示、资料上报、资金发放等，从而营造了全社会关注贫困资助，关切贫困学生的良好笳围.在评定工作中，学校严格根据相关的文件精神，本着”公开

6、、公允,公正的原则，做到指标、程序公允、评议鉴定公开.为把我校国家助学金发放到最符合条件的学生手中校资助办对各项资助工作都做了严格的(一),建档工作.1、首先由校资助办将学生家庭经济困难状况谢亘表发放给各魂型主任，须要申请认定家庭经济困难的学生向班主任领取该表，仔细填写后持该表JIJ家庭所在村(居)委会和乡、镇人民政府和街道办事处加葭公至，以证明其家庭经济状况同时学生依据家庭困雉类型供应相应的证明材料上交班主任处.2、由各班班主任组织学生填写学生家庭经济困难学生申请认定表,并负责收集学生家庭经济困雉状况调盒表及各种证明材料，统一上交资助办.3 .学校学生资助工作领导小组审核通过后，将家庭经济困

7、难学生名单及困难档次在校内进行不少于五个工作日的公示,公示期间公布了举报电话，资助办工作人员正常上班,接待来电来访.4 .公示无异议后,学校常在学生家庭经济困难学生申请认定表埴写认定确定及看法并5.学校资助办按学年度将家庭经济困难学生建档姆材料整理备案，同时在家庭经济困难学生档案即录入学生电子信息，并报送教化局资助办.（Z）.助学金的申请工作：2、进级成立由班干、学生代表及班主任组成的5人以上评议/J组进行公开、公允评议.3、确定了班级的受助学生名单，在此基础上，学校资助办确定按受助学生的初步名单，交评审小组审议后,在校内进行了不少于五个工作日的公示,公示期间公布了举报电话，资助办工作人员正常

8、上班，接待来电来访.4、公示无坤议后,领导小组再次评议确认最终的受助学生名单，填写学校审核看法及公示结果,并在校内进行不少于五个工作日的公示,公示期间公布了举报电话，资助办工作人员正常上班,接待来电来访.（三）、助学金的发放工作.我校的国家助学金采纳银行卡的形式发放学校统一为每位受助学生分别办理限行储苗资助卡，通过国库集中支付方式,由财政部门干脆将国家助学金打到卡上，发放给受助学生.受助学生本人需签字确认，严禁代签、冒领国冢助学金.（四）、家庭经济困雉高校新生入学资助工作.1.高考前一个月，利用资助政策小册子、资助政策宣扬板报等形式加强对总三毕业生进行资助政策的宣扬.2 .学生收到录用通知书后

9、，如需申请高校新生资助金，可以S1.1.校和当天的值日秘导领取南宁市家庭经济困难高校新生入学补助申请表进行填写，并按要求提交相关证明材料复印件，同时填写南宁市家庭经济困难高校新生申报资助1双承诺“保证书.3 .由评审小组依据学生药困程度，所需学费凹凸，录用学校所在地等因素确定受助学生名单及等级，并在校内进行不少于五个工作日的公示,公示期间公布了举报电话，资助办工作人员正常上班,接待来电来访.4、公示无异议后，评审小组再次评议确认最终的受助学生名单及等级，填写学校初审看法及公示结果，并在校内进行不少于五个工作日的公示,公示期间公布了举报电话，资助办工作人员正常上班，接待来电来访.5.高校新生入学

10、补助金通过国库集中支付方式,由财政部门干脆将国家助学金打到卡上,为使资助款项无戟留无挪用状况发生，学校把好资金管理关，做好专款专用，让每位受助学生办理银行储蓄资助卡,并制订了学生资助巡亘制做,责任追究制度,每学雌们定期都受资助的学生做巡雀,并设立了校举报电话.瑜保学生资助金用于每位学生.同时，我们引导受助学生牢记党想,学会感恩,并把感恩的心转化成学习成长的动力，是资助工作的动身点和落脚点，是我们在资助工作中不行忽视的一项出要工作.资助办特殊是年级主任、班主任有意识有安其他开展资助学生的谈心，自强独立，感恩奉献等教化活动，让学生明白爱和I蝴不仅要存在心里,而且要说出来，更田要的是落实在行动上，自

11、尊自强独立,健康成长，才是最好地感恩党，在懂得感恩,学会感恩,有实力感恩中不断成长.我校在仔细做好此项工作同时，也酹悟看到在工作中也存在一些问题彳际足：主要是个别班主任工作不够细致，对有关评审条件向学生亘扬的不够,部分班级审核看法缺填或过于筒洁、信息增写错误或遗漏、学生申请理由不够具体、纸张不统一、不规范甚至有运用黑色水性笔以外的颜色的笔填写衷格的现象,针对所出现的现象，我们都刚好地调亘了解状况，并妥当地解决了相应的问题.社会捐资助学工作开展不足这些问威彳听足也有待我1电今后的工作中进一步改进.学生资助规范自亘报告篇三学生资助工作落实状况迸行了自盒,现将自St状况T报如下：自2024年秋季以来

12、，我校先后为1207名贫困学生供应了食宿资助，共发放贫困寄宿生生活补助费768850元.我校仔细实行有关文件精神，切实强化农村义务救化阶段家庭经济困难寄宿生生活补助费专项资金管理扎实推动义务教化阶段贫困家庭学生寄宿生生活费发放的工作步伐，确保了政策的顺当实施.实施其困生生活补助，膜费运用救科书工作是一项民心工程，阳光工程，关系群众的切身利益，涉及面广，政策性强,为把好事办实，实事办好，我们从以下几方面做起：我们首先广泛宣扬发动仔细学习了有关上级文件精神利用学期开学初和召开的家长会及煨会广泛宣扬衣村义务教化贫困寄宿生生活费补助和免费救科书的政第和意义,做到家嗡户晓.深化人心.1 .制定了贫困寄宿

13、生生活建补助”实施制度.2、组建了.贫困寄宿生生活费补助”领导小组.3 .确定砥困寄宿生生j舌费补助的危围和对象.儿、含艾滋病孤儿）力、父母一方已亡，生活非常困难的;c、父母双残或单残，造成家庭经济困难的;d、i遇击大自然灾难等突发事务，造成家庭经济困难的;e、家庭成员长期患痛或丢失劳动力，造成家庭经济困难的.我校结合实际状况，区分不同黄困程度,每学期界定一次.硝平均安排，不能优亲厚友，不搞轮番享受.4 .我校“黄困寄宿生生舌费补助的运行程序.a、符合资助条件的学生，向学校提出申请，并出具村委会核实的材料;b.学校依据上级下达的甚困学生敢和苗困寄宿生生活费补助”对猛资助条件确定学生名单,并在校

14、内进行公示，公示期不少于5天4公示无异后，学校组织受资助学生填写义务教化贫困学生申请表，建立资助学生档案，将受助学生名单及评审公示为兄上报.5、发放程序.受助学生确定后，待补助寄宿生生活型拨付到校后，制定发放花名册，曲卜助金一次发放到学生个人，受助学生和家长在发放花名册上签名.2024年秋上级下达我校药困生指标285人，我校评审斓定符合条件的贫困生285人，每人刚好足St食困生活补助费（六年级81人，每生500元，七年级204人，每生750元），共计发放总金额193500元.2024年伙上级下达我校贫困生指标290人，我校评审脸定符合条件的贫困生290人，每人刚好足额发放黄困生活I卜助费500

15、元，共计发放总金额145000元.2024年秋上级下达我校贫困生指标291人，我校评审确定符合条件的.贫困生291A,每人刚好足额发放贫困生活补助费600元，共计发放总金额174600元.2024年秋上级下达我校贫困生指标341人，我校评审璃定符合条件的贫困生341人，每人刚好足额发放药困生活I卜助费750元，共计发放总金额元.在各级矮导的关切与支持下，我校此项工作取得了肯定的成果，但也存在着一些问题.一是我校贫困学生较多，但由于补助名额有限，还有一部分黄困学生却得不到I卜助.二少数群众见利相争，给贫困学生评审认定工作正常开展带来了肯定的账响.三是有些学生不在校寄宿，但是家庭经济的确困难却不能

16、享受补助.四是“两免和一补改策的宣扬力度.家喻户晓”还不够,要做到“人人皆知”，努力形成全社会都关切支持局面.学生资助规范自盒报告篇四自亘报告为加强学校对家庭经济困难学生的资助工作，依据省财政厅省教化厅关于下达农村义务敦化阶段家庭经济困难寄宿生生舌将补助资金预算的通知（鄂财致发202484号）和大冶市教化局关于做好度农村义务教化阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助落实工作的通知文件要求，结合学校实际，运学校探讨，成立了由刘建明校长任组长的学校学生资助工作领导小组.同时，学校比照“检台细则”对学校学生资助工作进行了仔细细致的自值整改，现将相关自亘工作状况汇报如下：学校基本状况我校现有教学进73个，秋在校学生4951Z