乡镇科协讲话稿.docx

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1、乡镇科协讲话稿一铁北小学科技教化工作汇报二O一五年三月各位领导，老师：大家好！特别感谢昌图县科协各位领导，给我供应的这次机会和大家一起共享沟通。我信任沟通使我们彼此拉近距离，共享使我们共同享有甜蜜的果实。我是铁北小学一般的一员个头不高，水平也实在太低。即没有什么高深的理论，也没有什么华丽的辞藻。我也只能把我们铁北小学曾经的经验向各位领导汇报共享一下。我们昌图镇铁北小学始建于1946年，位于昌图镇东街，是县内建校最早的一所公办小学。学校占地面积近2万平方米，现有24个教学班，共有学生1200名，是昌图县内一所较大的现代化育人基地，2009年被中国青少年科技辅导员协会任命为科普示范校。2014年被

2、评为辽宁省青少年科学调查体验活动优秀示范学校。科学的精髓在于创新，只有不断创新，不断探究才能使社会进步，使社会发展，多年来，我们就是本着这种相识，把科技教化当作学校的特色教化之一，以“求真、创新”的精神面貌，充分发掘学生的潜能，培育学生的创建力，学校通过改善办学环境、师生全员参与、主动开展各项科技教化活动，形成了一种人1人“爱科学、学科学、用科学”的校内氛围。下面就我校的科技教化状况向领导们做如下汇报：一、加强科技教化的领导与管理1、强化领导我校许光哲校长亲自任科技教化领导组组长，总负责学校科技教化，韩明雷副书记任副组长，全面协调科技教化运作，各相关处室也通力协作，保障科技教化有力开展。专职科

3、技辅导员张中强主任任科技教化总辅导员，另聘请昌图县科协专家任学校校外科技辅导员。依托科学课、综合实践课、科技特色班使全部的任课老师都担当了校内科技教化辅导员，科技辅导员中，有的负责收集科技竞赛获奖作品、荣誉证书、科技宣扬材料相关文件等资料；有的联系上下级，支配、组织师生参与科技竞赛、开展科技活动；电教室负责收集有科技声像制品。图书馆负责保藏科技书籍、报刊、教学辅导资料等。形成了一种全员参与的科技教化氛围。2、做好规划为保证科技教化有力开展，学校在校内建设、课程设置、综合活动室、人员的配备、经费投入等方面都作了整体的规划。首先，确定了科技教化工作目标、制定了科技教化管理制度、科技活动场所管理制度

4、、科技老师工作职责、科技系列活动各种预案、科技教化长远规划等。其次，每年还多次开展科技创新专题探讨，制定工作支配，总结成败得失，进行阅历沟通。将老师科技教化2实绩作为业务考核重要依据之一。3、保证经费为保证老师查阅资料便利，学校实现了老师电脑人手台。场馆建设与维护、购置资料和设备、培训师资、供应外出竞赛经费、嘉奖师生专项经费、各种科普活动专项经费等,经费投入逐年提高，仅去年新增各类科技活动设施、设备就投入资金10万元以上。4、抓过程检查。我校科技教化已经形成常规化、常态化、规范化，将整体过程细化为“六个一”即：要求各班做到每学期至少在红领巾广播站投一次科技类的稿件，学生每周讲一个科学家的故事，

5、每月读一本科学家的书，每年参与至少一项科技活动项目，各班每学期组织学生看一次科技视频，至少出期科技活动手抄报。为了检查这些活动是否落实，我们组织相关人员刚好进行综合评议，并刚好与班主任老师、负责本班的科普老师交换看法。通过检查，使科技活动的开展趋于常常化、正规化。5、开展激励表彰。为了调动老师开展科技活动的主动性。学校实行了相应的激励措施，一是在每学期的“捣蛋部队”系列科技活动上，学校还会大面积表彰科技教化优秀老师和主动参与科技活动的学生，二是在全国青少年科技创新大赛竞赛前，组织我校学生进行校内的创新大赛。评比出的科技作品向有关方面举荐，获奖学生、指导老师学校会按获奖层次赐予相应嘉奖。二、夯实

6、基础建设，落实科技教化。31、提高师资科学素养，落实科技教化。科技教化的开展须要师资作保障。为提高师资的科学素养，学校实行走出去，请进来，坐下来的方式定期组织对干部、老师的科技教化培训。学校每年都选派专兼职科技辅导员赴辽宁省青少年创新大赛现场进行参观学习，并将省市科技专业机构的专家请进学校，为师生开展科技教化培训。2、加强课程建设，渗透科技教化。科技素养的培育须要构建一类相应课程体系来保证。科学课、综合实践课、信息技术课是我校科技教化课程的主要学科。综合实践课在我校深受孩子们的欢迎，老师们想方设法拓宽学生视野，培育学生学习科技的爱好，他们将每节科学课的前5分钟设立为“科技万花筒”时间。在这个时

7、间，学生可以讲科学小故事、播报科技类新闻、讲自己的学习体会等，既熬炼了学生的口语表达实力，又丰富了学生的科学素养。信息技术是信息社会的基本工具，我校拥有网络教室电子图书室、远程教化室等专业教室。各班也装备了多媒体设备，学生上电脑操作的机会特别多。我们刚好调整教学内容，增加电脑运用的相关基础学问，教授学生驾驭一些常用的系统软件的运用等，为学生利用电脑和网络进行学习奠定了基础。在我学校课程建设中，我们还注意挖掘课堂教学中有利科技教化的资源，加强课程建设，进行学科渗透。如数学课，强调科学学问、科学方法，科学看法三位i体；科学课、综合实践课可以进行科学技术的培育，并融会贯穿着科学原理；语文学科中的科普

8、文章，也能4让学生在学习语言文字的过程中潜移默化地提高了科学素养；美术学科中的科技为题材的科幻画作品创作，给人以美的享受。3、注意内化、拓展科技教化。学校在抓主渠道的同时,还主动拓展科技教化时空。时间上，从课内拓展到假期；空间上，从学校拓展到社区、家庭。每学期结束，我校都在校报上、学校网站上布置学生假期科技教化要求，让学生参与一些科技活动，如阅读、参观、制作、试验、视察等，在下学期开学初，大队部组织会开展假期科技活动成果展示评比活动，以激发学生的爱好，提高学生的参与率，通过多渠道、多层面的科技教化，培育了学生“爱科学、学科学、用科学”的科学素养。4、重视科普宣扬，开展科技教化。学校科技教化的意

9、义在于培育全体学生的创新意识和创建实力。所以，通过抓基础建设普及科技教化是我们的工作目标。我们以培育学生创新意识和创建实力为理念，作好科普教化的宣扬工作。我们利用主题班队会、国旗下的讲话等机会进行科普方面的宣扬教化。利用校内网、广播站、校电视台、校刊、校报等媒体作宣扬。学校还将宣扬橱窗并布置了科普宣扬栏、科技走廊等使其成为学校科技教化、科技活动的个小小的阵地。学校有的班还将“科普”当作班级特色，将班级的宣扬栏上辟出科普专栏，充分发挥环境育人的功效，以彰显班级科普特色，凸显班级科教文化。三、构建具有铁北特色的科技系列活动我们铁北小学科技教化的品牌特色活动之一是“捣蛋部队”镇老科协2013年工作汇

10、报2013年，镇老科协在镇党委、政府的正确领导和上级业务部门的细心指导下，仔细实行上级文件精:神，以科学发展观为指导，紧紧围绕全镇的中心工作，发挥老科协老科技工作者的作用，仔细开展了科普宣扬、服务“三农”等活动,并主动做好其它各项工作，现就一年的工作状况总结如F：一、2013年工作小结进步建立健全老科协组织网络建立完备的组织网络体系，壮大会员队伍，是开展老科协活动的依托，也是团结带领老科技工作者发挥余热、再作贡献的基础。今年以来，我镇党委、政府高度重视，始终把老科协组织建设作为老科协工作的重中之重，先后多次召开会议，主动争取县老科协的各方面支持，对建立健全老科协组织网络进行重点支配，使老科协会

11、员队伍正在不断壮大，目前我镇老科协会员总数已近40人。同时，老科协自身建设进一步加强，成立了领导小组，配备了一名会长和一名秘书长，办公室配备了2名工作人员，年龄结构进一步优化。主动开展培训工作我镇是传统的农业镇，为了加大科技兴农力度，在有限的时间内切实培育出乡土好用型人才，在培训过程中，我们把重点放在了科技示范户、种养大户、村干部、农村党员以及具有初中以上文化程度的中青年农夫上。真正做到从实际须要动身开展培训，从农夫的需求动身设置课程。主要围绕水稻高产栽培技术、生猪养殖技术、病虫害绿色防控技术、农业标准化生产、测土配方施肥以及新品种、新技术的推广示范、“农业技术进农家”的农技推广活动，有利地促

12、进了农夫增收和农村产业结构调整。为使培训取得良好效果，我们都是适时聘请老专家、教授实地讲课，聘请具有中高级以上职称的农业专家担当面授辅导。如市、县农业局教授亲临一线给大家分别讲授有关生猪养殖及猪苗接种技术、水稻的病虫害防治等相关学问。今年来，通过农夫学堂这阵地，共举办科技培训讲座4期,参训对象300多人次,发放各种技术资料1000余份，到课的群众主动参与，仔细听讲，让大家受益非浅。同时，以镇村各单位为联系点，组织成立了百余人的科普志愿者队伍，加大了科普宣扬力度，坚持对农村党员、干部队伍、群众开展形式多样的好用技术培训。抓好示范基地建设XX是芦溪县现代农业示范区核心区，水稻种植涉及范国大、面枳广

13、。老科协以各示粮食高产创建区作为服务示范基地，开展科技服务。针对农夫群众科技意识不强、思想保守等实际，我们实行进村入户上门做细致的工作，进行田间指导，发放科技资料，讲解技术要领等方式，变更了部分农户晚稻大面积直播的粗放栽培方式。同时，老科协的同志主动帮助示范片的田间管理和科技服务，大大改善了我镇粮食品质，而且为农夫增收打卜了坚实的基础。今年，老科协协作镇农技站引进，打算在何家圳村大面积进行推广阔。今年5月23日，省老科协副会长XXX一行还赴我镇XXX村检查、指导省级党员科普致富示范村创建工作，对该村一年来的示范村创建工作特别满足，并作了充分的确定。8月8日下午，中国工程院院士、国家现代农业水稻

14、产业技术体系岗位科学家XXX行，冒着酷暑，来到我镇XXX粮食高产创建基地考察指导抗旱工作。镇老科技成立以来，做了一些工作，也取得了一些成果,但与兄弟乡镇相比，和镇党委、政府的要求相比，还存在许多不足，有待进步改进和提高。一是部分老科技工作者对老科协组织和老科协工作在相识上有差距。认为自己从岗位上退卜来，要休息好，不愿再学新东西，不愿再问国事政事,有技术不愿献，有言不愿谏，影响老科协作用的发挥；二是技术询问手段落后，模式单一，与现代社会群众对技术信息的心理需求期望不相适应。在提高技术信息传播速度，扩大普及面，增加影响力等方面受到很大限制；三是“老科协工作者之家”的作用发挥不够，针对老科技工作者自

15、身的活动开展较少，确定程度上减弱了协会的感召力和凝合力。四是在挖掘老科技工作者潜力上有所欠缺，部分老科技工作者的作用和专业特长没有真正发挥出来。二、2014年工作思路1、加强自身建设，努力把老科协办成老科技工作者之家。老科协工作要围绕镇域经济、社会发展和党政工作中心,把握切入点。因权力有限，精力有限，财力有限，要坚持拾遗补缺，量力而行的原则。要抓住重点，不行贪多求全，要把握自身优势，在科技服务中攻难点、解热点，着力回答群众关切的科技方面的问题；把老科协工作与部门工作结合起来，促进离退休的同志与在职在岗的同志优势互补，实现老科协工作与部门的工作双赢。2、抓好组织建设，思想建设和制度建设。把新退休

16、或离岗的老科技工作者汲取到老科协队伍中来，不断扩大会员队伍。鉴于有的部门基层单位多，居住分散的特点，全镇各分会依据自己的状况，成立老科协活动小组，活动小组的负责人便是老科技工作的骨干力气，便于开展活动。老科协组织要实行老领导、老专家、科技致富能人三结合，要把农村科技致富的带头人汲取到老科协组织中来。同时，进一步健全和完善各项规章制度，推动协会运作更加科学、规范、有效。3、增加兄弟社团的联谊，切实做好老科协工作。在业务上，注意加强与县内各社团民间组织的联系，主动主动邀请有关社团和民间组织参与本会活动，加强状况通报，刚好互通信息，定期或不定期地开展联谊活动或实行其他方式和措施，力所能及的帮助其解决实际问题，达到相互促进，共同提高的目的。以上是我镇老科协做的工作，虽然取得了确定成果，但离上级要求和农夫的企盼还有确定的差距，主要表现在有的工作没有做好，工作活动不够活跃，这些有待我们在今后工作中