2024年医院实践报告（通用14篇）-相依范文网.docx

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1、2024年医院实践报告（通用14篇）-相依范文网篇1:医院实践报告时间过的真快租，挤眼间一学期又过去了，刚一放假我就考虑该怎么完成学校布因的寒线作业.那就是在医院见习十天以上，零假一回家我就想着玩沅放松放松，在彖上网遇到同学于是就问她去医院见习没.她说见习只是一W式而已，可以不去见习，干脆让亲戚在单位里盖京就行了，但是自从进了高校我就感受到社会的压力,竞争的残酯a优胜劣汰的制度,身边的人都是用B么的有实力，都月处的深镒不露，所以自己更应当努力学习，而不是持斯汀的看法，是为了以后能有个好的工作，于是就起先安排该怎么去支配时间见习.由于妈妈就是XX市妇幼保锭院的一名医生，所以就不用自己去外面找单位

2、见习，去见习的前一天为了更好的了解这个医院，我就在妈吗的皑伴下把保健院的周边环蹒识了一下，并与带蓿我见习的姐姐们见了面用时的我眼神里充溢了新奇麟在被岗里迫不及待的等待见习的到来.妇幼俣健院有许多科室，有妇产科、乳腺科、早期干预科、产后保健科等等,因为我学的是康复治疗技术.所以针对的主要是与康行有关的我所学的专业是以它以身心功能障碍者为对象，以多种功能康复的疗法为手段，以复原饬患者和残疾人的日常至舌自理学习.工作和社会生活的实力为目标，雷助他们改善身体索养、提高生活质贵、重返社会，而XX市妇幼保健院的科室与我所学的专业亲电相关.一、早期干预科见习见习的前三天我始终都是在早期干预室,先起先不懂为什

3、么才一个月大的小孩就起先进行运动系统的训练，于是就带注疑问请教护士姐姐才明白，人类具有很多潜质和实力可以通过早期教化的训练来挖翻,例如增加感观刺激（视、听触运动，精细动作-,假如不进行早期教化这些实力在早期丢失后，中就难以更新建立.于是就细致视察护士姐Jg们是怎样给小宝宝避行训练并牢记于心，步娱是这样的.首先，她们会拿个用绳子串在一起的铃铛放在距孩子耳朵约IO-IScm处播出声音以助宝宝的听力;其次就是在圈小孩眼前稍远处用手拿着颜色鲜亮的方块纸并缓慢的移动用来视察孩子的追视如何，并对宝宝看物体的实力进行提高,第三就是用手握住，J俵的小手把大的指往外推,避开大烟指内收，影响小孩精细运动，第四用适

4、当的力度按摩，J核的双手，向上运动.垂亘运动等，以促进孩子的动物力，接若还有按扉某些穴位，比如按摩腰眼刺激孩子的拾头实力,另外我还去了小孩抚触科，视察了怎样给小宝宝洗谯,促进血液循环，通过询问护士姐姐得知小孩洗澡的水温随年龄有所不同，如此表：月份T月二个月三个月四个月水温41.S039。37.537。留意事项：给，J池洗漏9时候肯定要陪伴在身边，以免小孩不留意就呛水导致意外发生，还有给小孩套游泳圈的时候在耳朵四周用毛巾包住，避开水渗进耳朵里面.二.字嫄科见习见习的第4天到第8天去了乳腺科，里面的患者大都是得了乳腺炎的病人，学I炎的发生频繁在稠励,那是因为母亲生下“我过后，反抗力、抵挡外界质毒的

5、抗体等都有所疲弱，稍不留意乳房就会感染上病毒，导致里面有肿块胀痛感，此时医生就会通过按庠乳房.帮助孕妇挤nai以达到缓解乳房胀痛感，当然挤nai的过程是很疼的,我就见过这么T病人,她是武汉的，由于没有留意给小孩子喂奶以不够勤换里面的衣月跪了乳腺炎,当时医生了解病情后就给她进行治疗，顺着步骤一步步进行就到了按摩学病并挤nai这一.谁知刚用手按摩字而没T,那为年轻的瑁亲就疼得尖叫，眼泪不停的亘掉，一副苦痛的衷情，由于我从小就怕疼外力喝第一次看到病人得成这样，就被她S解子吓得脸色瞬间荏白，厢发乌.头晕目眩.就抓紧出去外面透了T=三进病房,为了实力所能及帮她缓解苦痛，于是把自己的双手伸向她,让她案紧握

6、住自己的手，医生每按摩一次她就用劲抓紧一次，手心里面满是汗，我想那肯定1艮疼吧，回到家后,觉得自己今日的表现太差了，怎么能见到病人难受的模样就吓得睑色苍白了，这样以后不会是个好医生，于是就好好检讨了自己，既然选择了当医生就得当名好医生，所以我不会再让这种事情再次发生，这是在乳腺科得到的教训,通过这个病例让我学会了怎样按摩，在资料中得知:如何预防乳腺炎须要留意的事情有：犷胸运动、走路姿态要正踊、嗜酒的危急.皿啡最好是戒掉、定期自直学历,每月抽出一点时间，在沐浴之后平躺下来，仔细做乳房自我检宜.最佳时间以保在生理周期起先之内的37天，无论如何,关爱自己都是每个聪超女性应有的看法，80%有触,感的乳

7、腺肿痛都是被患者自己发觉的.为了减轻病人患乳腺炎的病情加重应当做到早发觉、早诊断、早治疗.治疗方法有：物理治疗、按摩治疗、心理治疗还有药物疗法.这鲂法须要在课堂中学习和驾驭.三、脑Ja科见习见习的第九天就去了治疗小孩施瘫科，里面的墙壁是粉红的，一进去就给人以一种温馨的感觉,今日我看到的病人是一对双胞胎痛人，因为在母体里缺玩导致智力较低，他们的双脚略有屈曲，这是肌张力偏高的表现,而肌张力偏高就会即喷到小孩的智力，于是就针对小孩的双腿进行治疗，看到这2个天天烂漫的弦,我信任他们经过治疗会渐渐复原成正常人的，心里想若，等我把技术学到手了，肯定会尽力帮助你们早日康豆哒.通过在脑度中心所见的懂得了所谓脑

8、度是指由于诞生前、涎生时、婴儿早期的某些缘由造成的非进行性脑伤所致的综合症,主要表现为中枢性运动障碍和姿态异样,可伴有智能落后及惊厥发作、行为异样、感觉障碍及其他异样.尽管喷床症状可随年龄的培长和脑的发育成熟而改变,但是其中枢神经系统的病变却固定不变.施瘴小儿一股都有以下四种表现.胭雁临床表现一：运动发育落后、主动运动削直翻圈珞床表现二：肌张力异样，脑糊小J1.ZE不同年（月）龄时肌张力表现有所不同，痉挛型脑振在新生JIJ时期除个别严峻的时表现为肌张力增高外，大多数表现为肌张力低下.g三临床衷现三：姿态舁样胸微弟J屏样姿态多种多样，与肌张力异样及原始反射延迟消逝有关.脑地临床表现四：反射异样痉

9、挛型Ja瘫小儿深反射（膝反射、二头肌反射.跟舞反射等）活跃或亢进，有时还可引出躁阵竽及babinski（脚底反射、头肌反射诚弱,肱三头肌反射亢进,第四肋水平以下感觉稍迟钝，双下肢肌张力增高,膝反射亢进,军阵学阳性）征.其常见症状有：过度激惹：持续哭叫，入睡困难,大约有30%脑性邠痪小儿在生后前3个月有类I以严峻肠姣痛的表现.嗯养困难,吸吮及吞咽不出调，沪理困雉,为繁吐沫，以及持续体更不堪.特别敢逮“或激烈,但假如患儿（特殊是低诞生休市儿体市不足2500g）Z在饥饿时有如此表现则意义不大.对噪音或体位变更敏感时谁将大腿外展，洗澡时不易将拳头掰开，家长常反映“孩子不喜爱洗澡;当脚用触及浴盆边缘，背

10、部即僵硬竖弓形.以上某一种状况也可能在正常小儿出现，不能依据具有其中某一两项就诊断为脑性瘫痪，若存在多种状况，而且是发生在有高危因素的患儿，就要考虑有的性地淡的可能.治疗腋穗主要是依据患者的I防床表现，在辨证物作辩病的基础上运用中药分型治疗.同时还有中医的针灸、按摩、药浴等疗法，在治疗脑微上都有较好的疗效.最终的目的是把先天造成的脑朝通过后天的治疗达到一个健康人的标准.四、寒假见习小结时间一每天过去，我还去了几个不同的科空，随后还去了产后战复|、以及智观室，不单是光君若医生动手了，有时她们也会让我动动手,让理论与实践结合，当然见习期间我学到的东西远远不止这些通过这十来天的学习总结了自己的缺点感

11、觉平常的自己在公共场合胆子比较大，同学们说我是个活跃的女孩,可是一到了正式场合整个人变得非常羞涩连说话声都如蚊子般小.篇2:医院实践报告这一周刚起先我们便根据实解仑转表的支配各就各位，以更主动的心态迎接新一轮的工作.在刚刚的其次周里，我们严格遵守该院的劳动纪律和一切工作治理制度，自觉以医学生规范严格要求约自己，不提酷暑，仔细工作，基本做到了无差错事故，并在上放丘余主动为到齐U医院就诊的患者义务解答关于科室位置就诊步骤等方面的问答，主动维护了山东高校药学院的良好形/；并且理论联系实际，不怕出借、虚心请教，同带教老师共同商议处方方面的剧目，进彳魂方分析，大大扩展了自己的学问面,丰富了思维方法，切实

12、体会到了买SS的百正意义不仅如此,我们更是仔细规范操纵技术、娴热应用在平常试验课中学到的操纵方法和流程，主动同带教老师相协作，尽量完善日常实践工作，给各带教老师留下了深刻的印象,并通过实践笔记的方式记录自己在工作中的点点心得,得到众多老师的交口赞扬.通过这一周的实践，我IiJ对中西药房的工作有了进一步的熟识，进一步了解了药库1隔剂室的工作任务，在实践过程中我们以踏实的工作作风，勤奋好学的工作看法，虚心向上的学习精神得到了带教老师的一样好评，为接下来的进一步实践打下了更加坚实的基础.我们坚信在剩下的14天里我们会再接再厉，以更加满的热t桐更加踏实的看法对待此次实践，决不幸负药学院各领导老师对我们

13、的教育和期看.我们的社会实能与社会以了解当代高校生风采及将来社会事业建设者、接若者的业务水平的契机.可以说，暑期社会实违是一次社会与我们高校生实现双源的机遇.我们不再是象牙塔里一心只读圣贤书的少年，也不再是年少的王经不住社会考验的一般读书人，由于暑期社会实践让我们与平常有所不同.20x年的暑假是异乎平常的一个暑假，我们走出校内,背上行It，往参与暑期社会实践，往把青春奉献给社会，为自己的人生书写一篇满意的答卷.社会是个大焙炉，高校校内是半个，J祗会.我们的成长，我们的需求，都是跟随社会脚步的.社会实践是一笔丰富而深刻的财宝，投身于实践,才能熟知社会对人才方向的需求;投身于实践，才能把自己奉献于

14、社会.这次暑期实践我实践队以“深进实践，落实科学发展;服务社会，立律行于自身为宗旨，至献社会的同时不断完善自我，并时刻逆记学校的办学理念和育人宗旨，使我们的实践得到了实践单位的高度好评.实践收获一：酷暑工作精神可嘉J原求实律师事务所是北京tg繁忙、业务众多的律师事务所之一，我们由法学07级七名同学组成的实践队伍在此接触到了大量的法律询问、求助案件，在专业领域获得了实际的工作阅历，巩固并检验了自己几年来本科学习的学问水平.第一天的实践，是以回答一般法律题目询问为主要内容的.W晾居住人口众务，民事纠纷自然应接无暇.当事人就采光权和自己的房屋居住权向我们询问，这是一个一般的民事纠纷，当事人在验收房屋

15、时发觉房屋采光效果与开发商在购房彷议上约定的并不一样,为此当事人确定起诉房屋开发商并要求开发商赔偿相应损失,而开发商则以为两房协议上的关于采光效果的约定只是志向化的效果与实际规划及国家相关规划行政部分的旃审批果有关与开发商并无干SS关系，因此开发商不担当1偿费任.当事人则拿出了签定四房协议之时开发商的小区宣扬资科，当事人与开发商的购房合同思！立在该宣扬资料的小区规划图之上的.建成之后实际小区的房屋密度熠大,建筑数目增多，相关建筑物遮挡，从而导致当事人所的买的二楼采光效果变差.由此可以断定开发商违约，没有履行与当事人签定的合同中所约定的建筑效果事项，开发商应当担当赔偿费任，当事人有权申请仲裁或向

16、人民法院起诉.我们专业而条理清晰的回答让当事人信念倍增，井不住的赞扬我们的理论功附口专业学问，实践单位也对我们嘉许不止第一越实践让我们品燮到了劳动的汗水，甘冽留香,劳动是漂亮的.暑期实践当然燥热姬耐，但是汗水和赞扬给了我们收获的喜悦,我们把课堂上的学问应用于实践中，看到询问者满意隧脸我们顿感欣慰.感谢学校赐予我们这样实践的机会，感谢社会对于我们的信任.期口会更努力地实行科学发展观,把实践落到实处，让鲁期社会实践的队旗在人们的心中飘扬！实蹈收获一：投身社会奉献群众随后的几天，我们若上印有“石油高校校徽的实践队队服,夔若鲜红的暑期社会实践队镇，代表律师事务所走上街头在社区进行法律询问及宣扬为居民解决疑难题目.受某单位的邀请，我们又进进该企业进行法律宣扬，音及法律学问.在解决一个疑难之后，我们顿感欣感.，多年来,为学业付出的汗水不仅仅体现在考试分数上，咫学习把握到的学问应用于实践,自己投身于实践，同时